600字作文观后感范文10篇

读后感的作文600字 篇1

读了《地球的故事》这本书，我感觉全身都充满了知识带给我的力量。

这本书是亨德里克·威廉·房龙先生写的。这本书重点写了地球上的许多洲和一些特别的国家，其中讲了欧洲，意大利，亚洲，俄国等国家。中间还介绍了这个地区的人文、历史、资源、地理环境等知识，书中还蕴含着许多的哲理。

在晚饭的时间里，我想着考一考爸爸，看他知不知道这些知识点：“爸爸，你知道中国的面积大还是加拿大的面积大呢?”爸爸挠挠头：“应该是中国大一些吧!”我笑得直不起腰来“哈哈!不知道吧，加拿大比我们国家大!”然后很确切的地告诉爸爸加拿大的面积和中国的面积给爸爸。爸爸听了后很好奇地问：“你怎么会知道得这么详细呢?”我自豪地拿出了我的“秘密武器”。爸爸知道后也变得很“好学”起来了，我一句一句的和他讲解书里面的知识点：俄罗斯比加拿大还要大呢……

这本书还讲了很多寓意深刻的道理，例如“我们不仅在这里(地球)生活了很久，而且还将永远地生活在这里。那我们为什么还要如此急躁，如此匆忙呢?”这么深刻的道理不认真读完这本书是不会理解的。

就拿“我们的目标不是索取，也不是做慈善，而是合作。”这句话来说吧，我们认真分析：不断地索取只会让别人憎恨;做慈善只会让流浪者更加依赖别人;只有合作，既可以获得利益，又可以让别人学会自立，让人民变得自信，不是一举三得的好事吗?所以说只有合作才讨人喜爱!

书中还有很多这样的句子，那些看似很深奥的道理只有阅读才能理解得透彻，你应该去看看这本书，看完之后就会体验到阅读的快乐与知识的力量!

读后感的作文600字 篇2

《荒野的呼唤》是美国作家杰克伦敦的作品，小说主人公是一只肌肉发达的狗，名叫巴克。它的妈妈是一只牧羊犬，它的爸爸是一只圣伯纳德犬。

巴克出生在一个法官家里，那个家里有很多狗，比如不下二十只的胡梗、日本哈巴狗、墨西哥无毛犬，还有巴克，虽然拥挤，但却很开心。好景不长，巴克被几经转手，卖到了遥远的北国。它被一辆运输车送走，后来又被一辆卡车运到轮渡上，最终他被装进了一节包裹快运车里。这节包裹快运车在火车后面拖着，整整两天两夜，巴克也就持续两天两夜没吃没喝，最后它被卖给了拉雪橇的狗队。巴克在不宜生存的北国，通过努力，变成了出色的雪橇犬。

看完故事，我深深地被巴克的特质所吸引。

第一个特质是“隐忍”。巴克如果做的不好，主人就会用鞭子打它，它默不作声，努力调整步伐，用力地快速拉着雪橇，尽力做到让主人满意。恶劣的生存环境中，巴克学会了如何在雪地中睡觉——在雪地里挖一个坑，躺在坑里。丝毛犬经常挑衅巴克，但它忍住愤怒，逮准机会，消灭了“敌人”。

第二个特质是“坚强”。巴克的生活很艰苦，吃不饱，甚至还吃没有营养的冻马皮来充饥，每天都要忍着饥饿走很长很长的路。又一次，为了赶时间，它和伙伴们一天在雪地里走了四十英里路，腿都软了，但它一直咬牙坚持，最后得到了主人一磅半的大马哈鱼干作为奖励。

第三个特质是“勇敢”。主人死后，雪橇队解散了。为了生存，巴克想尽办法猎到了一头雄鹿，饱餐了一顿。后来，巴克遇到了一群狼，由于巴克吃的好，比狼高出一个头，所有的狼都打不过他，甘拜下风，于是巴克变成狼王。从此以后，人们就再也没有巴克的消息了。

合上书本，我的心里久久不能平静，巴克虽然是只狗，但它有着“隐忍”、“坚强”和“勇敢”的精神，在荒野中生存下来。我想对巴克高呼一声：“你真了不起，我为你骄傲!”我们要向巴克学习，在激烈地学习竞争中，坚持不懈、勇往直前。我想再说一遍，向巴克学习!

读后感的作文600字 篇3

鹰是世界寿命最长的鸟类之一，一般年龄可达70岁，那么要活这么长的寿命，鹰在40岁的时候不得不做一个非常困难的决定，因为它的羽毛已经非常的厚，十分的沉重，在飞翔中非常的吃力，它的爪子开始老化，无法有效的抓住猎物，它的喙也变得又长又弯几乎碰到了胸膛，这个时候它只有两种选择：一种是等死，另一种选择一个非常艰辛的更新过程，150天的锐变!

鹰这时候它要飞到非常高的山顶上在悬崖上筑巢，然后用喙用力击打岩石，直到完全的脱落，然后等新的喙长出来，然后用新长出来的喙把中趾甲一根根的拔掉，等新的趾甲长出来后，它又把羽毛一根根的拔掉，5个月后新的羽毛长出来了，就可以重生再渡过30年!

鹰不愧为鸟中之王，150天时间啊，多么漫长的150天啊，如果不去改变那就只有等死，看后让我真的很感动。

其实我们人也一样，现今社会弱肉强食，时代在变，但是我们的思想也要与时俱进，否则就会被愿意改变的人超越!每天起床你只有两种选择：一种是平凡的渡过今天，二种选择，你可以选择成为你人生中的奇迹。

这篇文章让我感触颇多，联想了到自己所走过的路，这篇文章不正是给自己的后30年指明了方向了吗。

刚刚过完了40岁的生日，盘点一下自己所走过的这40年，好像是经历了一个时间轮回一样赤条条从起点又回到了起点。前半生已经浪费了我太多的时间，此刻的我要像文中那只鹰一样，必须做出选择，开始一个更新的过程。

开始一个更新的过程。就必须把一切旧的、不良的习惯和传统彻底抛弃，要放弃一些过往支持我们成功而今天已成为我们前进障碍的东西，使我可以重新飞翔。这次蜕变是痛苦的，但为了生存，为了实现自己的理想与目标，就必须经历这场历练!努力把握剩下的这30年时间，认真规划、为自己的理想与目标的实现而努力!

读后感的作文600字 篇4

在梭罗宁静的《瓦尔登湖》里，我找到三张散乱地放着的椅子，很简陋，它给人留下深刻印象是因为梭罗的.几句话：我的屋子里有三张椅子，独坐时用一张，交友用两张，社交用三张。

“人只有一个半朋友”，一个肝胆相照的，半个能为朋友牺牲自己利益的。所以交友只需两张椅子，一张给朋友，一张给自己。社交需要三张椅子，留一张自己坐，一张给增长的知识，一张给促膝而谈的乐趣。如果还有其他的椅子，就显得多余了。有四张，想凑一个麻将桌或牌桌;如果是五张，其中一张必是“名”正襟危坐的座位，“利”也大摇大摆地走进来，跻身其间，旁若无人地坐下，跷起二郎腿。对过着纯粹内心生活的梭罗来说，这是无法忍受的。他是一个从社会结构游离出来的原子，五张椅子会让他回到原有的生活状态。三张椅子，梭罗的需要就这么简单。

更有趣的是我穿越历史的目光又在居里夫人的会客厅看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子。居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具，他们拒绝了，原因很简单：有了沙发和软椅，就需要人去打扫，在这方面花费时间未免太可惜了。为了不让闲谈的客人坐下来，他们没有添置第三把椅子。

居里夫人后来说：“我在生活中，永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。”两张椅子，让他们有了事业上携手共进的伴侣，没有多余的椅子，使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染，终于攀上科学的顶峰，阅尽另一种瑰丽的人生景观。

梭罗纯粹，居里夫妇高尚，在生命的质量上都是常人无可企及的。他们都没有多余的椅子。

读后感的作文600字 篇5

少年如何能智,能富.能强.能独立.能进步呢?答案有两条,强健其体魄,充实其头脑.而好读书,则锻炼心志的最佳途径.自从读了西游记这本书,我从中感悟了许多.在这本书里我认识了机智勇敢不怕困难的孙悟空,贪吃好色的猪八戒,重情意的沙和尚,不辩黑白的唐僧,和对主人忠心耿耿的白龙马.他们经历了九九八十一难,最终才到达西天取得真经.

从书中我知道了想要到达胜利的彼岸,就必须历经种种困难,不轻易放弃.读了智过女儿国一回,我从真的身上看到了”重情义”三个字,他与结拜兄弟牛魔王情同手足,从真假美猴王一回中我知道了要分清是非黑白,眼前看到的不一定就是事实,只有用心去看,才能领悟到别的事情,从偷吃人参果一回中,我学到了不经别人的同意不能随意拿别人的东西,即使你说出了真相,别人也会从此对你有戒备之心.所以我们在日常生活,为人处事中,不能做这种人,我们应该和周围的同学,朋友,老师处理好关系.否则你将不会是一个手欢迎的人.

在这本书中,我最喜爱的就是孙悟空,因为他活泼,灵敏.尤其是他的品质最为可贵,那种遇到困难,毫不气馁,不退缩,不放弃的精神,被他感染了,但是我觉得他的急性子有点不好,要有人误会他, 他就动粗,以武力解决问题,在日常生活中,被人误解时,一定不能动粗,要礼貌,并且以理让他服气.读了西游记,给我一个很大的启发,在日常生活中,我门要对他人礼貌,真诚,并怀着一颗宽容的心,与他人相处.在遇到困难时,一定要沉着冷静,好好思考问题,学习中,遇到拦路虎时,要毫不气馁,正视问题,不退缩,不放弃.我们要学习书中人的精神,做一个二十世纪文明礼貌的中学生.

读后感的作文600字 篇6

昨天那部电影《爱在回响》的一幕幕感人的画面使我深有感触。当想起那患有癌症的妈吗，我不禁流下眼泪，被妈妈伟大的母爱所感动，被小宇的孝心所感动……

李小宇一开始是一个很烦恼，动不动就冲妈妈发火的孩子，后来他得知妈妈得了癌症并且不肯治病，是为了他之后，他对妈妈的态度变了。后来妈妈又给他找了个新妈妈，谁知，妈妈真的住院了，孤独无依的小宇只好跟着新妈妈叫“妈妈”。这个情景十分感人，可幼稚的小宇想让时光倒流，这对妈妈得病没什么好处，但是他想：回到妈妈没生病的时候好好对待她。

李小宇孝敬父母的精神，和妈妈忍痛忍病的母爱，那博大的胸怀都使我感动。我以后一定也会让妈妈成为这世界上最幸福的人，我现在一定要珍惜妈妈现在给我的爱。作者：四一班胡雨彤

读后感的作文600字篇7

俗话说:“谁言寸草心，报得三春晖.”我们都懂得这句话的道理，有时父母说说我们，骂骂我们，我们觉得父母在故意的说我们，但是父母也是对我们好，更重要的是，正是这一点吵骂，怒吼把我们教育成了以后的成功人士。

我们昨天看了一次感人的电影《爱在回想》，里面有孝顺父母的小宇，和聪明的小武哥哥等……还有感人的故事。

有一个贤惠的妈妈不幸得了癌症，刘晓宇得知这个消息心像针扎一样疼，后来他就和小武哥哥去找全世界最好的医生——救死扶伤的周医生，因为妈妈病了，所以她把小宇交给了赵阿姨抚养，但是小宇还是天天来看望自己的妈妈，而且小宇天天给妈妈做小米粥喝，整天陪伴在妈妈的身边。

文中的小宇孝敬妈妈的精神感动了很多人，我们一定要做孝敬父母的孩子，父母的爱是无私的，爸爸妈妈我爱你们!

读后感的作文600字 篇8

西藏是一个裹着神秘面纱的自治区!

曾经有位同学问我：“西藏是个怎样的地方?”“旧社会，不毛之地!”我头也不抬就回答了他。“什嘛?”他诧异的望着我，我不屑的抬起头，瞥见他左手捏着一本《藏地密码》……

那位同学几乎没有一刻放下过那本书，就连军训也带在身边。“西藏的书有那么稀奇吗?”我从不屑转变成了好奇，自主活动时间一到，我就凑到他身边，也翻起了这本书：

“从一张照片说起”这张神奇的照片引出了十本之厚的小说，这张照片是什么呢?我迫不及待的翻到下页，是藏獒?我揉揉眼睛。不错，是藏獒!一条高为2.5米的藏獒!这激起了桌木强巴的兴趣，也激起了我的兴趣。我开始疯狂购买，疯狂借还这部百科全书式小说。

我越来越喜爱西藏，甚至到了崇拜的地步，看到古格遗迹我为藏地古人的创造的奇迹感到惊讶。听到德仁老爷对卓木强巴真切的教诲，我为藏地古人先进的思想理念感到“自卑”。 德仁老爷虽然是现代人，但却传承着藏地千年的宗教思想。神秘的西藏是多么的辉煌!“旧社会，不毛之地!”这种话完全不符合西藏的实际情况!

不到两个月，我看完了全套《藏地密码》意犹未尽的我，又回顾了1遍，这次在我眼里，又有了另一种看法：操兽师肖恩，惨死蛊毒，俄罗斯佣兵长柯夫，被一堆巨大的齿轮活活绞死，俄罗斯佣兵尤涅波夫在九宫变中，被活活困死……太多太多的恐怖事件，美丽的香巴拉一下子变成了“奥斯维辛集中营”!这一切是谁制造出的?唐涛? 莫金?都不是!是古藏人!他们自私的为了自己的财富，迫切希望能不被后人得到，设立了这么多致死的机关!不知不觉中，我渐渐地认为神秘的西藏是残酷的。

翻开《藏地密码》，犹如进入了一幅从未展开过的西藏千年历史画卷……揭开了西藏的千古秘密。

西藏的思想观念，智慧不可置否是先进的，却又毫无疑问是堕落的。《藏地密码》这本书为我们揭开了千年西藏之迷。

读后感的作文600字篇9

《天蓝色的彼岸》是一部感人至深，触动灵魂的人性寓言，作者用单纯，温暖，清新的文字记叙了小男孩：哈里的故事。

读这本书，花费的时间并不长，但我却受益匪浅!小男孩哈里再一次车祸中结束了他的生命，成为了一个在天堂孤独游荡的幽灵，而哈里在人世间还有一些未完成的心愿，在天堂他结识了另一位幽灵：阿瑟。在他的帮助下，哈里又重回了自己的学校，家园……而当他用他那最后一丝力气与雅丹告别后他离开了!永远的离开了!消失在那神秘的“天蓝色的彼岸”。

不仅仅是小男孩哈里，世界上所有人的生命都是有限的，生老病死乃人之常情，死和吃饭，睡觉是一样的，你无法避免它不会来到你的身上，原本我认为死亡是一件令人害怕的事情，但现在我不害怕了，因为死亡对我们来说是一个新的开始!每天报纸上都有铺天盖地的新闻，无非就是因为一些鸡毛蒜皮的小事而去轻生，比如说考试失利而去跳楼……

假如，你们知道明天自己就会离开这个世界，你们会怎么做呢?是无所事事的待在家里干着急还是去做自己想做的事情还是静候死神的来临呢?

我觉得我不会这样，我会去在每个年龄阶段对我都非常重要的地方，去问候我的老师，去与同学相聚……我会告诉他们：不要伤心，也不要难过!时间会冲淡一切，有了我这个例子也许你们会更加珍惜生命，更加珍惜现在所拥有的一切!

生命是短暂的，任何人都要面对死亡，我们没有办法掌控自己的生死和去留，但我们可以让自己的生活和生命更加精彩，我们一定要珍惜眼前!这本书教会了我：要珍惜生，但不害怕死。

读后感的作文600字 篇10

每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离。

读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至1966年这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。

从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。

所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教育上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题，从而看到事物的本质。

傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高，在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，都很有成就。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。