教师班务工作计划1
一、指导思想。
端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。
二、情况分析。
我班有学生62人,女40人,男生22人。通过上学期的要求,培养。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。本班学生上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。卫生意识比从前强,良好的卫生习惯慢慢养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的`学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正。
三、任务与目标。
1、做好学生开学的思想工作,引导学生进入正轨。
2、做好会考准备工作,积极应对本学期的会考
3、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动
四、班级主要活动内容
第一周:做好学生开学思想工作
第二周:开展性教育活动——“长大未成人”
第三周:高二学生基础会考动员宣誓大会;开展“学雷锋、送温暖”系列活动。
第四周:开展法律进校园活动初步准备。
第五周:会考复习摸底、交流,引导并帮助学生做好会考复习、树立信心。
第六周:高二会考一模;
第七周:“法律进校园”第二阶段工作检查及整改。
第八周:高二会考二模;总结会考模拟。
第九周:第九届“欢乐杯”中小学生书画展评比活动;发展新团员。
第十周:期中考试动员会,加强考风考纪教育。
第十一周:期中考试;高二会考三模;“红五月”系列活动。
第十二周:期中考试教学质量分析;召开家长会,向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算,请家长配合班级的工作;
第十三周:高二会考四模;奥运知识竞赛活动。
第十四周:会考考前心理辅导
第十五周:高二会考。
第十六周:会考总结
第十七周:学习计划交流。
第十八周:期末复习;“法律进校园”工作小结。
第十九周:期末考试质量分析;。
第二十周:期末结束工作。
教师班务工作计划2
一、班况分析
本班共有30名幼儿,只有6名是新生,但是他们也都是上过幼儿园的,所以本学期和上学期比较要好管理的多,他们能很快适应本班的活动常规。
班务管理方面
1. 认真保管好本班物品:教具要用完收好,防止损坏、丢失。保管好本班录音机、碟机。保管好蒙氏教具,防止损坏,培养幼儿良好的行为习惯.
2. 做好药品记录、周计划、交接班记录,每天出示“今日内容”和作业练习。
3. 加强学习,常看幼教理论书籍,不断提高自己的理论水平,坚持每月写二篇教育随笔。
二. 教育教学方面
1.培养良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)认识自己杯子、毛巾、床的标记。
(2)能安静午睡,不吵醒别人。
(3)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。
(4)会自己脱衣裤,自己入厕。
2.培养良好的学习常规。
(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。
(2)爱护幼儿园的玩具,不与其他人争吵。
(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。
3.安全工作
(1)抓好一日常规,生活各个环节随时观察,消除不安全隐患.
(2)做好安全宣传工作,在平时多教育幼儿不到危险地方玩,不摸危险物品,不玩火、电、户外活动不追逐。
(3)学习自我保护,不和陌生人走,不吃陌生人给的东西,遇到困难要求救。
三、家长工作
1.教师与家长进行交流,了解幼儿在家、园的表现情况,随机教育。
2.个别交流,对个别幼儿多进行深层了解,家访或电话了解,促使幼儿更全面发展。
3 通过家长开放日活动,促进家园共育.
各项活动
三月份:接收新入托幼儿,稳定幼儿情绪.抓紧常规教育.
四月份:中旬准备教学观摩活动.下旬准备“家长开放日”活动.
五月份:准备六一节目.
六月份:教学汇报表演 ,幼儿兴趣班汇报.
七月份:工作总结. 填写家园联系手册.
教师班务工作计划3
一、六月份完成工作情况
1、6月11日接到教育局通知:学前教育宣传月(五月二十日至六月二十日)宣传月的主题是:“让科学育儿知识进入千家万户”,根据文件精神,完成了以下系列活动。
(1)根据教育局活动方案,制订了王杰七彩幼儿园学前教育宣传月活动方案。
(2)幼儿园教师利用业务学习和自学有进一步研读了《3~6岁儿童学习与发展指南》
(3)幼儿园教师写出研读体会
(4)对幼儿园教师进行了指南内容检测
(5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容)
(6)小班举行了呼啦圈和拍球展示,大班的传统游戏“跳皮筋、丢沙包”活动展示
2、6月19——20日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收,大班幼儿会背7首古诗,小班会背5首,王艳红班背的较多,有的能背十首左右,弟子规能背一部分,三字经能背三分之一,对五大领域的课程也进行了验收,效果比较好(小一班社会、艺术突出,小二班健康、语言突出,大一班艺术、科学突出,大二班语言、艺术突出)
3、6月25日对大班的拼音教学进行了验收,验收包括(默写声母、单韵母,听写复韵母和整体人读音节)。
4、安全教育常抓不懈,本月因为是夏季,天气特别热,又是租住个人家,老师通过校讯通和接送孩子时告知,让孩子一定睡午觉,严格早到校现象,发现一起制止一起,六月份杜绝了早到园现象。
二、七月份工作安排
1、幼儿园7月7日进入假期。7月10日——13日新入园小班幼儿报名,由多风杰牵头,其余四位教师协作,报名地点幼儿小2班级。
2、教师分工(对以往的分班模式进行了调整,初步打算多峰杰、唐淑芬接大班,王艳红、谷凤霞接小班)
3、做好工作总结,期末各项材料归档工作。
教师班务工作计划4
工作要求
1.各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平,积极引导幼儿观察春季特点,感知动物、植物、气温等变化,激发幼儿热爱大自然的情感。
2.周三为三八妇女节,周日3月12日为植树节,各班根据幼儿年龄特点开展丰富多彩的庆祝活动,加深对劳动女性尊敬和热爱的情感,了解植树的意义和护绿爱树的重要性。
3.不断调整和完善班级环境(主题环境、游戏环境、自然角),以健康的生活、健康的身体、健康的心灵为基点,使幼儿园的“童心素养”环境更显健康文化氛围。(周五园部检查)
4.周二下午13:00师德师风专题学习:围绕电影《叫我第一名》,感受一个好老师对学生的成长有着至关重的作用。
5.认真做好迎接3月15日苏州幼儿师范高等专科学校14级学生来园进行《幼儿园健康教育》半日见习的各项准备工作。
6.后勤保育:
1)严格执行安全的接送制度,对临时离园的幼儿做好三签字工作,保障幼儿和老师的安全。
2)做好托幼机构卫生保健校验准备工作:
①加强对保育员一日工作的检查和指导,各班做到两教一保配合默契、孩子习惯良好;
②周五递交申请书、申请表等材料。
3)做好幼儿园伙食费账号开通及收费工作。
星期工作安排
一各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平,积极引导幼儿观察春季特点。感知动物、植物、气温等变化,激发幼儿热爱大自然的情感。
二周二下午13:00师德师风专题学习围绕电影《叫我第一名》,感受一个好老师对学生的成长有着至关重的作用。
三周三为三八妇女节,各班根据幼儿年龄特点开展丰富多彩的庆祝活动。
四各班根据主题活动目标,合理利用班级、走廊等空间,开展学习性区域活动。不断丰富活动的内容和材料,探索教师指导的策略。
五不断调整和完善幼儿园环境,使幼儿园的“童心素养”环境更显健康文化氛围。加强对保育员一日工作的检查和指导,各班做到两教一保配合默契、孩子习惯良好。
教师班务工作计划5
保育工作
1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。
4、教师认真教新生学习早操,充分利用场地开展游戏活动。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
教育工作
1、感受树叶飘落的情景,能替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。
2、认识常见的几种车辆,说出它们的名字,了解它们的用途。知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。
3、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完了再讲。
4、天气渐渐寒冷,鼓励幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。
5、对周围环境感兴趣,通过观察比较、讨论,了解树木、花草等在秋天的变化,感受秋天美丽的色彩,产生热爱秋天的情感。
6、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。
7、利用晨间谈话、午间散步的机会,和孩子们共同讨论各种车辆的用途。
家长工作
1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
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