小学的四年级学生《哈佛家训》优秀读书心得五篇

王明刚老师

小学的四年级学生《哈佛家训》优秀读书心得1

《哈佛家训》是一本很不错的书,里面有很多有意义的小故事。

我最喜欢的故事是关于安徒生的,故事的内容是这样的安徒生14岁那年离家出走,到一座城市碰碰运气,到了地方以后,他立刻到一个戏剧院求职,但是院长拒绝了他,安徒生并没有灰心,他又来到一个歌剧演唱家找工作,这位演唱家接受了他,在此后的数年,他写了一个又一个悲剧稿但都被戏院拒绝了也没成功。但是院长很看中他,资助他去读书,在学校里,他受到同学的嘲弄,挨老师的责骂,他就这样一直持续了五年,23岁那一年,他开始了写作生涯,直到38岁他终于成功了。

从这个故事里我懂得了“勤能补拙”“天才出于勤奋”是千古不衰的治理名言,懂得任何努力都会回报的道理,更能助于我们长大成人,自立自强。

小学的四年级学生《哈佛家训》优秀读书心得2

在我的努力之下,一本厚厚的《哈佛家训》终于被我看完了。它富有教育意义!一个个故事伴随着我的成长。

它总共分为品性、梦想、真爱、成功、思维、心里、智慧、创意、勇气和觉悟共十个板块。讲了一个个与我们生活当中息息相关的小故事,每一个故事都蕴藏着一个大道理,让我学会了许许多多的也知道了一个个做人的准则。

比如说品性,就像站立的生命基石,它总会总结出许多经验,让你在你的人生道路上少走弯路,也是你通往知识彼岸的一条船。

《哈佛家训》真是一本好书。它像我的一个助手,为我指点迷津;又像我的一位老师,告诉我怎么面对人生;又像我的第二个母亲,告诉我怎样当一个好人;又像我的一位同学,帮助我学习,让我对学习有了兴趣,有了动力,这样我才会不断地进步,知道成功。

《哈佛家训》,让我一生受益无穷。

小学的四年级学生《哈佛家训》优秀读书心得3

暑假至今,我读了《哈佛家训》这本书,里面的一个个小故事让我难以忘怀,不过,令我印象最深的是《六颗子弹》这篇故事了。

里面讲述了这样一个故事:卡尔森被一位拿着左轮手枪的瘦小男子打劫了,把卡尔森身上的贵重物品拿走了,当男子正要离开之际,卡尔森以不好向家人交差的理由,让男子在卡尔森身上的六个部位分别打了一枪,这时,卡尔森向男子要回贵重物品,男子举枪威胁,卡尔森笑着说:“没子弹了。”于是,贵重物品物归原主。

读了这个故事,不禁让我想起了儿时的一件趣事:“那年我5岁,哥哥7岁。他每次都出去玩,可是都不带上我,每次出去的时候,都要锁上门,这天,他又要出去玩,顽皮的我趁早把锁给偷走了,好让他锁不上门,为了不让他看出破绽,我还是像个跟屁虫,一直跟着他,他又要锁门,但是四处都找不到锁,于是,不过那么多了,玩要紧,他丢下门,去玩了,我也跟着,他去哪,我也去哪,就这样,我把哥哥弄得哭笑不得,我呢,却在一旁哈哈大笑,于是,哥哥每次出去玩,都带上了我。

小学的四年级学生《哈佛家训》优秀读书心得4

今天,我读了《哈弗家训》的第一篇和第二篇。 品性——站立生命的基石: 人生而平等,生活中的每个人都一样重要,我们没有必要丧失自己的尊严、降低自己的人格去向权贵名流表达平白无故的敬意。

真爱——永恒不息的心跳: 《改变一生的赞美》,赞美永远都不是多余的尤其是对孩子一次真诚的赞美,可能胜过一次严厉的责备。 几乎所有的人都渴望有成功的人生,然而,很多人因为缺少正确指导,往事 倍功半,甚至不小心误入歧途。《哈佛家训》中有这样一段话,”子女是父母的结晶。生下他们并不只是让我们得到做父母的愉悦,更重要的是让我们去教导他们,用正确的人生观念启迪他们,使他们真正成为人类智慧的精英,成为大地上生命的强者。

小学的四年级学生《哈佛家训》优秀读书心得5

读了《哈佛家训》这本书,我找到了自己的影子,脑海里浮现着许多搞笑画面,让我难以忘怀。

《一道受用终生的测试题》给我留下了深刻的印象,故事中大概讲述了这样一件事:在暴风雨晚上,自己开着一辆豪华轿车,到一个车站,看到了三个等公共汽车的人:一个将要死的病人;一个救过你医生;一个异性,如果错了,一辈子后悔莫及。车里只能做一个人,你会选择哪个?有人说是异性;有人说是病人;有人说是医生。一个独一无二的回答:”让医生开车,带着病人去医院,自己留下来,和那个异性等车。

这个故事不禁让我想起了我。那是一个中午吃饭的时候,哥哥贸然的问我:“如果咱妈和你媳妇掉进河里了,你会先救哪个?只能就一个。”这个问题让我不知所措,媳妇,妈妈,媳妇,妈妈。两个答案来回在我的脑海出现。我回答:“我先就妈妈,可是,话又说到前头,救过妈妈以后,我在跳进河里就媳妇。宁愿自己淹死,也不愿亲人淹死。”我这个回答让他们刮目相看。

这个问题也有两个答案,大部分的人救妈妈。救妈妈的原因:妈妈只有一个,淹了就没了。媳妇呢,没了再娶呗!