火星救援中学生观后感五篇

张东东老师

《火星救援》以科学做背景,影片中的乐观精神,喜剧元素,使影片更像是一部日常的生活小品,只不过导演将科幻变换了风格,讲一个轻松有趣的故事,虽然风格大变,却同样游刃有余,这独有的喜剧元素,反而成为受欢迎的原因。下面给大家分享一些关于火星救援中学生观后感5篇,供大家参考。

火星救援中学生观后感范文(1)

《火星救援》改编自安迪·威尔的同名小说,由二十世纪福斯电影公司出品,雷德利·斯科特担纲执导,马特·达蒙、杰西卡·查斯坦、克里斯汀·韦格等主演。该片根据安迪·威尔的同名小说改编,讲述了由于一场沙尘暴,马克与他的团队失联,孤身一人置身于火星面临着飞船损毁,想方设法回地球的>故事。

雷德利·斯科特作为科幻电影导演的开山鼻祖,他的大名可以说是不胫而走,声名远播。从《异形》到《银翼杀手》再到《角斗士》都是观众熟知的佳作。严蓬曾评论说:'《火星救援》不是哪个导演都能拍的,而雷德利·斯科特拍这部影片确实很适合。'同时他认为:'斯科特几乎拍过所有类型、风格的影片,但唯独没有拍过喜剧。这部《火星救援》是一部特别纯粹的影片,除了生存,就是靠科学来解决问题,斯科特大师真的是把原著真的拍了一遍。'作为科幻片的《火星救援》这次也是独具匠心的.将科幻和科学'运用一妙,存乎一心'了。《火星救援》将'科幻片'中的'幻想'成分减到最小,将'科学'成分增到最大,通过纪实性的表现手法,用大量基于现实科技与科学理论的细节,展现了宇航员火星求存与营救的壮举,堪称创造出一个前所未见的写实(纪实)科幻片的全新类型。

《火星救援》的开场没有过多的铺垫和煽情,而是开门见山的将整个剧情摆在了观众的面前,就是在火星遭遇困境,进行自救的过程。和《星际穿越》相比,虽然失去了野心,也没有上升到全人类利益的角度。但是正是因为这份'安分守己'才让《火星救援》的口碑大赞。《火星救援》里有着简单易懂的科学知识,自带吐槽模式的幽默男主,还有NASA内部的小争小吵。随着主人公一点点克服困难回到家园,观众得到了较为真实的体验同时也满足了观众对于外太空生活的好奇。

《火星救援》是一部让你在为主角获救激动的热泪盈眶时还能好好的开怀大笑一把。《火星救援》有着明确的叙事线,以达蒙在火星的种种遭遇为主,辅以恰到好处的支线情节,点到为止的笑点,令人大开眼界的小发明,5分钟一转折,10分钟一起伏。'处处意料之中,却又是往往出人意表'.如电影中达蒙听音乐,洗澡,种植,生存,对着摄像头开玩笑等等,他活生生的将孤独和恐惧活成了幽默和乐观。

《火星救援》展现除了展示出宇宙的神秘和不可知外,故事通篇放在了'人'字上。在苍莽寂寥的火星上、在浩瀚无垠的宇宙中,只有人类不断开拓进取的科学精神以及百折不挠的顽强意志才能生存,才能发展。当达蒙一个人孤立无援的面对浩瀚的宇宙时;当无数次的希望和绝望交替,几经绝境时达蒙却始终没放弃哪怕一丝丝求生的希望,他没有崩溃也从不轻言放弃,永远是在想解决问题的方法并实践,还能自娱自乐自嘲,保持乐观。也许正是这样的一份不放弃和努力才使得达蒙'幸遇解救,绝处逢生',回到了他挚爱的地球。

古语有云:'天行健,君子以自强不息。'不断的努力最后一定会得到最好的结果。只要你尽力的去尝试了,也许尝试的尽头就会有好运来临。

火星救援中学生观后感范文(2)

《火星救援》这部电影主要讲了这样一个故事:一批宇航员来到火星,遇到了超强暴风,其中一位宇航员支撑不住,留在了火星。他在火星上与各种困难做斗争,等待救援……

在他与各种困难做斗争时,表现出了强烈的坚忍不拔精神,在这种精神背后,是他的独立和博学。在荒无人烟的火星上,他感到无比孤独,他本想放弃,但最终通过自己的努力安全返回。

当一个人在一个陌生死寂的环境中,相信大多数人都会陷入绝望与悲哀,在那等死。这位宇航员通过种植土豆,将自己从死亡的边缘拉回来。独立,救了他。

在当今社会,父母都宠爱孩子,都舍不得让他们做事情。孩子习惯了,就成了“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝,一点独立能力都没有。父母应该培养孩子的独立性,要不然孩子依赖性太强,对他以后的生活没有好处。

所幸我的母亲已经意识到了这一点,洗衣服、买菜、烧菜、擦地板……凡是在我这个年龄能做的,全部让我做。一步一步培养我的独立性。

这位宇航员之所以能自救,还有一个重要因素——博学。火星上缺水,他利用化学,物理知识,让两种事物融合产生了水。这属于科学知识,他懂的可真多呀。

现在许多孩子不想学习,这可真是一件糟糕的事情。假如你在荒无人烟的地方,如果小时候没好好学习,脑子里没有各种知识储备,在现场肯定会束手无策,脑子里一片空白。

让我们拥有很强的独立能力,让我们学习在每一天。未来,必定精彩!

火星救援中学生观后感范文(3)

一个星期六的下午,阳光明媚、风和日丽,天空中隐隐约约出现一道彩虹,我迈着轻快的步伐走进了星空影院,影院里人多极了,还有我们作文班的学生,简直是人山人海,同学们都急得冒汗,老师给我们发了一张票去领爆米花,看了一部我期待已久的《火星救援》电影。

《火星救援》是由二十世纪福斯电影公司出品,由雷德利·斯科特执导,马特·达蒙、杰西卡·查斯坦、塞巴斯蒂安·斯坦、阿卡塞尔·亨涅联袂出演的科幻片。

该片根据安迪·威尔的同名小说改编,讲述了由于一场沙尘暴,马克与他的团队失联,孤身一人置身于火星面临着飞船损毁,想方设法回地球的故事。

把我们的生活实际联系起来,如果你是马克,是否会想过队友以为自己死了他们走了,你的粮食不够坚持到下一次人们的到来而去自杀,你是否想过活一天是一天,可马克却不是这样想的,因为他那积极乐观、幽默的态度使他坚持了下来,但他并没有等死,经过他的计算食物只够他一个人吃400多天,而下一次却要4年后,他想:我可是个植物学家啊!于是他便开始在火星上种植土豆,第一次被炸了,而且失败了,但他没有气馁,他经受住了挫折,第二次吸取了第一次的教训成功了!这时地球的NASA公司中的一个眼睛尖的人通过卫星发现马克没有死,他坚持了下来,而没有放弃,他用他的知识已及他那求生的意志活了下来。NASA的.人员立即采取了救援行动,最后马克获救。从此他成为了世界上在火星生活时间最长的一个人。

马克在面临危险时没有退缩,而是勇往直前,寻找并创造求生的机会,他用他那充满智慧的大脑与他那勤劳的双手使他克服困境,顽强的生存了下去。在生活中我们也要经得住挫折,要迎难而上寻找解决问题的方法。

火星救援中学生观后感范文(4)

《火星救援》说的是美国宇航员马克·沃特尼的故事。他和5名宇航员在火星执行任务时遭遇巨型风暴,他受伤昏迷不省人事,同伴们误认为他已死,结束太空之旅回地球,沃特尼被留在火星。为了重返家园,沃特尼历尽千辛万苦。最终,最终在多方力量的帮忙下,奇迹般生还,回到了地球。

《火星救援》告诉我们,不管遭遇什么样的艰难困苦,我们都不能放弃。远离地球。没有同伴,日渐减少的食物……沃特尼一度绝望,沮丧颓唐。可是,之后他对自我说:“我不能坐以待毙。”幽默乐观的他发挥自我作为植物学专家的特长,利用自制肥料种土豆,善用一切资源,靠自我的力量在火星生存下来。

《火星救援》还告诉我们,不抛弃才能共渡难关。仅仅靠沃特尼孤身一人是无法离开火星回到地球的,不抛弃是他获救的重要原因。NASA没有抛弃他,他的同伴们没有抛弃他,甚至全世界都在惦记着他。NASA和中国科学家携手努力,同伴们锲而不舍舍身救助……能够说,火星救援行动集中了全人类的智慧、勇气和努力。没有方方面面的大力支持和合作,火星救援任务难以完成。

不放弃、不抛弃,不仅仅是沃特尼的获救秘笈,也是我们应对人生挑战的一大法宝。人的一生往往会遭遇各种艰难险阻,对个人来说,我们不能放弃,因为阳光总在风雨后,只要坚持、努力,就有可能“柳暗花明又一村”,任何时候都不能自暴自弃、放弃期望;对大家而言,我们不能抛弃自我的同伴,哪怕困难重重,也要施以援手、同舟共济。汶川大地震中,那些在废墟中艰难求存的灾民,那些为救助灾民奋不顾身的救援者,为我们树立了光辉的榜样。

火星救援中学生观后感范文(5)

如果一切的努力只换来失败的结果,那么努力还仍有那么伟大并值得称赞吗?很显然,这是个很俗套的问题,一定会有大量现成的答案,什么“过程胜于结果”、“重在参与”等等,但扪心自问,你又真能如此风轻云淡的一笑置之吗?

这个问题出现在我昨晚观看电影《火星救援》时,不得不腹黑的说,当我看到英俊的男主人公在绝处逢生、开着小火星车进行长途跋涉时,我就在想,如果再遇上一次足以吹倒飞船的风暴又如何呢?

当我看到中国航天局为了一个完全不认识的美国人的救援行动,而无私奉献出国家机密时,我就暗笑编剧的天真与心机。

当影片高潮出现男主人公如超人般独自飞行在本应充满太空垃圾的浩渺宇宙中,被太空船外仅用绳索拖拽的队长徒手抓住时,我又坏想,万一这下没抓住呢?那么两年的艰辛、举国之力的营救、各种超职务授权、超常规加班、超现代科技的尝试,意义又在哪呢?难道可以仅仅说一句“很遗憾,我尽力了”吗?

当然,对于这类英雄主义的影片,当你开始看第一秒时,你就明白面无表情的007(电影《007》主角)终将让对手与美女臣服,屡遭上司阻扰的亨特(电影《碟中谍》主角)总能拯救世界,因此,对于马克(电影《火星救援》主角)上演完美翻盘,也就丝毫不令人感到惊讶了。

如果世间有时光机,可以让人穿越到未来一睹结局,那么估计会是件很可怕的事情。

假如当《火星救援》的主人公穿越到了能够逃离火星的那一天,看到自己用尽全力却终没能搭乘上回归地球的'飞船,估计不会喊“Oh my god”,而是狂呼“Fuck”了,因为上帝在对他关上一扇门的同时,还把他的头狠狠地夹了一下。

好在世间尚无时光机,在人们对于未来的预测中,总不啻以最乐观的猜想作为对自己当下的勉励,这便是我们所说的“希望”。人们通过对希望的坚持,压抑住对未知的恐惧,让自己积极行动起来。

不过也有相当多消极的人群,日本无赖派文学大师太宰治便是典型的一位,兼有表演型与焦虑型人格障碍的他,不知该说是幸运还是不行,因为始终能感受到身而为人最真切的痛苦,无法找到希望,只能逃避现实而自我放逐,在酗酒、吸毒、滥交、五次自杀未遂中不断沉沦,最终投水自尽得偿夙愿。他因为自我否定而不知希望为何物,因此象征性的挣扎难以令内心臣服,终得虚无和毁灭,这大概也该算作是希望的坏处吧。

正如生活不相信眼泪一样,现实也不相信奇迹。从小到大无数次的“差一点”让我们深深明白,一帆风顺是痴心妄想,于是我们只能在少年英雄的网络小说与电影中满足内心可怜的憧憬。

回到文初的问题,如果是场比赛的失利,我们能够希冀“君子报仇、十年不晚”;如果是段恋情的失意,我们会安慰自己“天涯何处无芳草”、“分手总是两个人皆有原因”云云;但如果失败会导致生命的消亡那个,那么恐怕所有的一切付出都将随之烟消云散了吧。

说白了,我们会称许过程的意义,是因为存在“下一次”的机会,这努力仍是在为“下一次”作积累,但如果没有“下一次”了,也就彻底什么都没有了。

生活就是这么残酷和现实,生命就是这么无情,竟能硬生生将时间与付出切分为有意义和无意义。

所以古往今来,才有很多名士文人,当发现毕生的辛劳即将化为浮云,便赌上最后的生命,求死以成仁,博得身后虚名。

不得不说,人就是这么功利的动物,一个人的行为只有被他人所欣赏、一个人的作品只有能流芳百世、一个人的声名只有能远扬四海,那么他才能被那些与他无关的陌生人所知晓、所称道。

若要说到他内心的感悟或体验,那是万万无法被第二个人所揣摩得知。于是,隐居山林的得道高人从未被后人了解,而广为流传的不过是跳梁小丑的轮番粉墨登场罢了。

换个角度想,那些“伟大的”、“值得称颂的”、“了不起的”、“有意义的”等等词语,都是用于评判人或事的形容词。形容词本来就是人类通过五官所获得的外在感知后的评语,在“读心术”尚未发明的今天,你无法能够体会到他人的喜怒哀乐,那么评判终沦为功利的结语。

可是,“意义”、“努力”这些词语其实是个中性词啊,它本不该作为那些褒义的形容词,只是忠实的记录客观事实的状态而已。

那么有人不禁要问,那我们如何评判呢?在回答这个问题之前,能否允许我先提问,为什么凡事都一定要被评判呢?

人类对于世界的看法,往往都是基于二元论为思考起点的:“好”与“坏”、“善”与“恶”、“有用”与“无用”,因此盖棺定论的评判便是人们轻易理解世界的最佳方式,它有助于让大脑在未来碰到相同问题时更快做出反应。

是时候该改变我们的思维方式了,我们能否对于事物仅做到单纯接受而不加评判呢?

总而言之,“希望”、“下一次”、“评判”都是将目光放在未来的打算上,如今人们渐渐醒悟,提出要活在当下,那么就让我们从单纯的接纳感受、理解自己和他人开始练习吧。

同样,也许当我真正活在当下,那么大概就不会有文章开头的问题了。