青铜葵花小学的读后感400字7篇

张东东老师

《青铜葵花》中包含着许多的美:人性美、景物美、事物美。读这本书,在感受苦难的同时,也体会到一种深深的美。景物的美不甚其数,但似乎每一个景物都有很强的穿透力,令你的心跳加速;人性的美,从生活中发掘;事物的美,似乎每个文字后面都隐藏着浅浅的美。下面给大家分享一些关于青铜葵花小学的读后感400字7篇,供大家参考。

青铜葵花小学的读后感400字作文(1)

暑假,我读了《青铜葵花》一书,这本书是曹文轩写的纯美小说。她讲了一个感人的故事。有一个哑巴男孩叫青铜,一个女孩叫葵花。缘分使来自城市的葵花和大麦地的青铜成了形影不离的兄妹。他们一起生活、一起长大。直到葵花十二岁那年,命运又将葵花带回了城市,青铜便从此常常遥望芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方。当青铜看到葵花田时,竟从喉咙里发出了他内心的声音“葵花……”

这本书一次次的感动了我:大草垛、三月蝗、冰项链、老槐树、葵花田……就拿冰项链来说吧,葵花是校文艺队的骨干,在大年三十的文艺会上承担报幕工作,()校文艺队的老师希望葵花能戴一条银项链参加报幕,但葵花家没有那个能力。

青铜在不经意间发现了房檐上的的冰凌,便给葵花做了一条冰项链,虽然为了做这条冰项链。青铜的手冻得通红,但却使葵花在大年三十的晚上大放光彩。可怜的葵花连一条项链都没有,可我呢,有许多项链,和葵花比起来,我真太幸福了。

还有,在大麦地遭受蝗虫灾时,青铜和葵花从没说过半句饿,硬是把裤带勒了又勒。我呢,只要一饿,便大叫,恨不得要全世界人都知道。和青铜葵花比起来,我好惭愧呀!

书中的主人公在越到挫折和痛苦的时候从没抱怨过,而是勇敢面对。我呢,一遇到挫折和困难就怨天尤人。我以后遇到挫折,遇到困难就勇敢向前,因为在人生的旅途上不可能一帆风顺。

青铜葵花小学的读后感400字作文(2)

书是我们必不可少的良师益友,《青铜葵花》的作者是作家曹文轩,我读了这本书,给我的印象特别深刻。

这本书讲述农村男孩青铜和从城市来的女孩葵花的感人故事。一次偶然的机会,他们俩相识了,并成了亲密无间的兄妹,过着无忧无虑的幸福生活。可是,天有不测风云,命运将葵花带回她的城市,两人却痛苦分离,以至每天想念,我不禁为他们深深叹息。

在书中,我非常喜欢作者的一句话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。他要告诉我们的是:面对痛苦,要具有超乎想象的毅力和韧劲与之抗争,我们才能成为一个真正的强者。

生活中确是如此。一次妈妈要出远门,好久不回来,我便非常难过。爷爷对我说:“你要坚强,怎能被这点小事难倒,难道离开妈妈就活不下去?”我点了点头,以顽强的意志力对待这件事。

我明白要成为一个顶天立地的男子汉,必须像青铜葵花那样敢于面对痛苦,战胜一切困难。

青铜葵花小学的读后感400字作文(3)

自从读完《青铜葵花》,我一直有很大感触。这本书写得太让人感动,青铜一家朴实无华的精神令人敬佩。

这本书讲述是:葵花是雕塑家的女儿,因为父亲死了,寄养在青铜家。不久,她融入这个家庭。青铜的奶奶比青铜还疼爱葵花。

葵花7岁,该上学的年龄,哥哥青铜11岁,也渴望上学,只能选择一个,最后用拣红杏的方式选择了葵花。

当葵花11岁,家里没有钱,奶奶只好去富裕的妹妹家,她拣新棉花,给青铜、葵花做棉衣、棉裤。不料,回来时奶奶得了重病,家里缺钱。葵花为了奶奶故意考不好去江南拣银杏,挣了许多小面值的钱,但是还不行。奶奶有一天,让葵花搀扶她去校长办公室请求校长让葵花再考一次,校长得知葵花是为了奶奶而考不好,不假思索地答应了。

然而,不久市长要求葵花回市里,青铜一家很不舍。过了一段日子,青铜看见葵花的身影,是个哑巴的青铜居然叫了一声“葵花!”

这一声叫,含着深深的意义,是哑巴的青铜因为一个不是他的亲妹妹的妹妹说出了话,这其中蕴含着多么深的感情呀!青铜一家人在灾难中傲然挺立,体现出最美丽的人性。

这本书是我感触的一本书,我从中学到了:一个人在困难中要不畏惧,要勇于面对,就像青铜一家人。

青铜葵花小学的读后感400字作文(4)

在暑假,我看了一本小说,名字叫《青铜葵花》。至从读了这本书以后,我就懂得了什么叫姊妹情和对全家的关心。

哥哥叫青铜,是个哑巴,妹妹叫葵花。在书中,哥哥青铜为了保护妹妹葵花,一整天骑着牛跟着妹妹,此刻我就给你举几个事例吧,一。

有一次青铜他们那里闹水灾,当时又是冬天,气候恶劣,家里又没有钱吃饭,所以,青铜一家人就一齐编制芦苇鞋,因为芦苇鞋穿起来舒适又柔软,在冬天最适合穿了,第二天,青铜就到镇上去买,不一会,青铜就卖出去十几双鞋了,到了午时,就卖完了,看着这么多的干巴巴的钱,青铜想起了妹妹,于是,青铜给妹妹买了一串糖葫芦,带了会去,谁知,却被爸爸罚跪了几个小时。

那次,蝗虫来了,把大麦地的粮食吃的片甲不留,而青铜为了不让全家饿肚子,忍着酷暑,到芦苇荡去抓野鸭子,他趴在地上,一动不动的,他时不时地被蚊虫叮咬,可是,他为了让家里人吃上一顿饱饭,就会不惜一切代价的去捉鸭子。

从这本书中,我领悟到了:青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关心。我还体会到,虽然青铜葵花他们家过的很贫穷,可是他们却生活得很幸福,因为他们家却充满了浓浓的爱。

青铜葵花小学的读后感400字作文(5)

《青铜葵花》这本小说用最温婉的语调和最优美的声音向我们讲述一个氤氲在苦难的雾气中的童话故事,让我们看见能够承担世间一切苦难的肩膀和美丽。在写这些苦难的时候,曹文轩先生并没有艰涩的寻找苦难背后的原因,他没有质问社会也没有抨击现实,他只是将这些苦难化作一个个美丽的故事向我们娓娓道来。在这些艰难和困苦中,我们也没有读到青铜一家的自怨自艾和自暴自弃,苦难并没有将他们摧毁,反而让他们人性的光华显得熠熠生辉。

正如作者所说:有些苦难,其实是我们成长过程中一些无法回避的元素。我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。童年的苦难对于成长的道路来说是那样的微不足道,但是它却让未来的心路是那样的平坦!

这不仅仅是给孩子看的一本书,这更是一本写给大人看的纯真的故事。在这个喧嚣复杂的世界里,我们太需要这样一个纯净的地方让我们的心灵去享受安详。我们需要一片没有杂质的大麦地,需要一群没有私心的青铜们,来洗净我们心灵的尘埃。

青铜葵花小学的读后感400字作文(6)

我从一年级到五年级读过许许多多的书,但只有一本书让我印象深刻——就是《青铜葵花》。

看《青铜葵花》时,我无时无刻不被兄妹俩所感动。这本书主要介绍了城市里的女孩葵花和乡下的哑巴男孩成为兄妹,他们一起生活,一起成长,并经历了一系列的困难,如发生蝗灾,大洪水等。

这本书中最让我感动的故事是:学校进行了期末考试,成绩一向优秀的葵花竟然考砸了,这是她故意的因为她知道家里根本供不起她上学,所以就故意考砸了;但她那点心思还是被奶奶看出来了,从这之后她学习更加用功了。

当我读到懂事的青铜为了不让妹妹羡慕别人银项链,用冰做了一个最独一无二的冰项链送给妹妹时我的泪珠落在了书上。

合上书我总在想,在那样一个艰苦、重男轻女的'时代葵花都能刻苦学习,我们还有什么理由不好好学习呢!

我从主人公一家身上看到了善良和纯朴;如果世界上的人都能像青铜全家一样那该多好啊!愿我们人人都有一条冰做的项链。

青铜葵花小学的读后感400字作文(7)

《青铜葵花》讲了一个美丽的苦难故事。

葵花是一个失去爸爸妈妈的可怜小女孩,她幸运地被大麦地贫困的青铜一家领养,生活虽然清苦,但充满欢乐和爱。葵花就在这样的日子里一天天长大,直到有一天大麦地人接到城里的人要把葵花接回城里的消息,这打破了他们生活的平静,葵花被迫离开了青铜家,去了城里生活。

小说给我印象最深和最感动的是芦花鞋那一段故事,故事描述的是这样的:学校组织照相,别的同学都有照相的钱,葵花深知家里的困难瞒着家里,这件事却被青铜知道了,青铜告诉了爸妈,爸妈觉得委屈了葵花,于是决定在冬天的时候编织一百双芦花鞋,让青铜拿到城里去卖。然后用卖到的钱照了一张全家福,并且给葵花单独照了一张相还上了色。葵花是青铜家收养的孩子,但他们却视她为亲生的孩子,尽他们的力量让葵花生活过得更好,这是一种无私的大爱。

我们现在的生活物质都很丰富,吃穿都不愁,而青铜葵花那个时代的生活却很艰苦。她们生活虽苦,但一家人克服重重困难,努力地生活,生活中充满了幸福。我们如今的幸福生活,是无数代人用努力奋斗换来的,来之不易。我们要好好珍惜,不断地努力学习,学习知识,学习本领,将来做个对社会有用的人。