斑羚飞渡初中生阅读心得600字五篇

刘莉莉老师

沈石溪先生的《斑羚飞渡》,渡讲述了这样一个故事:狩猎队将斑羚逼到伤心崖上,镰刀头羊想出了牺牲一半救一半的方法,最后完成了悲壮的飞渡。在这次飞渡中,最让我难忘的是镰刀头羊的三次“咩——”的叫声。下面给大家分享一些关于斑羚飞渡初中生阅读心得5篇,供大家参考。

斑羚飞渡初中生阅读心得作文(1)

看完沈石溪老师写的《斑羚飞渡》,一个个感人的情节在我脑海中闪过,深深地打动我,并在我的脑海里留下了深刻的印象——“哀哀父母,生我劳瘁”。

书中写到一群斑羚被猎人们逼到了伤心崖上,它们的前面是跳不过的绝壁,后边是恐怖的猎枪。一开始它们一片惊慌,胡乱逃窜,过了一会儿,镰刀头羊想了个办法,它把羊群分成两拨,一拨年轻斑羚,另一拨老年斑羚。一老一少一起跳出去,小斑羚在下坠时,猛地一蹬老斑羚的背,老斑羚就像一块跳板一样,让小斑羚越到了对面的山峰上。羊群就这样一对一对地跳出去,每当一只年轻斑羚跳到了对面的山峰上,就意味着一只老斑羚的死亡。

在生与死的抉择中,老斑羚们为了种群的延续,心甘情愿地用生命为下一代开辟出了一条生存的道路,而且没有任何一只老斑羚偷偷溜到另一拨去。小说这样写道:“它们没有拥挤,没有争夺,次序井然地架起了一座用死亡做桥墩的桥!”

我每一次读到这里就会哭一次,我实在太为羚羊们那种无私的奉献精神感动了!是什么样的精神力量让那些老羚羊们心甘情愿用自己的生命去成全年轻羚羊们的生命呢?没有要求、强迫,也没有讨价还价,好像牺牲是天经地义的事,是一种本能。

这让我想到了自己的父母。是呀,在现实生活中,我的爸爸妈妈何尝不是如此?为了让我上更好的学校,他们节衣缩食买昂贵的学区房;为了让我吃好吃饱,他们为一日三餐绞尽脑汁,而自己却常常以残羹冷炙将就;为了让我的成长有更多更好的陪伴,放弃自己的社交生活……他们如老黄牛般的任劳任怨,如蜡烛一样默默燃烧。

想到这里,我不由为自己的心安理得感到万分羞愧了。爸爸妈妈对我的好,我是不是常常习以为常、心安理得地享受着呢?习惯了接受,忘记了感恩,甚至有时还会对父母乱发脾气。谁言寸草心,报得三春晖。读了《斑羚飞渡》,在那种生与死的极端考验中,让我猛然觉察到父母之爱的无私与伟大,让我猛然觉醒到自己应该时时保有的感恩之心。

我喜欢这样的好书,哪怕一再为它流泪。

斑羚飞渡初中生阅读心得作文(2)

最近,我看了一本书,叫《斑羚飞渡》,这是我最喜欢的作家动物小说大王——沈石溪写的。这是一个小说集,里面有五个不同的小故事。其中,我最喜欢的故事也叫斑羚飞渡。

这个故事讲了一群斑羚被猎人包围到了伤心崖上,四周是深不见底的悬崖,要飞跃过6米的悬崖,最强壮的斑羚也只能跳5米左右,于是,镰刀头羊便叫斑羚们分成两拨,一波是比较年轻的,一波是比较年老的,它们中,一只年老的和一只年少的成为一对年少的在前面,年老的在后面,一起起跳,到了空中,年少的开始下坠,年老的凭借高超的跳跃技术,几乎同时到了年轻的小斑羚身下,在空中完成了一次二次起跳,这样,小斑羚就成功地飞跃山涧了。它们用生命为后代开辟了前进的道路。

这让我联想到了以前红军在革命的时候多少的中国军人为此献出了生命,狼牙山五壮士、黄继光舍身堵枪口、董存瑞舍身炸碉堡,这些感人的故事中它们舍己为人的行为不正和这一群斑羚一样吗?

这群老斑羚们为了后代,宁愿牺牲自己,不正和这群红军一样吗?斑羚飞渡的过程中,没有一只老斑羚偷偷跑到年轻的那一波,这不和红军们坚定不移、保家卫国的精神一模一样吗?老师们也是一样,每天都要为我们这群“小斑羚”们操碎了心,这不也和斑羚们的行为一样吗?

这群斑羚的一举一动令我十分震惊,同时也为他们这种飞渡的过程而感到感动。

斑羚飞渡初中生阅读心得作文(3)

“呯”的一声,一只年轻的斑羚跳过了悬崖,一只老斑羚跌入了谷底。这是怎么回事呢?就让我来揭晓这个答案吧。

这个故事叫《斑羚飞渡》,是动物小说家沈石溪写的。沈石溪在1952年出生于上海,1968年于上海黄浦区九江中学初中毕业。1980年开始文学创作,醉心动物文学。沈石溪一生中写了无数动物小说,其中《斑羚飞渡》还在全国语文教材中通用,他简直是“动物文学大王”。

《斑羚飞渡》主要讲了猎人把斑羚们逼到了“伤心崖”上。一只母斑羚想逃走,却被猎狗撕成了碎片。一只老斑羚尝试跳过悬崖,却失足跌入了谷底。在走投无路之际,天空中架起了一道炫目的彩虹桥,镰刀头羊想出了一个对策:每一老一少分成一组,小斑羚踩着老斑羚的背跳过悬崖重获新生,而老斑羚则坠落崖底。这是一个非常震撼人心的故事。老斑羚用自己的生命换取下一代的生命!我深深的被老斑羚的牺牲精神所震撼。

我们人类何尝不是如此?我听妈妈曾经给我讲过这样的故事。2008年5月12日在汶川发生了超过8级以上的强烈地震。很多父母为了保护孩子,不惜牺牲生命,用身体护住孩子,把生的希望留给下一代。还有很多父母在获救的时候第一句说的话就是“别管我,先救孩子!”即使在平时的日常生活中,父母对我们的爱也无处不在。他们的爱即伟大又平凡!

看完这本书以后,我的内心久久不能平复……

斑羚飞渡初中生阅读心得作文(4)

当我们面临灾难,走投无路的时候,我们会怎样办?是呆呆地等待着死神降临,还是,能想出什么逃生的办法我们会用一命换一命的方法来延续下一代吗当我读完《斑羚飞渡》这本书时,我的心深深地震撼了,同时也感到惭愧,就是因为它们的那种精神!

狩猎队把一群斑羚赶上了悲痛崖,准备活捉它们。虽然它们有跳远冠军之称,可是,应对着它们面前6米宽的山涧,却是无能为力。在面临着种群灭绝的关键时刻,它们居然想到了猎人们意想不到的举动!牺牲一命来换取一命的方法,来延续下一代的生命——飞渡!

为了换得下一代的永生,斑羚们在山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线,那是一座座用老斑羚的肉体和死亡筑成的桥墩。这是何等神圣的精神力量啊!连猎人们也不觉放下了猎枪。令我最震撼的,还是那只镰刀头羊,它担任着一位领导者的身份,冷静镇定地指挥着斑羚群,当种群得到延续时,它从容地走向深渊。那一瞬间,那一种精神,在虹光的映照下,显得无比的悲壮!

斑羚飞渡的惨烈、悲壮,让我们看到动物身上的那种神圣而不可侵犯的精神力量。反思人类社会,我们不会感到惭愧吗当灾难到来的时候,我们又有多少人能像镰刀头羊一样冷静镇定又有多少人能像老斑羚一样视死如归

斑羚飞渡初中生阅读心得作文(5)

最近,我看了《斑羚飞渡》这本书,这本书里讲了许多惊心动魄、扣人心弦的故事,有红奶羊、老鹿王哈克、老马威尼……其中最感人的要数斑羚飞渡的故事。

斑羚飞渡主要讲了狩猎团在猎狗的帮忙下,把一群斑羚逼上了悲痛崖,羚羊虽然是跳远高手,但对面的悬崖离悲痛崖最近处也足有六米远,一只健壮的成年羚羊最多只能跳出五米,这时在镰刀头羊的指挥下,羚羊迅速分成两队,年轻羚羊为一队,年长羚羊为一队,用老羚羊的身体作为生命的桥墩,帮忙年轻羚羊成功飞渡过悬崖。羚羊用这种牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存!

这本书中我最敬佩的是老羚羊,异常是镰刀头羊,在情景危急的时候,老羚羊能够不惜生命的成为年轻羚羊的逃生工具,而没有丝毫的畏惧,也没有要试图逃生,在我们周围的生活中,也有像老羚羊这样的人,他们为了团体的荣誉,无私的奉献着,甚至不惜牺牲自我的生命而换来民族的繁荣、国家的昌盛。

在赞美羚羊的同时,我还痛恨那些狩猎者,他们为了获得钱财,昧着良心做事,为了一己私利,连一点人类的同情心都没有,把最终一头老羚羊也杀死了,其实他们能够静静地撤退,就不会酿成斑羚飞渡这悲壮的一幕。

看完了书后,我的眼前仿佛还在闪现着斑羚飞渡那神圣、悲壮的一跳,我们长大后不能像猎人那样。我们要为自我身边的人着想,仅有懂得付出,懂得爱,才算一个完整的人。