【第1篇】小学读《夏洛的网》有感
在朱曼克家的谷仓里,快乐地生活着一群小动物们。其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真诚的友谊。然而,一个丑陋的消息打破了谷仓的宁静:威尔伯未来的命运是被做成熏肉火腿。就在威尔伯悲痛欲绝的时候,看似渺小的夏洛却说:“我救你!”夏洛在它的网上编织了一个奇迹,终于让威尔伯在集市上获得了头奖,改变了威尔伯未来的命运。但在这个时候,夏洛因为产卵的劳累而走到了生命的尽头,在来过集市的数千人当中,没有一个人知道,一只蜘蛛曾起到过最重要的作用。在它死时,没有一个人陪伴在它的身边。
这本书让我感动不已,因为夏洛那真诚的友谊打动了我,有谁会像夏洛一样,在朋友困难的时候去帮助它?
夏洛的网上充满着满满的诚信。诚信,可以收获友谊。如果你想活得友谊,从现在开始,播种诚信吧!
【第2篇】小学读《夏洛的网》有感
其实读这本书。源自一个巧合。
1952年,在美国一个普通的农庄里,一只叫夏洛的蜘蛛恋恋不舍地离开了这个美丽而又快乐的世界。她运用全身力气,挥动一只前脚,轻轻地对一只名叫威伯的猪说了声:“再见!”便从容而又满足地告别了农庄、朋友、子女和尘世。这声“再见!”,使天地都黯然失色。这就是前不久,我读的美国作家E"B"怀特的一本经典童书《夏洛的网》。这是一个充满了爱的故事。查克曼家的谷仓里,住着一群小动物,其中小猪威伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。但是一个坏消息打破了威伯平静的生活,他得知自己在圣诞节将会被人杀死,做成熏肉火腿!就在威伯快要绝望的时候,夏洛,一只小蜘蛛却对他说:“我救你。”于是她吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,和一个安享天年的未来。可是在这个时候,夏洛的生命也走到了尽头。
读到夏洛与威伯永别时,我的眼睛也湿润了,吕形更是止不住地流下了眼泪;当读到威伯全心全意地用爱呵护着夏洛的514个孩子时,我又一次被深深地感动了。在作家笔下,夏洛用蜘蛛丝为威伯织出了一张爱的大网,也给我们人类编织的一张大网,那上面绣着一个与光辉的大字:爱。真正的大爱!99岁的文学老祖母冰心,在1999年走完了她壮美的人生历程,她最后的寄语就是“有了爱就有了一切!”还有什么教育方法比爱更简单、更平易、更能打动人呢?
对于我来说,文章最令我深思的不是夏洛为威尔伯织了几个字,而是夏洛所织的这些字对小猪威伯的影响。诚然,夏洛是一只聪明的、智慧的、重诺言、讲义气的蜘蛛。她能敏锐地察觉人的愚蠢及虚荣。正如后来的发展一样,她在蜘蛛网上绣下的“好猪”、“杰出”、“光焕”、“谦虚”,改变了威尔伯的命运,也给它的主人带来了好运气。查克曼先生在猪的比赛中荣获了大奖。但是我们都知道,威伯只是一只瘦弱的、差点被主人杀死的平常小猪。他并不“杰出”。但是自从蜘蛛成了他的朋友以后,他努力不使自己辜负盛名。夏洛的网说“好猪”,威伯就努力使自己看上去象一头好猪。夏洛的网说“杰出”,威伯使自己看上去杰出。网上说“光焕”,他想方设法使自己容光焕发。夏洛织出了“谦虚”,他又温和地笑着做出不骄傲的举动。这些给我很大的启发:威伯只是一只平凡的小猪,当有朋友认为他有诸多优点时,他就变得“杰出”了。
如果我们把这样的信任和鼓励用到孩子身上,会不会也有奇迹发生呢?我想答案是肯定的。许多的案例都说明了这一点:孩子们的快乐与幸福程度,全靠我们给他们的爱和赞许程度而定。曾看过这样一篇文章,它讲述了一个非常调皮的孩子,上课捣蛋,成绩极差,在很多人眼里,他是一个“没有出息的孩子”。他的母亲每周都要被老师叫到学校谈话,告诉母亲她儿子在学校里的种种陋习。作为母亲心里非常痛苦,但是一回家,面对儿子紧张的询问,她总是说:“老师说你最近有了一点进步,虽然不是很明显,但是你进步了。老师说她看到了你的进步,我很高兴你能这样。”儿子在妈妈一次次善意的谎言下,奇迹发生了。这个孩子真的慢慢地在进步,他在学校里表现越来越好,最后通过自己的努力,成了享誉世界的儿科医生。
正如鲁迅先生所说:“一滴水用放大镜来看,也是一个大世界。”其实我们每个人都渴望被人关注、被人欣赏,孩子们更是这样。一旦得到别人的肯定、赞赏,他们会更加奋发向上,更渴望成功。用皮格马利翁效应解释就是,只要你从心理上得到一种积极的暗示,那么你的生命状态就处于一种积极的状态之中,从而不断成长。
欣赏就是这种暗示。教育家陶行知也曾说过:“教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子。”从相信孩子到欣赏孩子,就是教育的过程。每个孩子的身上都蕴藏着巨大的发展潜力。可惜的是,这些潜力往往被大人恨铁不成钢的“爱心”给扼杀了。爱之深、责之切,常常适得其反。欣赏孩子,说起来容易,而真正做到却绝非易事。
【第3篇】小学读《夏洛的网》有感
这本书讲了有一头小猪威尔伯和一只蜘蛛夏洛的感人故事。
在布拉尔先生的农场里有一只落脚猪出生了因为它很小布拉尔先生就准备杀死它,可是他的女儿弗恩阻止了他,弗恩天天给小猪吃奶,还给它取了一个名字叫威尔伯,弗恩也成了威尔伯第一个好朋友。威尔伯一天天长大了布拉尔先生不想养它就把它送给了弗恩的舅舅朱克漫先生。在朱克漫先生的谷仓里一个叫夏洛的蜘蛛成了威尔伯另一个好朋友。因为可能威尔伯吃了太多了就很快长胖了,朱克漫太太说要把它杀掉做成熏肉火腿,它就觉得它的人生就走到了尽头,但他的好朋友夏洛在谷仓的一个角上用力的想怎样才能救下它呢?最后夏洛在角上的网里写了“王牌猪,了不起”就几个字小猪威尔伯就活了下来,还到集市的大赛中赢得特别奖和一个安享晚年的未来。小猪被救了可夏洛的生命已走到了尽头,它又结了一个球里面是它的孩子,一只只小蜘蛛出生后又有小的蜘蛛陪着猪在谷仓里生活。
读了这本书以后,我们应该向它们学习,它们之间的这种友谊大爱的精神。
【第4篇】小学读《夏洛的网》有感
寒假里,我读了一本生动有趣的童话故事书——《夏洛的网》。在那里有笨拙的小猪威伯,有珍惜友谊的夏洛,还有疼爱威伯的芬。
故事叙述的是爱伯尔家产下六只小猪,最瘦弱的小猪威伯和大夏洛结成了好朋友。当爱伯尔准备杀掉威伯时,弱小的夏洛听到了这个坏消息,坚强毅然地对威伯说:“我来帮你!”于是夏洛争分夺秒地赶着做工作,整整花了一个晚上终于完成了。第二天,给威伯喂食的仆人在无意中发现一张网上织着“好猪、杰出、……”字样。正是这些夸奖的话语,让威伯的命运发生了改变,并在赶集的那天获得了特等奖,但夏洛却因为疲惫而让生命过早的走到了尽头。
读完这本书,我不禁暗暗流泪,那是因为夏洛对威伯最珍贵的友谊感动了我,它为了朋友不惜牺牲自己的高尚品质震撼了我。我想,如果我们都能为朋友多付出一点,那我们也能从朋友那里得到帮助,好朋友一起在收获友谊的同时也分享到朋友成功的快乐!
【第5篇】小学读《夏洛的网》有感
这本书讲述了在一家农庄,一个棚里住着一只小猪,和一只蜘蛛。
小猪它的命运很悲惨,可是遇到了夏洛特它的命运从此不一样了,它和小猪是很好的朋友,它们在一起很快乐!夏洛特一直保护着威尔伯,让它一直活着。
夏洛特它的精神让我敬佩,它用毕生的心血完成了承诺,令我感动。我一开始以为她是绝对不可能完成承诺的,可是它并没有,它完成了它的承诺。
这个童话故事让我明白了做人一定要有责任,诚信。如果你答应了别人一件事就要努力去做到,如果你努力了,不过还是没有能完成,就对他人说声抱歉,请求他人的原谅。不能答应了别人,却没能做到,就对他人感到抱歉。要尽全力去做到那件事,并完成的完美,做到不求回报。诚信的意思就是守诺,践约,无欺。做到这三个要求,说明你已经尽全力了。在这个世界上向夏洛特这样的人应该很少吧,以诚信为荣耀,以没有完成为耻辱。做一个遵守承诺,不求回报的人。这世界将会更加的美好!
夏洛特完成了它对威尔伯的承诺,可是威尔伯还没有来得及报答感谢之情,夏洛特就累死和生孩子而死去了。
在那一张网上是一滴一滴的诚信。
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