小学生《我和我的家乡》观后感1
今天,我和同学们观看了《我和我的家乡》这部电影。
由于我原来看过,所以对这部片自认为不用再看了,老师说,看过的也再看一遍,感受更深。我便去了,到了电影院,我们进了9号馆,观看了电影。第一个故事是‘北京好人’,第二个则是‘天上掉下个UFO’,第三个就是‘最后一课’,第四个是‘回乡之路’,第五个是‘神笔马亮’。总共有五个故事。
老师让我们回家跟父母谈感受,我就跟妈妈谈到,共有五个故事,我最爱的是最后一个故事。妈妈笑着问我,为什么喜欢这个故事,我便说,因为这个故事很感人,马亮竟然为了家乡的建设,放弃了去俄罗斯的重点美术学院,我觉得,一个人能为了工作,为家乡的父老乡亲放弃个人利益,真是太了不起了,这就是我喜欢马亮的原因。
“不过……”,我说,我还觉得印象最深的是,我发现:第一次和第二次看确实不一样,我第一次的时候只看到了表面的意思,而第二次又有了新的想法,还有,就是自己观看和跟同学们一起看也有些不大一样,自己看时,没有互动与氛围,只想着观影,看完也没有留下太深的印象。
而跟同学们就不一样了,跟同学看完电影后,可以互相交流感受,并一起去理解一些不懂的问题,还可以一起说说喜爱中的片段,并看看大家为什么喜欢那个片段。
总之,第二次再观看电影时,比第一次看电影时感受更多,感想更深,看到的细节多,问题也多。完全把之前的自认为怎样都丢掉了!
酸甜苦辣咸,五味故事百态人生。虽然《我和我的家乡》讲了五个不同的故事,但却有着明显的联系与交融,最终汇聚成一首幸福的赞歌。
小学生《我和我的家乡》观后感2
“脚下良田千万亩,只爱家乡一寸土。”这句话让我想起前些天看的《我和我的家乡》中的人物。
《我和我的家乡》有五个故事,以北京为中心向四面发散开,东、南、西、北、中五个方向。有为亲戚以身试法的《北京好人》张北京;有在《天上掉下一个UFO》中具有创意的黄大宝;有在《最后一课》中的老师;有为家乡种植沙地苹果,不惜负债的乔树林;还有《神笔马亮》中考上重点美术学院却因扶贫,竟不去出国深造的马亮。
其中我印象最深的就是《回乡之路》的乔树林了。在回山西参加校庆的路上,他遇到了闫总,他不仅抢头等舱,还爱说大话。他说沙地苹果是他种的,结果呢?到了那里,荒芜一片土地上啥也没有,还被老同学和闫总抛在了荒芜的沙漠里。看到这里,我以为乔树林就是一个言行不一,爱说大话的骗子。可是后面的故事着实让我大跌眼镜,他说的沙地苹果是真的,而且他的亏空也是因为这个。在故事的结尾处,我才明白原来他就是“贫穷时不忘家乡,富有时故土难舍”的人啊。
树高千丈,落叶归根。
乔树林在他的高妈妈死之后,拼了命地想要把故乡那一片荒芜的土地变得硕果累累,为之倾家荡产都没有半点怨言。我相信我们同学们都会以他为榜样,现在就要好好学习,将来学有所成将来努力为家乡做些有意义的事情。
家是最小国,国是千万家。
爱家乡就是爱国,努力把家乡的沙漠变成绿洲,就是在帮助国家治理沙漠。
总而言之,帮助他人,帮助家乡就是在帮助我们的国家,同时也可以为实现我们的“中国梦”添砖加瓦,这也是对我们伟大祖国最大的热爱!
小学生《我和我的家乡》观后感3
《我和我的家乡》这部电影惊喜连连,从祖国东西南北中五大区域,展示了每个地方的独特的自然风光和风土人情。讲述了北京,陕西,浙江,辽宁和贵州五个地方的故事,也是家乡的故事。
第一段讲的是北京好人。事件的内容是主人翁为了帮助亲戚,想尽各种办法,最后反而是多此一举。反映了现实当中一定要做一个遵纪守法,诚实善良的人,做任何事都不要存有侥幸心理,一定要脚踏实地的做人,踏踏实实的做事。
第二段讲的是天上掉下个UFO。事件的内容简述了剧中人物大胆创新,可聪明反被聪明误,耍的一些小聪明没有用到正地方。在生活中我们做任何事都要认认真真,实事求是,光明正大,不能隐瞒。
第三段讲的是回乡之路,事件的内容讲述了回家乡的艰难,很多人都想回家,可是路途遥远,但他们并没有放弃。表现了他们对家乡的热爱,思念和赞美。更是喜爱,崇拜家乡的感情。
第四段讲的是最后一课,大概内容是一个瑞士的老教授,他坚持在农村教育学生,由于长期的工作劳累得了脑梗塞。记忆停留在了1992年,经过很多人的帮助下,让他再一次回到了1992年。直到最后,他终于理解了那张画的含义。
最后一段讲的是,神笔马亮,沈马组合,也是我特别喜欢的人物,讲的是他背着妻子,放弃到国外留学。和乡亲们艰苦奋斗,扶持农村发展,脱贫致富。结尾最后他成功的感动了妻子,和妻子过上了幸福的生活。
银幕中闪现的每一个片段历历在目,都深深的印在我的心里,我时不时笑的合不拢嘴,又时不时被一句话甚至一段故事情节感动的热泪盈眶。我的家乡也有很多类似的物质文化,回想一下也是身临其境。
这部电影告诉我们要好好学习,知识可以改变命运,学好本事,让我的家乡也变个样。要学会坚持,也许对于很多事,我们告诉自己再多坚持坚持就一定能成功。要学会善待他人,一个小小的举动,一次微不足道的帮助,可能都会让他人或者自己受益匪浅。要学会感恩,每个影响到我们的人,我们都要记住过程中的每一个细节,即使是回忆,我们也要怀着一颗竭尽全力的心去感恩。
小学生《我和我的家乡》观后感4
学校弘扬爱国主义精神,老师想让我们多接受爱国教育,今天中午学校组织高年级的同学去电影院看电影《我和我的家乡》。
晚上放学回到家后,我给妈妈讲述了这个电影里的五个故事,分别是《北京好人》《最后一课》《天上掉下个UFO》《神笔马亮》和《回乡之路》。
妈妈说她也看过这部电影。我跟妈妈说我印象最深的故事是《最后一课》。因为这是以教育为主题的电影,主要讲述的是一位瑞士老教授生病后失忆,记忆停留在90年代在中国山村教书的时期。他的儿子为了帮他找回记忆,请教授教过的同学一起恢复老教室。他们找了一群和当年学生相仿的孩子们合伙给老教授演了一出戏。但最终老教授还是发现了不对劲,他冲出门外四处乱走,走到了一个五彩斑斓的建筑旁停下了。这个建筑就是当年姜晓峰小时候设计学校的样子,同时教授遇见了长大后的姜晓峰,找回了自己的记忆。妈妈说这个故事她也非常喜欢,我们开始讨论这个故事的细节和感受。
刚开始,我不知道为什么一个老教授家里会有一张撕破的画,这画是用墨水画的没有颜色并不好看。后来发现这幅画是姜晓峰小时候画的。妈妈说:“对,没错,姜晓峰的画没有颜色,他却说是五彩斑斓的,同学们讽刺他后引起冲突,画被撕破了”。
我补充道:“老教授非常爱孩子,姜晓峰没有颜料画画,教授冒着大雨取颜料,还摔了个大跟斗,弄得浑身都是水”。妈妈说:“教授非常有耐心,能认真听姜晓峰表达画中的意思。并鼓励他实现自己的梦想。”我很同意妈妈的说法,一边点头,一边回答:“嗯,老教授失忆了还想着这群孩子们。还有姜晓峰通过自己不懈的努力最终成为建筑家,并在自己的家乡设计出梦想中的学校,回报自己的家乡,也让教授通过五彩学校找回失去的记忆”。妈妈问:“老教授说出——我想起来,这句话的时候,你有没有哭啊?”我说:“这个片段太感人了,我哭了”。妈妈抱了抱我,拍拍我的后背跟我说:“真是个善良的好宝宝”。
我要努力追求自己的梦想,长大后为我的家长做出贡献。将来,我要用自己的实际行动,让更多追求梦想的人实现自己的梦想,回报我的家乡,回报我的祖国。
小学生《我和我的家乡》观后感5
这部电影是由五个独立的故事组成,运用喜剧的特色,展现了对家乡的热爱。
《天上掉下个UFO》导演是陈思诚,所以演员采用了很多《唐人街探案》的原班人马,比如主演王宝强、刘昊然等。
主要讲的是一个不知名的小村庄,因为UFO事件,拥有了很多慕名的游客,当地居民也根据这个特点,展开了一个UFO的周边旅游。电视台派出了工作人员来探访真实性,所引发的一系列故事。
即使家乡没有特色,那我们的存在,也是家乡的特色。
《北京好人》是宁浩导演的作品。
主要讲述的是葛优饰演的张北京,想利用北京社保为自己舅舅看病发生的一系列故事,最后发现,舅妈早就为舅舅办了农村社保,作用和城市社保一样。
家乡的条件,越来越好,每个人民都可以享受到国家的医学政策。
《最后一课》是徐峥导演的作品,个人感觉看的最晕的就是这一个故事,因为有很多旋转的镜头,转的还挺快,看的有些晕。
主要讲的是,徐峥的父亲,范教授,因为老年痴呆,记忆停留在年轻支教的时候,上的最后一课,于是,徐峥联系村上的村民,还原了二十年前的场景,举家从国外返乡,为父亲还原了当年最后一课的状态。
正是因为有了一个个为家乡育人教育无私奉献的教师,教出了一个个读书识字,懂道理的学生,才让我们祖国每个角落的下一代,认知水平不断提高,家乡不断建设。
《回乡之路》是邓超和俞白眉导演的作品。
故事讲述的是邓超饰演的一个爱说大话,但是又真心为家乡种沙土苹果,想让师姐,即闫妮饰演的.很红的带货主播,为自己直播带货。
家乡的环境不是不可以改变,是每一个愿意为家乡建设贡献出自己靑春、活力的家乡人,为我们所居住的环境改善,不断贡献出自己的力量。
《神笔马亮》是闫飞、彭大魔导演的作品,个人感觉,最喜欢的就是这个小故事,诙谐幽默,轻松的基调中,不时夹杂着感人的细腻。
故事讲述的是,沈腾扮演的下乡书记,一心想要为乡下的建设做贡献,为了瞒自己太太,假装自己在俄罗斯留学,所引发的一系列故事。
家乡的墙壁、家乡的稻田,做出的画,一样美不胜收,世界每个角落都能赋予我们创作的动力,一样具有打动人心的魅力。
这五个故事,都是根据真实的故事改变的,每个导演都有自己的导演特色,但都是表现了,农村的家乡,越来越好,我们每个人都热爱自己的家乡,为自己的家乡做出贡献。
即使我们只是微妙的一部分,但是为家乡建设,从来都不在乎贡献多大,因为我们的目的,都是为了家乡能够越来越好,人民越来越好。
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