二年级城南旧事读后感600字五篇

刘莉莉老师

二年级城南旧事读后感600字1

《城南旧事》是台湾著名女作家林海英写的,全文形象、生动、具体地描述了林海英(英子)小时候在北京城南与伙伴们一起生活的故事。

它以英子的角度反映了北京城南当时的社会情况。它就像一把钥匙,打开了当时社会的大门;它就像一盏明灯,照亮了当时社会的黑暗;它就像一面镜子,反映了当时社会的冷酷。

这本书讲述了英子热心助人和对生活的无奈。英子趁宋妈买菜时来到惠安馆结识了“疯女人”秀贞,秀贞的女儿小桂子遭家人遗弃,生死不明,在英子的帮助下,认出小伙伴妞儿竟是秀贞离散六年的女儿,但母女俩相认后,在回家的路途中不幸惨死在火车轮下。

讲述了英子对社会的悲哀。英子乔迁到新帘子胡同,认识到了一位以偷盗为生的年轻人,他为了供弟弟上学,不得不去盗窃,英子感觉他很善良,命运不应如此,这位年轻人在英子充满童稚的眼中,既伟大,又渺小,而且不知他是好人还是坏人,但英子还是无意揭发他了,因此他行窃时被抓,此时英子眼里充满泪光,心中悔恨不已。

讲述了奶妈的遭遇,使英子对社会感到沉痛,悲凉。在英子九岁那年,宋妈得知儿子去世,女儿被丈夫卖掉,父亲因肺病而身亡,非常伤心,然后便随丈夫回家,留给英子的是永久的孤独,无尽的凄凉。

讲述了英子经历生死离别。父亲因生重病而去世,英子的世界仿佛天塌下一般,这给英子留下了刻骨铭心的记忆。悲伤的童年往事在英子心中打下了深深的烙印。

我的童年生活在如今的和谐社会,无忧无虑,开心快乐。但我看完这本书后,为英子的童年遭遇同情的同时,想到要热爱祖国,热爱共产党,好好学习,努力为社会做出贡献,让英子悲伤的童年社会永远成为历史。

二年级城南旧事读后感600字2

我一向对名著不太感兴趣,往往只是看了半截就去干别的事情。但《城南旧事》不同,作者林海英以纯真的笔调,悠悠地叙述了二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤。每一个故事都能令我思绪起伏。

在《城南旧事》中有一篇叫《爸爸的花儿落了》的故事,主人翁英子是一位十三岁的小学六年级学生,今天,他该毕业了。是她代表大家去领毕业证书,英子想请爸爸去参加。可是,叔叔被日本人害死了,爸爸急得吐了血,住在医院不能下床。领了毕业证书的她,兴冲冲地跑回家看见夹竹桃都谢了,几个妹妹在玩土,她说:“是谁把爸爸的花儿都给摘了下来?我要告诉爸爸。”这时,老高走过来说:“英子,你快去医院吧,去安慰安慰你妈妈。你爸爸他……”说到这儿,他没有再说下去了。英子重来没有这么镇定过,她说:“好!我去医院。”爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。

书中的一切都是那样有条不絮。恰似一首淡雅而含蓄的诗。好似一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界。善恶、冷暖为我们呈现了一场精彩绝伦的演出。合上这本书,房间里似乎飘着淡淡的夹竹桃的幽香,久久无法散去。

二年级城南旧事读后感600字3

《城南旧事》,作者林海音,原名林寒英,他出生于台湾,在北京度过了自己的童年。《城南旧事》描述了二十世纪二十年代一个北京四合院里英子一家温馨而又和睦的生活故事。故事以英子这个孩子的眼光,看透社会的冷酷,看透人情的冷暖。

《城南旧事》被评为亚洲周刊二十世纪中文小说一百强。在八十年代,这本书被导演拍摄成一部电晾,搬上银幕,获得“金鸡百花奖”等各种奖项。

这本书分成五个场景:惠安馆里秀贞和英子纯真的友谊,与“同学”一起约定去看海,不堪忍受毒打逃家避难的兰姨娘,保姆宋妈疯狂地寻找女儿,爸爸去世和院里花儿落了的故事。

最让我感动的就是英子他爸爸去世时候的情景。英子拿到毕业证书,进了家门,四个妹妹和两个弟弟,夹竹桃和石榴散散落落很不像样。厨子老高低声说:“英子啊,你妈妈刚从医院来了趟电话,叫你赶快去,你爸已经……”他为什么说不下去去了,英子一下子着急了:“你说什么?”老高说:“这么就数你大了,劝劝你妈吧!”“我”突然镇定下来,出其的镇定,走出家门,深吸一口气:爸爸的花儿落了,“我”再也不是小孩子了。读到这里,我的心再也无法平静,一个小学生,怎么能承受的了失去父亲的痛楚,想想我们,衣来伸手,饭来张口,电视、电脑、手机。吃喝玩乐,一应俱全。

从英子身上,我学到了坚强,学会了勇敢,还学会了挑战,这些精神品质让我一生受益。

二年级城南旧事读后感600字4

《城南旧事》这本书包括了六个章节,每一章都是满含怀旧的故事,每一章也是一个永远的别离。

在《我们看海去》这一章节中,英子到草丛中翻找皮球时遇见了长相老实的男人,天真的英子与他交流着,明白了他是为了供成绩优秀的弟弟读书,采用收破烂的方式赚钱。在英子的眼中,分不清他究竟是好人还是坏人,以至后来,便衣因为她无意中提供的线索,才抓住了那个实则为贼的男人。他被巡警带走时,大人们肆意指点,英子却更加不明白好坏善恶之分,只是暗暗想着写一本《我们看海去》。

大人们的眼中,将善恶分得很明了,对于每一个犯错的人,都会有意无意地给他贴上“坏”的标签。这一章中,男人在尚未体会过人间冷暖的英子心中,竟是以各种方式为弟弟攒钱的人,而在成年人眼中,则是贼,是十十足足的恶人,他的偷窃行为遮掩了所有理由。孩子的稚嫩双眼辨不出善恶,但能发掘更多不同大人的想法。故事是朴实而有条不紊的,就这样缓缓地,缓缓地,却也蕴含深意,耐人寻味。

平时,我们看到的一些电视剧或是小说中,好人是绝对的好人,坏人是绝对的坏人,正义一定会打败邪恶。而事实上,社会是复杂的,我们心中对黑白善恶的标准也渐渐模糊。就像我在小时候,对于一些新闻上出现的人物,很容易便为他们贴上标签,“好人”、“坏人”。而现在,通过事件背后的原因,明白了既使是“坏人”,也是有他的苦衷与好的一面,于是便更加分不清好与坏的差异。好人与坏人的界限,本就模糊不清。

每个人都是平凡的,正因如此,在世上也只有做了好事的人与做了坏事的人。而所谓的好人很轻易便变成了坏人,坏人经过反悔自然也能变为好人。

二年级城南旧事读后感600字5

在这个小学阶段中,我和爸爸妈妈都看过一本书-----《城南旧事》。

这个故事主要讲的是小女孩林海音介绍自己小时候住在北平的所见所闻。故事的内容不免有些凄凉,我有时看得不禁会泪流满面。林海音阿姨把自己思乡和在家乡快乐、悲伤的场面交织在了一起,让看书的人有种说不出的伤感。

这本书有许多小故事,我最喜欢的是“我们看海去”,这个故事主要讲的是“英子(林海音阿姨的小名)上小学了,她的好朋友方德成和刘平不小心把球踢到了一块草地上,据说那块草地旁边的房子闹鬼,所以没人敢去,他们就让英子去。这时,故事才真正开始,因为她在那里发现了一个藏脏物的地方,英子不免有些害怕。第二次去时,英子在那发现了一个人,那人是小偷,但他没给英子讲他的真实身份,却给英子讲了他和他弟弟的故事,他说,他弟弟十分好学,成绩很好,不像自己这样没出息......英子因为上了“我们去看海”这课课文,所以很向往去看海,她和小偷说了后,那小偷也很喜欢这课文,他和英子约定等他弟弟出海去读书时一起去看海。英子在参加学校开的送走毕业生的活动中,发现那人的弟弟是这届毕业生的第一名,而且那人也来看了。那天晚上英子去那片草地玩,没等到小偷,她怕这个刚交到的朋友又不见了,就很伤心。在离开草地时她捡到了一个金佛像,出去后她随手就送给了一个陌生人,没想到这个陌生人是一个便衣警察。在小偷被抓的前几天,小偷还送了英子一串自己奶奶留下来的小珠子,因为他觉得英子是个好姑娘。当英子得知小偷是因为自己一个无心的举动被抓时,她哭了,我看得也哭了。

我为那个小偷被抓“我们看海去”的约定没有可能实现了而哭,也为小英子又失去了一个朋友而哭,更为那个弟弟没有了爱他的哥哥而哭。