《叫我第一名》这部电影是在介绍一位真实人物叫BradCohen的美国男子,在六岁时便得了妥瑞氏症,他无法控制自己发出怪声,而且别人越排斥他时,症状就会越严重。因为这样的疾病,在就读小学时也换了好几所学校,最后是被一位有着爱心、包容心的校长让BradCohen继续就读,接受教育。下面给大家分享一些关于叫我第一名影片中小学观后感5篇,供大家参考。
叫我第一名影片中小学观后感作文(1)
在生活中我们难免遇到一些困难,它们似潮水,连绵不断,滔滔不绝。而我们要做的是在这洪流之中逃出来,以免不被它冲下人生低谷。有人在这洪流之中在几次挣扎后放弃,随着这潮水流向低谷。而有些人一直为此努力着,找到一根树枝就努力抓着,它们在潮水中幸存下来。
而在最近看的一部电影——《叫我第一名》也给我带来极大的鼓舞。使我知道了:加油,向前进!
这部电影讲述是一个患有妥瑞氏症的小男孩的故事。因为他的病无数次被嘲笑——这是一种严重的痉挛症。从小就不被人看好,他难受过,伤心过可就是没有落下泪来。直到一位校长的出现,他让这个小男孩说出了自己的心声,赢得的了同学们的赞赏和理解。但好景不长,在找工作时他再次因为他的病被拒之门外。但在他的努力下终于把校长征服了,把老师征服了,把学生征服了。他终于实现了自己梦想。再次也收获了一份属于他自己的爱情,过上了幸福的生活。
是啊!生活也不就是这样。在生活中你也会遇到各种各样的困难,阻止你走上成功的路。不要害怕,不要放弃成功就在前方。你也只能像那个小男孩那样把困难当做朋友,久而久之。这位“朋友”不但不会伤害你,还会帮你走上成功的路。
是啊!不经风雨怎见彩虹?困难好似一堆砖头拦在你前面。有人会把这堆砖头砌成一堵墙拦在自己前面,使你无法前行。却有一些人把这些砖头为自己的前路铺路。人生又好比一局游戏,上帝只是规则制定者和发牌者。而打牌是的你,没有谁能为你打牌。既然游戏开始了,牌已经拿到手。为什么不把这把这手牌打好呢?有句名言映证了这个事实:逆境能打败弱者而造就强者。
加油,向着困难前行!
叫我第一名影片中小学观后感作文(2)
看完了《叫我第一名》,确实有很多感慨,影片之中有个让我难忘的片段,一个校长,一个通情达理的校长,把布莱德·科恩喊到台上来,面对着曾经嘲笑过他的同学,老师,问他为什么会发出怪声,校长最后问他一句,我们到底怎么样才能帮助你,布莱德科恩说,别用异样的眼光看他。每个人都是世界上独一无二的,不可复制的,每个人都能做出精彩的事情。
我想布莱德之所以那么有活力,乐观,且有坚定的信念,最重要的一点,是他接纳自己本来的样子。对于孩子的教育也应该如此,每个孩子的自身情况不一样,如果我们过多的去强加给孩子一些东西,未必是好事,往往会适得其反,首先孩子遵从自己的内心,按照自己的理想目标去奋斗,我们最多在身边起到辅助作用,毕竟未来的路是他们自己在走。
布莱德称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”,他从一开始就接纳自己这个现状,并且从不自我欺骗,也不祈望外部环境有一天会变好。的确,我们生活在这个社会上,各色人等,五花八门的事情每天都在上演。一切都是真实的',都是现实存在的,但是我们在这里,去选择看到些什么?我们是把注意力放在那些黑色的负面事件里,还是把注意力放在自己如何有创造性地应对它?我们是认真追求更加美好的明天,还是甘愿把自己困在布满泥沼的过去自我怜悯呢?
叫我第一名影片中小学观后感作文(3)
今天我看一部电影——《叫我第一名》,看完这部电影后,我的心情久久不能平静······
《叫我第一名》是一部励志电影,故事主人公布莱·科恩从小患了一种罕见的病——妥瑞氏症,因为当时这种病症并无有效疗法。于是布莱·科恩从小就被排挤,同学们称他为怪胎,老师认为他上他发出的叫声是上课故意捣乱,医生也曲解他的意思,甚至连他最亲的父亲都认为他不正常。可就是在这样的情况下,它却一步步的克服着妥瑞氏症给他带来的不适。成功当了老师。
在布莱·科恩的成长经历中,也有许多对她好的人:一直为科恩求医问药的科恩母亲;在打高尔夫球时被人轰走时,挺身而出的弟弟。为了让同学们不再嘲笑,并把它引上正路的校长,丝毫不嘲讽科恩妥瑞氏症南希,慧眼是真金的招聘校长。正式因为他们的存在和帮助,布莱·科恩才如愿以偿当上老师。
看完这部电影后,我感悟很深。一个人只要有了坚定的意志和信念,就会不惧困难险阻,努力的去克服它,上帝给你关上门的时候,却为你打开了一扇窗。妥瑞氏症让他学会了坚持不懈去做任何事情的精神。任何事情都拥有两面性的,我们不能只看见他的其中一面。
在生活中,我们人人平等不能歧视他人,面对那些特殊人群,我们要学会去关爱。作为一个残疾人都那么努力,更何况我们这些健全人呢?我们也要向他学习。做出任何事情,就要付出全身心的精力。
叫我第一名影片中小学观后感作文(4)
今天,我们完整地观看了《叫我第一名》这部影片,看的过程中,我的眼泪一直没有停止过。布莱德—一个患有妥瑞氏症的男孩,从小就一直生活在别人异样的目光中,同学们的嘲笑,老师们的冷漠、讨厌,还有父亲的失望和愤怒。在这样多重的压力下,他却一直都没有放弃过自己。
虽然在不停地被退学、转学,但他却仍然抱有希望,直到最终他遇上了一位,可以说是改变他一生命运的校长,正是这位校长在音乐会上和布莱德的一番简单对话,消除了老师和同学对他的歧视,治愈了他自卑的心灵,更让布莱德从小树立了长大后要当一名教师的志向。 “我知道,不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠,我一定要成为一名教师!”这位校长是真正懂得教育的好校长,他的教育无痕,却改变了布莱德一生的命运。
或许我一生中都不会遇到像布莱德这样的人,但我却学会了在面对孩子的时候,不去放大他们的缺点,要学会去爱,去包容,去尊重,当他们人生道路上的指明灯。
叫我第一名影片中小学观后感作文(5
今天我看了一部美国励志电影——《叫我第一名》,这部电影讲述了主人公布莱德追逐梦想奋斗史。布莱德6岁时,不幸患了妥瑞综合症,这种疾病让他饱受同学的嘲讽,老师的斥责,以及他人的歧视,许多人都把他当作异类。但他并没有从此一蹶不振,在母亲的支持、校长的帮助下,乐观面对生活,并最终实现了自己的梦想,成为了一名优秀的老师。
看完电影,我不由的惊叹!是什么让布莱德取得成功?是上天的眷顾吗?不是;是他的运气好吗?不是。他的成功并不是偶然,而是因为他没有被困难打败,没有因为妥瑞综合症而服输。
影片中有一句话让我十分感动,布莱德说:妥瑞综合症是我最好的老师。是啊,妥瑞症虽然使他饱变歧视和嘲讽,但同时也磨炼了布莱德意志和勇气,让他拥有最后的成功和喜悦!
布莱德十分真诚、坦然,从不逃避。每当他去应聘时,都会说出自己的病症;当他教学时,也会先给孩子们说明自己的病症,并让孩子们随意提问;当他参加学生的葬礼时,他怕影响仪式的进行,迟迟没有进入礼堂……他所做的这一切,无不体现出他的坦然和真诚。
影片的结尾,布莱德实现了梦想,收获了爱情,并获取了他人的认可。布英德奋斗与成功告诉我们:没有什么可以阻止你前行,没有什么不可能!
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