地心引力电影观后感五篇

地心引力电影观后感1

星期天下午，妈妈带我去看电影《地心引力》。我在百科全书中看到过，地心引力是指地球把东西吸往地核的力量，人们是看不到这个力量的，可是高处落下的人、东西都会往下掉，就是因为地心引力。在电影里，因为一颗人造卫星的碎片引起了连环撞击，航天飞机被撞坏了，国际空间站被撞坏了。太空中的宇航员，因为没有地心引力，被撞得飘来飘去，没有依靠。唯一活下来的女宇航员在队友的帮助、鼓励下，战胜很多困难，终于到了我们的“天宫”，坐着“神舟”，在地心引力的作用下穿过大气层，回到了地球。

电影里，太空中一片漆黑，只有我们的地球才有美丽的蓝色海洋、绿色陆地和白白的云层，我们真的要好好保护地球啊!

地心引力电影观后感2

昨天下午，聪聪哥哥带我去海岸城看了电影《地心引力》，这个电影太复杂了，我没有完全看明白看明白，电影只有2个演员。

电影大概讲的是，美国的航天飞机在太空中出现了意外，航天飞机就损毁了，其中有一个幸存的宇航员，先来国际空间站，然后国际空间站被太空碎片炸毁了，她又来到中国天宫号然后到神州号，天宫号和神州号分离后，宇航员就乘着返回舱掉到大海里，再从大海游到沙滩上，回到了地球。

我觉得这个宇航员非常勇敢，而且本领也特别大，经过了那么多困难，最终还是回到了地球。

地心引力电影观后感3

今天我看了一部惊险的科幻电影《地心引力》。这部电影讲了几个正在太空中进行科学研究的宇航员，因为宇宙飞船被卫星碎片击中，只能在太空里飘来飘去。为什么呢?因为太空中没有地心引力!他们无法站立，无法掌握方向，还随时有可能被乱飞的碎片击中，但他们还是克服重重困难，想尽办法，终于回到了地球。

这部电影很精彩。在太空中看地球，就像一颗闪闪发光的蓝宝石，美丽极了!太空是一个神奇的地方，但又充满了危险，比如，有一个新来的宇航员，前一秒正在高兴地跳舞，后一秒就去见上帝了。电影中的女科学家遇到了一个接一个的危难，但她都一直坚持着，没有放弃希望，最后回到了地球。

以前我看了神舟十号太空授课以后，我曾经很想当一名宇航员，现在，我知道了当宇航员可真不是一件简单的事!

地心引力电影观后感4

昨天晚上把《地心引力》看完了，感觉很好，可惜不能到影院去看3D版本的，要是3D效果，估计观看太空场景会感觉更爽。

故事情节很简单：两名为NASA工作的宇航员出舱进行行走测试时，遭遇太空碎片袭击导致飞船爆炸，眼见飞船被毁，自己也漂浮在外太空，两名航天员Matt为了Ryan，甘于自我牺牲，让Ryan登上了废弃的国际空间站，并凭此国际空间站靠近中国的天宫空间站，期间的各种故障让Ryan近乎绝望，但凭借着濒死前看到Matt的幻象，她振作起来，找到方法登上了天宫一号，并最终返回地球。

最喜欢的是电影后半段，所有的卫星残骸都穿越大气层到达地面，而Ryan的返回舱就是其中之一，从返回舱中爬出的Ryan躺在河岸边，与其说是趟，到不如说是久别后的重逢，在感受了茫茫太空失重状态和必须以个人面对的生存危机后，再一次活着回到地球，真的是一种莫大的荣耀，此时此刻，激昂高亢的音乐响起，看似是Ryan的“重生”，但是在我看来是整个人类的回归!对地球母亲的回归，对生命的回归，以及对战胜困难的勇气的回归。

地心引力电影观后感5

时光飞逝，转眼间，我从事育婴工作已有四年了，回顾四年里与孩子们的朝夕相处，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我，因为有爱而满心欢喜，因为有爱使我深入每个孩子的心灵，虽然有时也会因为孩子的调皮而埋怨，因为它们的不听话而失态，因为工作忙碌而很累，但是每当看到孩子天真的笑脸时，我又很快乐，一切烦恼都烟消云散了。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子，我会怎样。。。?”“假如是我的孩子，我会怎样。。。?”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的心认真地去对待每一个孩子，我们带的孩子将是最棒的孩子。

在工作中，我一如既往的严格要求自己，不溺爱孩子，也不冷淡或歧视孩子。其次要为人师表，注重身教，重于言教，虽然有的孩子很小，无法用语言表达出来，但孩子总是把老师看作学习模仿的对象。因此，作为育婴师，我们一定要注意自己的一言一行，以整齐的仪容去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。

由于我刚开始带的孩子都是一岁到一岁半之间的，这个年龄段的孩子的生活自理能力相对也较差，而且语言表达能力也比较差，很爱哭，那么我的重点就放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面，经过一年多时间的培养，孩子们可以能够独立进餐、会正确使用自己的毛巾、杯子、学会了刷牙、养成了饭前便后洗手的好习惯等等。

在空余时间，我阅读一些自己订制的育婴杂志，去图书馆翻阅一些有关育婴资料，去书城购买各类书籍和音像资料进行观看学习，我相信我会做的更好地。

作为新世纪、新时期的育婴师，我还要继续学习、拓展视野、更新观念、这样才能跟得上*的步伐，尊重幼儿，关注孩子的每一个寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式。。。争取做一个更加优秀的育婴师。