做人不能太自私作文1
古人云:“君子莫大乎与人为善。”的确不错,我们生活在一个合作的社会,一个人的力量是有限的,要想完成一项伟大的事业,必须学会与人相处,善待他人。如果我们每个人都与人为善地面对每一件事,每一个人,拿一块善意的砖,带一片友好的瓦,和谐的新中国大楼将会屹立大地。
孟子曾经说过:一个人给他指出缺点,他就高兴。如果听到有益的话,他就当面向别人拜谢。摒弃自己的不足,学习别人的长处,快快乐乐地做好事,这才算是一个真正的君子。每个人都有自己的长处,我们在学习和生活中要学习古人的思想品德,取长补短,努力做一个进步的人。当别人向我们学习时,不能自私,帮助别人,关照别人。
继尧称帝的舜,他可是人们的好榜样,虽然舜家境贫寒,历经坎坷,从事各种各样的体力劳动,但是,他的与人为善的精神实在让人敬佩。相传他在山东雷泽湖的旁边,看到年轻力壮的渔夫都在抢着在鱼多的地方捕鱼,年老体弱的渔夫只能在鱼少的急流浅滩中找鱼。舜看到人们这样自私,只管自己,不顾别人,便走入人群,对那些见利忘义的人进行指责;如果看到有人肯谦让,舜就称赞表扬他们,而且拿他做榜样,让大家向他学习。就这样过了一年,大家都互相照顾,舍己为人,自觉地把容易捕到鱼的地方让给年老体弱的人。舜在制作陶器时,也带动周围的人认真做事,精益求精,杜绝粗制滥造的现象。无论他走到哪里,人们都追随着他。
是啊,如果我们都能像孟子一样虚心向别人学习,善意的对待身边的人,我们的学习、思想将会更上一层楼。如果我们都能像舜一样,帮助他们,照顾需要帮助的人,所有的人将会生活在一个其乐融融的大家庭里。就像一首歌里所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。如果每个人都有诚心、爱心、与人为善的精神,我们生活的世界将变得更加美好。
我们是祖国的花朵,祖国的未来,在每时每刻,我们都应该互相帮助,理解和宽容他人,对需要帮助的人伸出我们友谊的双手;尊敬老师,团结同学,做一个合格的小学生;在家里孝敬父母,干自己能干的事;同时多参加社会的公益活动,多学习科学文化知识,长大后成为一个对国家有用的人,为建设*新中国发一份热,出一份力。
让我们都与人为善的生活吧,因为“善待他人,就等于善待自己。”
做人不能太自私作文2
宽容包涵的蔺相如对待位居己下的廉颇的挑衅,与之为善,大度谦让,书写了千古流传的“将相和”的美谈,造就了和谐的将相关系。生活中的我们无时无刻不与着他人打交道,这便要求我们在与别人相处的时候要拥有一颗像蔺相如般宽容、谅解、友善的心。因为学会善待他人,才是使得自己真正快乐的源泉。
有一个故事,故事的主人公是一个盲人。这位盲人有一个在别人看来十分怪异的习惯,那就是每次走夜路的时候,总是右手拿着竹竿探路,左手还提着一个明亮的灯笼。我们知道,盲人是看不见光亮的,那他手中的灯笼岂不是画蛇添足?于是就有人不解地问他。听了人们的质疑后,他乐呵呵地笑着说:“虽然我自己什么也看不见,但我手里的灯笼却为明眼的人照亮了路啊!这样大家的路就都好走了。”
提灯的盲人用自己的善举为别人照亮了前进的道路,同时也让自己避免遭受到碰撞。生活中的我们,何不学习一下提灯盲人呢?善待别人也就方便了自己,让别人因有我的存在而感到幸福,同时也让别人的幸福来装饰我们人生道路上的快乐。
孟子曾经说过:“君子莫大乎与人为善。”那些慷慨付出、不求回报的人,往往容易获得成功;而那些自私吝啬、斤斤计较的人,不仅觅不到合作伙伴,甚至可能成为孤家寡人。
皖南山区某县有一个农民,他种的水稻品种好,产量高,他总是将自己的优良水稻品种无偿地送给村里人。村民问他:“你这样做,不怕我们超过你吗?”这位青年农民回答:“我将好种子送给你们,其实也帮助了自己。”他知道,周围的人们改良了他们的水稻品种,可以避免自己的水稻品种产生变异,导致减产。
生活中也常是这样,对人要像青年农民那样,多一份善心与爱心,最终也就是对自我的支持和帮助。善待他人就是善待自己。如同中国有句话说的那样:授人玫瑰,手留余香。
给别人一片晴朗的天空,就是给自己生活频添快乐。身为90后的我们,在实际交往中,要少一些抱怨,多一些谅解;少一些嫉妒,多一些包容;少一些提防,多一些真诚。有人道:“幸福并不取决于财富、权力和容貌,而是取决于你同周围人的相处。”你想做个幸福、快乐的人吗?那么就让我们一起做个与人为善、快乐自己的90后吧!
做人不能太自私作文3
在我们年幼的时候,老师教我们与人为善;论语说,人之初,性本善。
面对他人的善心与善举,我们理所应当以善回应,在这一来一往中,爱在传递,善在弘扬。
虑者,乃忧虑、焦虑,也非为上策。虑者将他人轻松的好意化为了自己肩上无形的千斤重担,他们明白接受应当回报,却并未透彻领悟这回报的内涵。他们将目光聚集在所接受的善款上,思量着自己日后是否有能力负担起这重债,殊不知若是把接受的善心融入生活,发散出去,尽己所能点亮那些更需要光明的人们的心房,那该是最好的回报。所谓虑,也是多虑了。
一个热心慈善的富翁,向三个贫困家庭提出捐助,却收到迥然不同的答复。
一家拒绝,以为是施舍——这是戒。
一家犹豫,声明要偿还——这是虑。
一家欣然,感激地接受——这是善。
惟有善者,不设无味戒备,不思多余念想,懂得接受,也该是会乐于分享。所谓“人为善,福虽未至,祸已远离”,这话并不只在施予者,在受予者身上同样适用。接受,并感恩,让光明传递,照亮自己,温暖他人,点亮万家灯火。
善者,受于外物,发于内心。接受善意,明白他人的好;学会感激,点亮自己的心。在危难关头,适时抓住别人伸出的援手,也不仅仅是接受,更需要内心的空旷与澄明。倘若如戒者一样的拒绝,那么日后的生活该还是在温饱线上挣扎。更重要的是,不懂得接受,便不懂得给予,闭塞的心又还容得下多少爱的填充?倘若如虑者一样的多虑,那么日后的生活该是被精神与物质上的双重压力压垮了腰,接受而只念偿还,不知更大范围地传播开去,爱心也是要枯萎在手心里。
戒者,乃戒心、戒备,实在要不得。就好比在凛冽的寒风中饥寒交迫的时候,突然有人端来一笼热腾腾的包子,你却嗤之以鼻,眉眼高扬,啐了一口唾沫,拂袖而去,这该是多么让人心寒!比起施舍,我们更应说是帮忙与互助,没有富人与穷人间的高低不等,将彼此联系的应该是共同进步,谋求大众幸福的温暖纽带。若存戒备,则是筑起冷酷高墙,密不透风,爱也无从渗入。
做人不能太自私作文4
我的朋友很少,不是因为我很内向,而是因为我很自私。
新学期开始了,有些同学长高了,有些同学长胖了,而我也不例外,也长高了。又到了分新座位的时候的家纷纷排好队但是由于我太高,就被安排到了最后几桌,我本身就好强好胜,不想做台后面而且有些看不到,可想而知我是肯定不会坐在那个位子的。
于是,我便打了一个电话个妈妈,说我并不想坐那里,而且又看不到,想让妈妈帮助我跟老师说一下,便让老师把我调一下座位;但是过了许久,老师反而一点反应也没有,我便又打了一过去,问妈妈有没有打,妈妈说她没有时间,而且很忙,就让我自己跟老师说。唉,没办法也只能这样了。
我找来了罗泳佳,要她陪我一起去,她答应了。来到了老师面前,我鼓起勇气对老师说明了一切,我还以为老师会个我一个满意的答复,没有想到老师却说:想换位子没有那么简单!这已经完全超出了我的想象,一时间,也不知道该怎么办,便以为哭是最好的办法,晚上打了一个电话给妈妈,哭诉着晚上半夜起来睡不好,而且饭也吃不下,老师上课时候看的模糊,虽然有些过分,但是这也全是真的,妈妈说让爸爸打,爸爸又说星期五的时候跟老师说;而我又怎么可能等到那一天呢?我便天天跟老师说我看不到,我知道这样不仅打扰了老师,还影响了老师,我这也是迫不得已啊!但是依然没有任何动静,直到一天晚上,我大胆的托人写了一张纸条个老师,我本以为这样老师看出了我的心思也可一个我换了,但谁知换的同学她竟然不同意,我也苦口婆心的开始跟她调解再调解,但是最终的答案还是一样的。
很快,星期五来临了,爸爸来接我了,爸爸也对老师说明了一切,但是只要她愿意,我就可以换,如果不愿意,那老师也就是没办法了。回到了家我寝食难安,睡睡不好,吃吃不好,妈妈无奈之下便给老师的了个电话给老师,老师说假如我换到前面那其他同学也会挡住,是啊!将心比心,我也要想想别人,我便提出了左右换,老师同意了。
这件事便过去了,而我却对老师但到了深深的歉意,所以,我想老师说一声对不起,我不应该去打扰老师的,然而,我又明白了一个道理:人是不能强求的,要不然自己也会不快乐,所以在今后的日子里,我一定要和同学好好相处,不再做一个自私的人。
做人不能太自私作文5
今天,我看到了一幅讽刺漫画。
这幅漫画画的是:一个小孩子躺在一张公园的板凳上,躺着看报纸,旁边有一位老奶奶和一位年轻人,年轻人扶着老奶奶,老奶奶汗流止,露出了焦急的神情,看着小孩子,分明就是想坐下休息一会,而那个小孩却视而不见,这是多么可耻;由于那位扶着老奶奶的年轻人那种尊老爱幼,助人为乐的精神形成了鲜明对比。
在生活中,有很多像这样的人,也有很多像这样的事,有很多人像那个小孩子一样,自私自利,不尊老爱幼,这是多么可耻的品质,是多么差劲的人格啊!幸运的是,一定会有其他懂事的路人来帮助的,就像那个年轻人一样,这种事简直就是司空见惯。
有一次,我也看见一个年轻人在板凳上躺着,一个老爷爷也走了过来,流着汗,对年轻人说:“让我坐一会吧。”那个年轻人却装作没听见似的拿着一本书看了起来,许多人都怒目而视,告诉他应该怎么做,那个人却不耐烦的度堵住耳朵,我看了看那个年轻人,又看了看那个老爷爷,觉得十分的不平衡,心想:这个年亲人难道不懂得尊老爱幼吗?难道不懂得助人为乐吗?我十分想找他评评理,但他太壮了,我不敢过去。我只得默不作声。
我想在这里呼吁:人们应该多拥有一些爱心,尊老爱幼,并且应该从小事做起,从自身做起,从我做起。在生活中,处处都可以帮助老人,比如,我们小学生可以扶老人过马路,在车上人们给老人们主动让座,这都是我们可以在日常生活中做到的,所以,我们应该从自我做起,尊老爱幼。
青海高考排名15710左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁高考排名16520左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
考山东建筑大学要多少分安徽考生 附2024录取名次和最低分
河南高考排名143400左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
山东高考排名130050左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
贵州高考排名1620左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
初中狼王梦读后感600字五篇
雄关第三集江河同心观后感精选五篇
最新清明节主题作文800个字五篇
雷雨读后感200字精选7篇
初中狼王梦读后感600字五篇
雄关第三集江河同心观后感精选五篇
最新清明节主题作文800个字五篇
红色电影闪闪的红星观后感范文
海底两万里最新读后感800字【五篇】
骆驼祥子一至三章读书笔记800字五篇
广东高考排名229560左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
云南高考排名90020左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
嘉应学院的康复治疗技术专业排名怎么样 附历年录戎数线
山东高考排名66920左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名426020左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
甘肃高考排名55800左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
甘肃高考排名37170左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
苏州工业园区服务外包职业学院和西安铁路职业技术学院哪个好 附对比和区
咸宁职业技术学院和宁波职业技术学院哪个好 附对比和区别排名
广西高考排名110020左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
福建高考排名91670左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
山东工商学院和皖南医学院哪个好 附对比和区别排名
河南高考排名120550左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
集美大学和徐州医科大学哪个好 附对比和区别排名
江西高考排名130690左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
福建高考排名115000左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
山东高考排名496370左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
滁州城市职业学院的中医康复技术专业排名怎么样 附历年录戎数线
安徽高考排名66900左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
保定学院的知识产权专业排名怎么样 附历年录戎数线
活法的读后感个人范文wp1
八年级下册教学工作总结范文五篇
小说哈利波特读书笔记个人感悟五篇
海底两万里第三十七章读书笔记五篇
道德经读书笔记心得领悟五篇
雷雨读后感200字精选7篇
药房上半年工作总结五篇
童年读后感1000字作文五篇
班级辩论赛的观后感范文五篇
老人与海读书心得领悟感慨五篇
幼师外出工作培训心得体会五篇
五年级的读后感范文
暑假艾青诗选读后感范文五篇
中学生我的老师作文1000字五篇
钢铁是怎样炼成的的读后感600字