《怦然心动》小学六年级的观后感作文五篇

《怦然心动》小学六年级的观后感作文1

《怦然心动》是很早看的了。

感觉整个电影的氛围都很美好，很纯粹。

故事是围绕一个女孩和一个男孩展开的，主要剧情无非就是男孩不喜欢女孩然后慢慢被女孩的热情所感染喜欢上女孩，普通到不能再普通的故事，但是它有许多细节却很感人。

首先是陪伴女孩长大的梧桐树，那棵带给女孩无限美好的梧桐树要被砍掉了，却没有人帮它和她。女孩感到很委屈，然而她的父亲的行为却让她释怀——他画了一棵梧桐树以及那只有在梧桐树上才看得到的小镇的惊艳云霞，让她明白了美是可以永恒的——因为它永驻人们的心中。同时只有在梧桐树上看到的美好也暗示着人们：站得高才能看到最美的风景。即使爬树的过程流过汗或受过伤，但树顶的风景却让人感动。鼓励着人们不畏艰辛努力前行。

也正是这样一棵梧桐树，吸引了男孩的爷爷，人人都说女孩荒唐可笑，只有爷爷很欣赏女孩，欣赏女孩的无畏勇敢，欣赏女孩的单纯善良，就像与他相伴大半生的女人一样可爱。于是爷爷去了解女孩，与女孩一起整理花园，聊天，一对老少朋友就这么产生了。

这时候，男孩就吃醋了，而这时爷爷的那句话——有些人浅薄，有些人金玉其外败絮其中，但是总有一天，你会遇到一个绚丽的人，她让你觉得你以前遇到过的所有人都只是浮云——让他若有所思。最后终于明白了自己的心意，以一棵梧桐树打动了女孩。

而爷爷说的这句话——有些人浅薄，有些人金玉其外败絮其中，但是总有一天，你会遇到一个绚丽的人，她让你觉得你以前遇到过的所有人都只是浮云——并不只只是对男孩说的，也是对所有观众，对每个人说的，引起人们的思考：究竟怎样的人才能称之为绚丽的人?而女孩就将答案揭示了。她是一个热情的人，对男孩的爱意并没有藏藏掖掖，而是大胆追求，这给许多一句话便擦肩而过的人一个鼓励：勇敢说出来吧!她也是一个上进的女孩，科技节上的雏鸡破壳夺去了所有人的目光，在这繁忙的都市里，也要能够做到沉淀自己，每天都往更好的路上前进。她还是一个善良的人，对待自己智商低下的叔叔没有嫌弃，没有害怕，而是选择勇敢面对他，但一个人的善良要有锋芒，将善心给予值得的人。

最后以一句很喜欢的话作结：这一生，风雨兼程，就是为了遇见最好的自己，以自己喜欢的方式过一生。

《怦然心动》小学六年级的观后感作文2

存放在FTP上的电影《怦然心动》一直没看，昨天与学生一起看了，没看完，如鱼鲠在喉难受。今天把它看完了。

如何勇敢对待自己的真爱。女孩子的成熟永远比男孩子超前，所以当还是孩童时，朱莉就喜欢上布莱思闪亮而迷人的眼睛，她在那一刻便已怦然心动，成长的路上，她一直执着坚定地追求着自己的真爱，哪怕是遭到布莱思的讨厌，她是勇敢的，影片把一个少女欲罢不能的初恋情怀描摹得细腻动人。布莱思对待自己的真爱也是勇敢的，仅管认识真爱的过程如此曲折，仅管经过了妒忌才确认。面对父亲对朱莉一家的反感，面对好友对朱莉的否定，布莱思勇敢地走向朱莉。

如何去爱，是那种“低到尘埃里”的爱吗?朱莉从年少时一起追逐着她的爱，但换来是布莱思的不屑，甚至厌恶。当她在那棵树上感受到微风吹拂时，她开始用另一种眼光审视世界，她开始活得独立自尊，不再纠缠她的爱时，这时一直逃避的布莱思才静下心来，回望她。爱是平等的，一直纠缠却得不到的爱不是真爱。追逐的过程中要学会停下来，只有停下来，才能认真思考，理智地思考问题，只有停下来了，逃的那一方才能明白自己为什么要逃。朱莉用自尊赢得了她的爱。

成长的路上需要引领。很欣赏布莱思的外公与布莱思一起散步时跟布莱思说的那句话：“我们中有的人暗淡无光，有的色泽艳丽，有的则光彩照人，但是偶尔你也会遇到色彩斑斓的人。当你真遇到时，其他一切都不重要了。”爱的成长路上，我们常常采用堵的方式，其实我们更需要智者引领，学会去爱。这正是我们现下教育缺失的地方。

相爱的路上一起种植爱的精神之树。影片最后，布莱思与朱莉一起种植那棵梧桐树时，当布莱思的手抚摸朱莉的手时，我相信他们终于明白了爱的真谛，他们会幸福地相爱。苏霍姆林斯基在《给女儿的信》中告诉女儿爱情是“你看看我，我看看你”的相看两不厌，爱情是白发苍苍儿孙满堂时依然能“你看看我，我看看你”的叫诚，爱情是当一方离开后的心灵追念。犹如布莱思的外公，常常坐在窗前思念老伴。人生是短暂而漫长的，一路走来，一起种一棵爱情常青树，一起浇灌，执子之手，与子偕老。

影片《怦然心动》只是淡淡地叙述着，就连朱莉想得到的初吻都未曾有。但是就这样静静地看着，当朱莉捧着那一筐被布莱思抛弃的鸡蛋，心会随之隐隐痛;当朱莉一次次失望后决定放手时，布莱思才意识到那个叫朱莉的女孩已深入内心，才明白自己喜欢，看着布莱思在镜前挑衣的那刻，怦然心动;那“午餐男孩”的拍卖会上，布莱思的期待，朱莉的纠结，令人怦然心动;午餐会上布莱思毅然离席走向朱莉，想亲吻朱莉的那一刻，怦然心动;当他们一起种植那棵爱的精神之树时，怦然心动。

《怦然心动》小学六年级的观后感作文3

电影的风格很清新。影片中男女主人公来自不同的家庭。男孩的家庭富裕却不和平，女孩的家庭拮据却充满温暖。男孩的父亲常常鄙视女孩的家庭。而男孩也并不喜欢她。在女孩喜欢男孩的过程中遇到一些挫折，比如男孩附和同学，背地里羞辱女孩的家庭，而当女孩知道后，毅然的决定不再喜欢他。这里可以看出女孩是个具有勇敢，自强的品质。当她知道自己家的庭院常被邻居嘲笑之后，一个人开始整理，修剪。她没有因此而感到自卑，而是勇敢的去改变。当男孩的一家邀请女孩的一家吃晚餐时，女孩一家的表现是认真且充满诚意，而男孩的父亲却在餐桌上百般的刁难，鄙视他们。这顿晚餐也许吃的不太开心，但女孩却并没有因此沮丧，相反的她为自己有这样的家庭感到幸福。在现实社会中，人们常常拿金钱去衡量一切，这些错误的价值观似乎从小就扎根在人们的心里。人们会因为有富裕的家庭而感到骄傲，因贫穷的家庭而感到自卑。这些物质层面上的东西扭曲了他们的价值观。过分追求虚无的东西而看不到精神上的价值。这部影片好在它把早恋，家庭，价值观和品质连成一条线，穿插在整部片子中。

它告诉人们恋爱和自尊是对等的，不能退而求其次，在触及到人格尊严时，就该放弃那个伤害你自尊的人。然而，在中国人们似乎总认为爱情就是一切，为了爱情可以舍弃自尊舍弃一切，因为一切都是因为爱。这样的价值观是错误的，是懦弱的表现，没有人可以这么对你。接着是家庭，女孩的叔叔是个智障，男孩的父亲和男孩都曾鄙视过她。而影片中女孩的家庭曾为此事吵过，母亲认为父亲应该把精力多放在家庭上。而父亲却始终维护自己的弟弟。女孩并没有因此觉得叔叔是个累赘，相反她主动提出和父亲一起去看叔叔。在这里，影片想传达的一种思想是不能歧视残疾人，应该为自己是个健全人而心怀感激。价值观，影片中的小女孩可以正确的判断哪些是正确的哪些是错误的，更加可贵的是她不仅能勇于面对现实还能够透过这些东西看到本质的意义。这样的思想远远超过了很多成年人。故事发展到后面，男孩开始审视自己，审视父亲，他开始意识到自己的错误，父亲的问题。他没有再顺从父亲的想法，而是正确的做出自己的判断和选择。这里，告诉我们，每个人都会犯错误，也许这样的错误并不是故意的，也许是受到周围的影响。但，我们应该勇敢的反省做出自己的选择并且可以大方的承认错误。

国外的电影很直接的告诉观众它想表达的内容，积极向上。而一些国内的片子，总是绕来绕去，纠结这，纠结那，明明很简单的事情，搞得无比复杂，最后结局一定是不圆满，就告诉人们这都是命中注定。

《怦然心动》小学六年级的观后感作文4

每天老是爱胡思乱想，乱七八糟的，自己给自己找麻烦，不过到底还是想通了一些东西。

上次看电影《怦然心动》，有句话“整体大于部分之和”，其实理解的还不够透彻，但也还能领会出那么点意味，想来从前角度比较狭隘，只站在一个小我的角度，满足于那些细微的东西，就自我感觉良好了，当放开眼界去看另一些之前不曾看过、不曾知道、不曾领会到的东西后，晴雨美文，才发现，原来的想法和感觉是多么可笑，甚至还一度沉溺于那些自己幻想出来的美好，忘了本该最倍加珍惜的东西，直到那些被我忽视的再也无法去弥补的时候，才后悔莫及，倍感遗憾，有些东西，想得到需要那么久，失去却是一瞬间，那个瞬间，让我们措手不及，让我们变成一片空白!

若干个日子过去，终于渐渐平静，也才终于明白在心底的那个东西，它是多么宝贵 !也渐渐懂得，好多东西，是我自作动情的把它想象的过于美好了，其实它和别的并无两样，不过我还是会好好把握和珍惜的，直到它们自己离我而去，但值得庆幸的是，生活还是眷顾了我，总有那么些画面和言语，像是春日里的暖阳，让我觉得温暖，我很满足，我不奢望太多，有就好，珍惜是必须的!

《怦然心动》小学六年级的观后感作文5

昨天上午一个人在家，不晓得看啥么电影才好，貌似没有感兴趣的。无聊中搜到一个帖子，上边推荐了几部电影，大部分都看过，这个叫做《怦然心动》的，倒是没有欣赏。于是乎，找了一个高清版的在线看了。废话啰嗦多了，进入正题。

好喜欢女主角那个角色，女汉子一枚的她，对生活，大自然和美的感悟超越那个年龄的小盆友们。年少而无畏惧的时光，怕是溜走后就再也回不去。喜欢一个人，就义无返顾的去表达她的爱意，虽然开始只是一厢情愿。当喜欢成为一种习惯，她仿佛忘记了为什么执着于那个男孩子，一直到后来发生的一连串事情，她开始怀疑自己是不是够清楚和了解他。直到周六的某一天早晨，她在听完男孩子的道歉，注视着他依然俊美的脸旁和通亮的眼睛，觉得“他只不过是一个绣花枕头”。她，一直以来只是一厢情愿的认为他是优秀的。我想到了《飘》，少女时代的斯嘉丽也是那么的爱阿希利，经过了多次婚变，战争，家人的离开，家园的破败，她对他的爱依然是那样坚定，他在她心目中依然那么完美，直到美兰尼去世的那一天，她才恍然大悟，这个男人真的不爱她，她也早已经不爱这个男人，她一直执着爱的，是少女时代阳光下的那个温暖迷人的影子，那个影子，在多次的离别和世事的变迁中，愈来愈完善，成为最完美的光芒，以至于遮蔽了她的眼睛让她看不到现实中的他。

她的思想如此的不平凡，如他外公所说的，她就是那个如彩虹般绚烂的人，他爱上她的时候，其他的都成了浮云。当他意识到这件事，他的爱无法控制，在食堂里忍不住要去吻她，可是一直以来期待初吻的女孩子却愤怒的生气，推开他逃跑了。男孩女孩的心思如此的不同，两性的思维方式早在年少时就有分歧了，她虽然想要那个期待已久的初吻，却在它来的时候选择逃开，也许是觉得她已经没有以前那么爱男孩子，这个吻来的时机不对;也许是男孩子选择的环境不对，那应该发生在甜蜜安静的地方，而不是在食堂里“他要吻我，当着所有人的面”。。。。

原本的追逐着变成被追求者，小男孩开始了疯狂的思念和追求，甚至夜不能眠，万般无奈的时候，他想到了那棵女孩心爱的被砍掉的梧桐树，于是，他在女孩子的院子里，种下了一棵小梧桐树，这一举动，女孩子笑着接受了，于是在满院阳光的日子里，他们一起种下了那棵树，并且开始面对面的交谈，原来那么多年，他们都不曾认真的谈过话。故事到此结束。

我们不知道后面的故事，也许会在残酷的流年中，磨灭对彼此的爱，也许会结婚生子组成幸福的家庭，但是，怀着真心祝愿他们的爱情可以随着那棵梧桐树一起长大。