《谁动了我的奶酪》著作读书心得感悟五篇

李盛老师

《谁动了我的奶酪》著作读书心得感悟1

我看了一本书,《谁动了我的奶酪》,感触颇多。

故事主要内容是小老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,在一座迷宫里寻找奶酪,他们找到了一座巨大的奶酪堆,开心极了,然而有一天所有奶酪都消失了。小老鼠嗅嗅和匆匆在第一时间寻找新的奶酪,而哼哼和唧唧呢,只是仰天抱怨谁动了他们的奶酪,最后唧唧也勇敢地踏上了寻找新奶酪的旅程。嗅嗅能及早嗅出变化的气息;匆匆能够迅速行动;唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时调整自己会适应变化;哼哼,他因为害怕改变而否认和拒绝变化,然而,这会使事情变得更糟。

我们大多数人就像哼哼和唧唧,既怕“没有奶酪”的饥饿和落魄,也怕“寻找新奶酪”的艰辛和险阻。我们都渴望能永远生活在安逸温暖的环境里,没有风吹草动的惊吓,没有辛苦劳顿的痛楚,这样,我们就会少些感受世事无常、生离死别的折磨和困苦,但问题是,世间万事万物总是在或明或暗地发生着变化。有了变化,我们才知道光阴一去不复返,我们需要珍惜时间、珍惜现在;有了变化,我们才知道很多事不存在绝对的永恒,家庭、友情和爱情都需要付出真正的汗水来培植;有了变化,我们才知道世界不断变迁,我们需要培养适应变化的能力,才可更好地成长。

越早放弃旧的奶酪,你就越早发现新的奶酪。古今中外,有多少名人志士,为了最远大最崇高的理想而放弃眼前的利益,最终建功立业、名垂青史;陶渊明为了不与世俗同流合污,放弃了荣华富贵,追求清净高洁,而成为流芳百世的“隐士”;文学家、思想家鲁迅,为了改造中国国民的灵魂,挽救民族的危亡,追求独立自主的精神,毅然放弃了就要学成的医学,利用文学成就了伟大的一生。有时为了适应改变放弃一些东西是为了更好地拥有,心灵坦然和安乐。

作为大学生的我们应该学习小老鼠嗅嗅和匆匆,懂得发现变化和适应变化。生活环境发生变化时,要努力将自己融入新环境;遭遇困境时,不垂头丧气,不怨天尤人,理智面对,采取一切积极措施使状况变得更好。当事态有所改变时,若你不随之改变、不为随之改变而放弃一些东西,你就会被淘汰。朝新的方向前进,你会发现新的好事物。其实,我们可以享受变化,只要我们愿意。

看完《谁动了我的奶酪》,我觉得,我爱小老鼠嗅嗅和匆匆,我会选择鼓励小矮人哼哼和唧唧。

不断变化,与时俱进;放弃旧的,发现新的;随之改变,享受改变。

《谁动了我的奶酪》著作读书心得感悟2

花了3天的时间读完了这本深入浅出的励志书籍。这已经是4年后的第二次阅读这本书了。上一次读到它,是在大二的时候,那个时候的自己,只是无论吞吞的看了看小小的故事,却没有去认真反思这其中蕴含的道理。直到这次读完了这本书,颇有感触,并愿意将自己的感想说出来与大家一同分享,同大家一起成长。

一个深不可测迷宫,一些不知位置的奶酪,2只头脑简单的老鼠,2个思维复杂的人,成了故事的核心词。刚踏入迷宫的4个主人翁都知道每天要努力奔跑,才能找到奶酪不被饿肚子,但有一天他们发现了一个放置了许多奶酪的地方,渐渐地忘记了奔跑,只是每天固定到这个地方取食。可是,突然有一天那块奶酪没有了,两只老鼠想也没有多想就出发,开始了新的奔跑,新的迷宫探险。

但两个人却思考着为什么奶酪会没有了,会不会被拿了,等等奶酪会不会重新出现,于是每天都跑到原来放奶酪的地方,等待奶酪的出现,或者察看奶酪会不会在附近,始终没有踏上新的征程。而两只小老鼠却已经通过积极的心态的找到了更多美味的奶酪。坚持了数日,其中一个小人觉得自己再也不能这么等下去了,于是再不能说服同伴前行时,选择了独自踏上新的征程,重新进入迷宫寻找奶酪。在一路上,复杂的思维总是让它对前途充满畏惧,但还有一个积极而勇于改变的心,让它越来越坚信自己选择前进是对的,终于在一个放置更多奶酪的地方和两只小老鼠再次相聚。而此刻的哼哼却不知道在做什么…

结合自己的实际,说说那些核心词在我的生活中都有着什么样的含义。迷宫,应该就是刚大学毕业初入社会在就业时的迷茫;奶酪就自己想要找到的理想的工作;而我更像唧唧,在尝试着改变,但却总是被自己复杂的思维束缚着,让前进的步子又小又艰难,自己也身心俱疲。

毕业后的我,选择回到家乡,在一家私企上班。但随着和人的交往的深入,我烦透了周围的那些人情世故,那些明争暗斗,那些虚情假意,工作就越做越不顺心,直到被降职。我像极了唧唧,只是守着那丢了的奶酪,迟迟不肯离开,想着是谁拿走了它,没有勇气去探险新的领域。但随着时间的过去,我告诉自己不能守着昨天过日子,慢慢振作,接受现实,开始改变。很多时候,要改变的是自己,只有自己的行为、心里发生了改变,才能找到新的美味奶酪。但是,唧唧的路途不如匆匆和嗅嗅顺畅,因为匆匆和嗅嗅没有那么多的杂念,一心只想着如何找到奶酪,而唧唧则是一边前行,一边畏惧,走走停停,虽然想着寻找奶酪,却又担心徒劳无获。我又何尝不是这样,虽然想着改变,却又怕改变的结果不如现在,畏惧将来。

但看完了这个故事,我知道如果不去改变,没有重新踏入迷宫的勇气,就永远也找不到可口的奶酪。如果丧失了改变的心态,一切目前拥有的都会慢慢消失。

《谁动了我的奶酪》著作读书心得感悟3

文章一开头卡洛斯说的一句话直接触动了我的心弦,他说:“我们拒绝改变,是因为我们害怕改变。”是的,从古至今都是如此。洋务运动为何失败?那是因为那些守旧派害怕改变,害怕自己的利益受损。在中国的历史发展史上,被“拒绝改变”而扼杀的各种运动数不清也道不明。我是一个比较顽固古板的人,认定了一件事就会“勇往直前”,缺少变通,因此也弄得自己更加劳累。陈旧的信念不会帮助你找到新的“奶酪”,就拿教育来说,新课程标准改了又改,正是为了适应这个社会教育的需要。更何况现在教师已实行“五年一贯制”,改变早已开始!

当下,工作节奏变得越来越快;人们的压力越来越大;人们的知识更新期越来越短;人们需要掌握的技术要求越来越多??这一切都在我们听着时间滴滴答答中变化着、客观存在着。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为的附庸;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。

我是一个害怕改变的人,但在教学这条充满惊奇变化的路途中,我必须克服心理障碍勇敢地接受改变并享受改变!

《谁动了我的奶酪》著作读书心得感悟4

我不是很喜欢读书,但是有一本书却使我很快读完了。这本书是《谁动了我的奶酪》,作者是来自美国的医学博士——斯宾塞。约翰逊。

故事是这样的:四个人的奶酪被分享一空之后,两只小老鼠能迅速适应变化采取行动,而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,其中一个小矮人唧唧终于改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫去寻找新的奶酪。而另一个小矮人哼哼还在想为什么奶酪会消失,还等着奶酪自己回来。在寻找中唧唧明白了很多道理,并把它们一一写在了奶酪墙上。经过千辛万苦,经过无数次的失败,迷路,唧唧终于找到了大量的奶酪。但是他并没有贪婪的去享受这些奶酪,而决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。

如果问我在生活中像它们四个中哪一个的话,我想我是唧唧和哼哼的组合。我像唧唧一样打算着未来的一切,准备接受变化;又像哼哼一样,当变化来临时,又有些恐惧,又不能按计划做下去。

如果问我想要做哪一个角色的话,我一定会毫不犹豫的选择唧唧这个角色。因为我知道,只有不断地迎接改变,不断地调整和更新自己,才能在这茫茫社会占有一席之地。

我想,《谁动了我的奶酪》,这本书让我受到了很大的启发,很有可能会改变我的人生,并引领我进入另一个区域,取得我梦寐以求的成功。

《谁动了我的奶酪》著作读书心得感悟5

今天我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!

“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪C站……

在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。

“奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。

我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且能从中得到新的快乐!