我爱唠叨的妈妈读后感400字1
妈妈什么都好,就是爱唠叨。不论大事小事都唠叨个没完没了。
早晨,爸爸妈妈开车送我上学的时候,妈妈在车上说:“上课要听讲,积极举手发言……”我不耐烦地打断道:“知道了”。
那天,学校组织春游,我很早就起来了,我已经把要带的东西全部都给带上了。可是妈妈还在说:“面包带上了吧?手帕带上了吧?水果带上了吧?……”真是没完没了。我已走出了门,妈妈还在唠叨说:“路上小心汽车,听老师的话,不要和同学闹别扭……”我走远了,却不知道妈妈还在唠叨些什么。
有一次,我到学校礼堂参加演出,妈妈本来准备象其他同学的家长一样来学校看演出,谁知单位通知她去外地出差。我想这也好,免得每天都要浪费时间听她那没完没了的唠叨声了。
虽然我自己的心里总是有许多借口来安慰自我,可我发现同学们的妈妈都和我妈妈一样爱唠叨,看看同学们妈妈的唠叨声中愁眉苦脸的样子,我望着一下子都能笑出声来。
谁知表演后的那个晚上,我忽然生病了,虽然是一个小小的毛病,却把我烧得迷迷糊糊的。医生说不要紧,只是伤风感冒了。虽然有老师和同学们的精心照料,但我觉得还缺点什么,睡在床上,我的脑海中想起了妈妈对我的唠叨声,觉得妈妈的声音忽然变得好亲切。唉,妈妈要是能来对我唠叨唠叨几句该有多好啊!
这讨厌的唠叨声,却让我从中体会到了妈妈对我的用心,仿佛她的唠叨声是我的爱。
我爱唠叨的妈妈读后感400字2
一听到唠叨这个词,我们最先想到的就是妈妈吧,我的妈妈也不例外,也有一张爱唠叨的嘴。
我的妈妈长了一张瓜子脸,黑色的眼睛上架着一副红黑相间的宽边眼镜,显得十分的斯文。别看她长得斯文,要知道她可是个十足的“唠叨虫”。
记得有一次语文考试,我因为写错了一个字而扣了零点五分,回到家,她就张开了她那唠叨的嘴,反反复复地讲了起来:“怎么这么马虎,从小就养不成仔细的习惯,将来怎么办啊!……
对于我的学习,妈妈十分的唠叨,在其他小事上,妈妈也是如此。一年级时,我和几个同学一起坐公交车回家,在车上我们一会儿唱歌,一会儿拍手,一会儿大声喧哗,吵得车厢很不安宁,妈妈在车上就训斥了我,回到家里她还不依不饶的说起来:“在公共场合,不能大吵大闹的,你有没有想过别人的感受啊……”没玩没了的话就像大话西游里的唐僧在念经。
直到有一次,我听了爸爸与别人的对话才知道,妈妈在我出生之前并不爱说话,是个较内向的人。听到这,我才恍然大悟,原来妈妈对我的唠叨其实是对我的一种爱啊。
渐渐地我习惯了她的唠叨,正是因为她的唠叨,我才改掉了马虎的毛病,正是因为她的唠叨,我才能茁壮成长。
我爱唠叨的妈妈读后感400字3
我觉得这本书非常有趣,也很好看,下面我来说说这本书的主要内容:漂亮的安美娜很烦妈妈和奶奶的唠叨。有一次她做梦梦到自己当上反唠叨国了女王。反唠叨国专门审判、发落哪些平时爱唠叨的大人们。他们有三种处罚方式:第一种就是打屁股。只要受处罚的人说出“反对唠叨”这四个字就可以停止大屁股;第二种是让受罚的人吃恶心的唠叨果;第三中是最严重的处罚方式,让受罚的人走冰冷的多话湖,那样的话受处罚的人就会忘掉他以前被唠叨的那个人。安美娜没想到她妈妈也被唠叨国的卫士抓过来,而且被处罚走多话湖。安美娜不想让妈妈忘记她,就想阻止妈妈跳多话湖,结果妈妈还是跳进去了。安美娜被吓醒了,醒来后才发现是做了一个梦。
读完这个故事,我感受非常深刻。因为安美娜的生活跟我的生活特别的像。在我的生活中,我经常感到妈妈为了我的学习整天唠叨,奶奶为了我的吃饭经常唠叨,爸爸为了我的房间凌乱经常唠叨。通过读这个故事,我明白了,唠叨不是一件坏事,如果家里人对你百依百顺,那你就永远不会养成好习惯。我们要安排好自己的学习和生活,那样大人们就不会老说我们了!
我爱唠叨的妈妈读后感400字4
《我爱唠叨的妈妈》是一本最励志的校园童话,作者是朴惠淑、姜析昊。
这本书讲的是一个叫安美娜的小女孩有一个很爱唠叨的妈妈,和一个搞笑的爸爸,还有一个温柔的奶奶,全家只有妈妈唠叨安美娜,而且,安美娜走到哪,妈妈的唠叨声就会跟到哪,就像安美娜早上起来洗漱时,妈妈就会说:“美娜,把脸洗干净点!”所以,安美娜把自己的妈妈称作“唠叨大魔王”。安美娜又一次,在操场上拌到了躺在地上做了一个梦,梦见自己在反唠叨国里当女王,把爱唠叨的大人们恨恨得发落了一遍,还是安美娜的“幸运朋友”把安美娜叫醒的。安美娜还参加过一次反唠叨大赛,战胜了:爸爸唠叨大魔王、姥姥唠叨大魔王、老师唠叨大魔王和最厉害的妈妈唠叨大魔王。
在这本书中,我最喜欢第七章:又重新开始吗,这篇故事讲得是:秀智叫我醒醒,安美娜的膝盖好痛,原来膝盖摔流血了,安美娜赶紧跑回教室,放学后,安美娜对妈妈说:“妈妈,有人说唠叨的大人要到反唠叨国受处罚。”妈妈说:“应该让你和爸爸受处罚。”我不知道唠叨是坏事还是好事,可是,我明确了一件事:妈妈也不爱唠叨。
读了这个故事,我明白了,大人唠叨大人批评一样,都是为了子女,所以我们平时我们要孝顺长辈,平时,我的妈妈偶尔会批评我一下,可是我也习惯了,也会偶尔帮妈妈倒水,所以大家一定要记住大人的批评都是对我们好哦!
我爱唠叨的妈妈读后感400字5
我爱唠叨的妈妈主要讲的是有一个小女孩名叫安美娜,她的妈妈很爱唠叨,美娜很烦,有一天,他遇见了一个小男孩正在喂一只猫,她和这个男孩聊了一会儿,她感觉心情很好,于是就叫他幸运朋友,以后她再也没有见过小男孩。
有一天,老师上完课一个一个叫出去,同学回来都不是很高兴,安美娜也是这样,原来,是老师在批评学生,课间时,美娜在和同桌聊老师批评同学的事,美娜认为老师刚才在唠叨,可美娜的幸运朋友在笑嘻嘻的笑,美娜很不好意思,赶快往教室外面跑,不小心摔了一跤,莫名其妙的是美娜来到了一个反对唠叨国,还成了皇后,美娜的任务就是审判爱唠叨的大人,接着姥姥、妈妈和老师都失忆,然后才发现自己是在做梦。最后自己又制造了一个反对唠叨方案,妈妈唠叨美娜的次数也越来越少。
读了这本书,我觉得虽然美娜的妈妈很爱唠叨,但妈妈的唠叨中凝聚着爱!
我爱唠叨的妈妈读后感400字6
这本书是朴惠淑和姜析昊写的。
安美娜的妈妈是个唠叨大王,只要安美娜做出妈妈不满的事情,妈妈都得要唠叨她,比如:早上洗漱要洗干净、晚上睡觉要早睡······一个阳光明媚的早晨,安美娜预知今天肯定有什么好事会发生,她在上学的路上想起了前几天认识的新朋友,那天她在喂一只幸运猫,他俩就慢慢地聊起来了,因为那个男孩不唠叨,所以安美娜很喜欢他,叫他“幸运朋友”。
每节课间老师都要叫一些同学到办公室谈心,可是老师说的都是同学们的缺点,却不说优点。放学了,安美娜在路上不小心被一块石头给绊倒了,她趴在地上渐渐地睡着了,她在梦中梦见自己当上了反唠叨国的女王,有许多爱唠叨的犯人都被士兵们给抓起来了,其中就有她的妈妈和姥姥,这些犯人正等着女王去审判呢。审判有三个处罚,第一个是用圣诞椎打屁股,第二个是吃唠叨果,第三个是走多话湖。要想离开宫殿必须说“反对唠叨”,但是妈妈和姥姥一直都没有说反对唠叨,只好到最后一个审判走多话湖,只要爱唠叨的人走过多话湖以后,都会忘记被自己唠叨过的人。
突然安美娜从梦境里醒过来了,她被石头绊了一跤,结果腿给摔破了,她的幸运朋友立即赶过来安慰她,并且把她送到教室里。放学后,安美娜回到家,她立了一个“反唠叨方案”,是为了提醒自己做好,不让妈妈唠叨了。
通过这个故事,我明白了妈妈的唠叨是为了我们好,如果我们做的好,妈妈就不用再唠叨了。
我爱唠叨的妈妈读后感400字7
朴惠淑小时就很喜欢看故事书。她希望自己当作家。现在,她真的当上了作家,将来成为会讲故事的奶奶。她创造过《不再鸣叫的鸟》、《笑得稀里哗啦的便便故事》等作品。
姜析昊一想到我们阅读了童话故事后还可以读一读、甚至演一演。
2000年,他的作品《送行》刊登在《朝鲜日报》上。2003年他为KBS等电视台写过剧本,还自演自导过四十多部戏剧。
小学二年级学生美娜是个最讨厌唠叨的人。可她的妈妈在起床的时候唠叨她,反正在什么时候妈妈都会唠叨个不停。在一次跌倒后,美娜来到了“反唠叨国”,她成了反唠叨国的女王,专门惩罚爱唠叨的大人,其中有她的妈妈、姥姥、崔智老师。打家长们的屁股,给家长们吃拥有酸甜苦辣味的唠叨果,让家长们走冰冷的多话湖……直到说出“反对唠叨”
美娜最终明白了,家长的唠叨是爱儿女的意思。
其实,我们的妈妈唠叨是对我们好,其实家长们在唠叨时心里都在说:“宝贝儿,我爱你!”我也想起了我的妈妈,她也很爱唠叨,但我每每次听妈妈的唠叨时,我不害气,我认真地完妈妈的唠叨,照着妈妈唠叨得我不对的地方去改正。
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