以启示为主题的作文五篇

以启示为主题的作文1

人的一生会遇到许多人，谁会在你的心灵深处留下那一抹色彩。就如同海滩上拾起的美丽贝壳，偶尔拿出来把玩晾晒。

陆涯是我的同学，小学的时候他可是个淘气鬼、恶作剧大王。谁的铅笔盒里有蚯蚓,座位里有青蛙,书包里有毛绒的玩具，那可都是他的杰作。他有时候免不了挨一顿打，他却是嘻嘻的怪笑，那叫一个气人啊!我也被他作弄过，一天清早我来到座位坐下，刚把手伸进书包就吓得妈呀一声站起来，我的手触摸到了软软的长长的东西，蛇!我顿时就吓哭了，这时我看见陆涯一脸的怪笑知道是他搞鬼，仔细看时才发现是一条橡胶玩具蛇，这顿打他是逃不了了，当我的拳头打在他身上时，他却阴阳怪气的说“给大爷好好捶捶，这叫个舒服啊!”。还有更过分的一次，老师从他身边过，他在老师的背上贴上了我是大美妞的纸条还配有图片，引来同学们哄堂大笑。老师把他叫到办公室“教育”了一番。回来时，他是一把鼻涕一把泪，哭得很伤心，兴许是“悔过”了吧!同学们都说“该!该!该!”。我不知出于什么原因，也许是心太软?竟然递给了他手帕，他的眼睛中流露出的是疑惑的神情。日后恶作剧还是不断的发生，但是他再也没有恶搞过我。

初中时他家搬到了乡里，我也到乡里上学。我们又分到了一个班还是前后桌，他突然像长大了似的，安分了起来。我的座位里会时常有水果、糖一类的东西。一次我病了，在宿舍里休息，中午的时候它拿来了一些好吃的还有体温计和药，并且督促我量体温吃药。我看到室友们那羡慕的目光。她们调笑我"交男朋友了吧!老实交代!”其实我们真没有有，但心里还是美滋滋的。

以启示为主题的作文2

夜深了，我望着沙发上胖胖的书包，深深地叹了一口气，我累了，我渐渐地进入梦乡……

在漆黑的脑海里，我梦见了些什么呢?突然，一闪光，我来到了我常常去的公园一角，我垂头丧气的，叹着气。这时，一位老人颤颤巍巍的向我走来，他见我这一副样子，便说：“小朋友，你怎么了?”，我把我学习的所有辛苦告诉他了，并说我没有一个美好的童年。老人笑着对我说：“你真的想要一个美好的童年，好吧，我现在变给你，但是，长大后可不要后悔。”

就这样，我的童年就这样逍遥自在的过去了，那么无拘无束，那么快活，简直像是刚解放出来的小鸟儿，唧唧喳喳的。如今，随着时光的流逝，一眨眼，我就长大了，当时的我，你猜会怎么样呢?哎!简直差劲级了。一直找不到好的工作，就算找到了，也只有一点点小工钱，而且还非常辛苦。看到别人只要在办公室里，开着冷气，乖乖等免费送来的“食物”，我不禁这么想：如果但是我好好学习的话，也不会落到这种下场，我觉得自己和国家败类一模一样。这时，那位老人又出现了，他见我现在这个样子，笑着说：“现在知道了吧，后悔了吧，人啊，生来就可以喝两杯水，一杯甜的，一杯苦的，要么先喝甜的，后喝苦的，要么先喝苦的，后喝甜的。但是。不能因为太过于苦而先喝甜的，也不能因为太甜而默默忘记苦的付出。”说完，他又颤颤巍巍的走去。

“叮铃铃”。一种熟悉的声音把我叫醒了。哦，原来是这顽皮的小闹钟把我叫醒。我四处望望。看到了那个胖胖的书包，我微微一笑……

这是一场普通的梦吗?不是的，它是一场带过我人生考验的梦，它给我带来了很多一个重要的启示，那就是“苦尽甘来”的道理!

以启示为主题的作文3

不知何时，内心总有一种迷惘，那种说不清道不明的感觉仿佛让我抓狂。也许是从初三开，与日俱增的学习压力、家长的唠叨、老师的教诲让我无从遁形，感觉整个生活都暗无天日。我想要逃避这一切。每天除了学习就是学习，生活的主旋律不再有下棋、打球……只剩下了枯燥乏味的的学习!我的未来该如何。

临近中考，心里明白最后的时光要拼了，不想让初中三年留个遗憾，可是我不明白未来的路该如何走，心中十分压抑。

为了缓解压力，我来到了有“东方瑞士”之称的青岛，向包容一切的大海寻找答案。走在金光闪闪的沙滩上，迎着和煦的凉风，虽头顶烈日高照，但是我心中好像轻盈了许多，就如同心中的苦闷也少了许多，都被那阵阵的凉风吹进了大海，随着大海被无限包容。

突然，起风了，浪来了，我迎着浪头望去，那一个小黑点是什么。哦，原来是一块礁石，我内心突然被惊动了，你看那小小的礁石，迎着那么大的风和浪，归然不动。?那礁石是在借风浪彰显自己的沧桑本色吗?内心的苦闷一扫而空，迷惘也消失了，那风浪不就是我学习上的压力吗?

那儿，让我在迷惘中坚定我懂了，原来学习不仅是压力，更是动力，内心的迷惘是我对学习的否定与逃避。不经历风浪，怎能磨练自己;不与挫折对抗，又怎能洗涤内心。我感到未来的路就在脚下，脚步都轻盈了许多。

那儿，让我在迷惘中坚定了前进的方向，让我有了化压力为动力的信心，我重拾了自我。谢谢你，礁石，你用自己的身躯为我诠释了挫折是一把双刃剑，你那无声胜有声的呐喊让我有了对未来的希望。由衷的谢谢你!礁石。

以启示为主题的作文4

一个中午，烈日当空，我无意间看到楼下的“滑板少年”又在滑滑板：他体态轻盈，犹如一条小龙一般，潇洒地穿行在小区蜿蜒的小路上。

于是，我怀着羡慕的心情，拿着浅灰色的滑板来到楼下，准备学习滑板。我先扶着墙壁滑，滑了一会儿，我想：我总不能一直依靠“拐杖”吧，我一定要向“滑板少年”那样，在院子里“风驰电掣”。

我开始自滑。可我一踩上滑板，由于上板太急，就摔了下来，着地的掌心火辣辣得疼，但我不气馁，又踩上滑板。可是还没滑几米，由于重心不稳，一屁股摔在地上。

这时，“滑板少年”滑了过来。他跳下滑板，一边扶我起来，一边对我说:“学滑板要学会平衡,你要先找到平衡的感觉,在这期间摔跤是肯定有的。”“滑板少年”踏上滑板，滑了一圈，接着对我说：“看到了吗?眼睛要朝前看，两脚要一起往前或往后摆，不要站在滑板上不动，任由它滑到哪里是哪里。”我听了“滑板少年”的话，恍然大悟，继续练习。

太阳还在无情地晒，使人心烦气躁，感觉浑身不舒服。我挥挥头顶豆大的汗珠，再一次踏上了滑板。现在，虽然我掌握了平衡感，但我还是不能学会转弯。

这一幕刚好被“滑板少年”看到。他走到泄气的我的身边，笑着告诉我：“前脚往后倾斜就能往左转，向前倾斜就能向右转。”我反复体会“滑板少年”的指点，继续练滑、练滑......

终于，在夕阳西下时，我迎着夕阳，在凉亭周围完整、轻松地滑了一圈。望着“滑板少年”翘起的大拇指，我有一种说不出的高兴。这时，享受着微风习习的我，沉浸在成功喜悦中。此刻，不禁想起一句古话——“世上无难事，只怕有心人”。这就是我的滑板启示。

以启示为主题的作文5

酷暑炎热的夏天，总少不了蚊子的“陪伴”。被蚊子叮咬后，皮肤总是瘙痒不断，它俨然成了人们的眼中钉、肉中刺。人们使出浑身解数来对付蚊子，都是无济于事。而我，却从对付这种令人可恶的昆虫身上得到了启示。

闷热的夜晚，是蚊子猖狂逞凶的最佳时机。蚊子白天很少出来，夜晚就开始趁着夜色四处寻找猎物。大多数时候，我睡在床上，虽已经作好了各种防蚊准备措施，可蚊子似乎已经对这种气味产生了免疫，仍在耳边嗡嗡直响，让我难以入眠。但可当我打开灯四处寻找时，蚊子就像跟我玩起了捉迷藏，一会儿就没了踪影，或是成为桌上的芝麻、或是墙上的灰尘……这种高超的隐藏技术让我不得不又重新回到床上。

第二天早晨，我的腿上总会冒起了好几个又红又痒的蚊子包，甚至脸上也被蚊子咬了。我知道，这些肯定都是昨晚的“隐形杀手”干的好事。正当我愤怒至极时，一个个疑问也随着一股脑得冒了出来。蚊子它到底用什么咬人呢?具体长什么模样呢?正巧，茶几上正躺着一只死蚊子。我拿起科学课上用的放大镜仔细观察起来：瞧，蚊子用来吸血的工具竟然是它的口器，用肉眼看口器周围布满茸毛，又细又长。当我用放大镜再仔细看，更是别有洞天!那根口器又扁又平，在边沿上还有像锯齿一样的物体。我猜，那就是用来咬开人类皮肤的工具。由于口器很细，蚊子吸血时，人类一开始是没有什么感觉，等蚊子吸了血后排出毒素才会有瘙痒的感觉。

我想，人民若能根据蚊子用来咬开皮肤的口器构造，研制一种针头，这种病人就可以无痛得接受治疗了。可见，无论再小的生物，再有害的动物，也能给我们启示。只要平日里留心观察，细心注意，就一定会有所发现，有所创造!