心目中的好老师作文五篇

孙小飞老师

心目中的老师作文1

他,澄澈的目光中闪烁着自信;他,动人的谈吐中散发着热情;他,甜美的微笑中流露着真诚。他看似平凡,却是一位对教育事业乐于奉献自己的老师。他就是我初中的语文老师,徐老师。

第一次见到徐老师的时候,只觉得,他眼睛有些大,就像两盏明亮的灯,他个子高高的,却没有给人那种可望不可及的感觉。七尺讲台上,徐老师语调轻柔地自我介绍着,如一股暖流浇灌着我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候,他抑扬顿挫地说:“在我们日常生活中处处是语文,处处离不开语文。因此,我们要学好语文,就应该做到自求自得,循序渐进,熟读精思。”除此之外,他还每天抽出一点时间来让我们轮流进行演讲比赛。并且还教导我们天天坚持写随笔,让我们不断对学习感兴趣,不断提高写作水平。他的一言一行,一举一动,无不令我们深受启发,现在回忆起来仍记忆犹新,仿佛历历在目。

渐渐的,与老师接触的日子久了,便发现他十分细心,总能猜透我们的心思;他待人十分友善,胸怀如大海般宽广,总能容纳下我们的过失。他时常如朋友般地向我们诉说他学生时代的酸酸甜甜的故事,他讲课很有方法,在课堂上慷慨陈词,每字每句都如磁铁般深深吸引着我们,教室里,欢快活跃的气氛时常漫延着。

他关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;认认真真地分析着我们成绩的起伏原因。上课时,他常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事,这让我们看到了徐老师卓越的见识,激发了我们对这门学科的浓厚兴趣,更加带动了大家对学习的积极性。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见他之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!他如春蚕,吐尽珍丝,他如蜡炬,燃尽年华。他为了教育,奉献了自己如花的年华;奉献了自己寒窗苦读来的硕果;奉献了自己的一切。

他前方的道路是明亮的,他自己就是照亮道路的火把,他也照亮了我们的道路,让我们充满自信与希望,让我们坚信明天会更加美好,让我们也学会了去点燃自己照亮别人的道路,给予更多的人希望之光。

他是我心目中的好老师,他像我们一样充满着活力与朝气。他和蔼的笑容安抚着同学躁动的心灵,他的宽容使犯错的同学悔过。

他是我心目中的好老师,他有独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧,不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了,创新——又是提高另一基础。

这就是我心目中的好老师,一名有教无类,因材施教的好老师!

心目中的老师作文2

人的一生中,遇到过许多老师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学期间遇到了这样一位好老师。

她,剪着一头短发,看上去干净利落,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,是那双有灵韵的眼睛。

我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中,对我们充满无限的期盼。

她好。好在说话幽默,让我们轻松求知;好在举办有益的活动,让我们掌握更多的知识;好在授课时与我们的互动,让我们学习不再枯燥;好在关心同学,有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好,不在于优美的语言,华丽的修饰,而在于每一次心灵的触碰。

每一堂课,她都让我们有收获的饱足感;每一次她讲述的故事,都拉进了我们之间的距离。她,已定格在我心中,让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛,留心观察,善于发现身边美好的事物,美好的心灵;她,已占据我脑海,让我懂得用自己的火去点燃别人的火,以满腔热忱去感染别人;她,已填满我的记忆,让我明白以心发现心,真诚待人,以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。

她,我最好的老师——林老师。

心目中的老师作文3

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。那老师您说,初三毕业之后的我们能什么时候再相见呢?

您总是很开朗,见到我们总是在笑。您呢,头发不长,却能扎起,稍微略胖,个子不低,很好看。您不爱化妆,整天素颜。

您讲课很有意思,但是您给予我们的不仅仅是充实的知识,更是我们方正的品格。每天,三尺讲台是您的阵地,纵然没有灯光闪烁,没有歌舞萦绕,但那依旧是您的舞台您能带领我们走遍祖国的大江南北,让我们领略祖国的繁荣富强。

您是世界上最勤奋的老师,每天起的比我们早,睡得比我们晚,每天早读,您都会激励我们,让我们加油。您就像星星一样,闪闪发光,虽不像月亮那般明亮,但却繁多。您是世界上最细心的老师,晚上吃饭的时候,您会看班级里剩下哪个同学没有吃饭,会买饭给那位同学吃,还会教训她,让她记住每天晚上必须吃饭。

您像蜡烛一样,牺牲自己,照亮别人,不求回报。我们都明白,您接手我们这个班很不容易,我永远都不能忘记您说您要接手我们时,班里的兴奋,开心,以及对您的感激;您还对我们说,要把我们带到全年级第一的那个地方,您问我们,有信心吗,有,当然有,但是也许我们心里也不这样想吧,毕竟我们是当时的年级倒数第三。后来啊,我们共同努力,虽然在这期间有挫折的存在,但是“失败是成功之母”嘛,这次的失败是为了迎接下一次的辉煌,所以我们一步一个脚印,踏上了现在的辉煌,现在我们是年级第三离我们当初的誓言还差一步。

老师,您是一缕阳光,在我们最黑暗的时候给予我们光亮,在我们最孤独的时候给予我们关怀,在我们最无助的时候给予我们帮助。老师,谢谢您。

心目中的老师作文4

当我第一次见到语文老师——崔老师时,对她的印象并不是太好,但是,随着时间的推移,她在我心目中的位置却在直线飙升。

记得那是上初中的时候,我们班总是频繁的更换老师,弄得我们焦头烂额。这次,又要换老师了,说实在的,打心眼里我们一百个不欢迎。我们心中都在犯嘀咕,这一次的语文老师会是谁呢?教得怎样?容易接触吗?布置的作业多吗?……等等一系列的的问题困扰萦绕在我们的脑海。

上课铃声一响,走来了一位留着短短的头发,矮矮的个头的女老师,这就是我们的新语文老师了。我们的心中或多或少有一些失望。经过她的介绍,我知道了她姓崔。第一节课我对她非常害怕,更倒霉的是,上她的第二节课时,我就挨了她的批。原因很简单,她上课时,我后排的同学借我的橡皮,我扭头时,恰巧被她发现,她就不问“青红皂白”的把我批了一顿,我心中甚是气愤。难怪听高年级的学哥说,她是一位很严厉的角色。他曾是崔老师的学生,被整得很惨。他说只要是崔老师的作业,你必须保质保量的按时上交,并且还得让家长检查签字,他还说,若崔老师的作业你没按时做完,就要倒大霉了,他班曾有一位同学就吃过狠招,作业未按时完成,崔老师罚他翻倍。但他没把老师的话当回事儿,仍没有做,结果在原基础上又被翻了倍,这是他有点儿怕了,害怕被翻到几十倍、几百倍,到时是累死也做不完的,若惹恼了老师,再来个家校联合,你非被唾沫星子淹死不可,弄不好还要遭受皮肉之苦啊!于是,他只有开夜车了,结果那一晚上只睡了三个小时的觉。

崔老师我已写到了深夜,但您的故事还是一股脑的涌向笔端,使我无法停笔。因为没有您,我今天的语文课也许仍是一塌糊涂,是您教会了我学习语文的方法;使您教会了我写作的技巧,更是您教会了我如何成为一个男子汉的道理。崔老师,我对您的千言万语,在这里都化作对您默默的祝福,祝您永远健康,永远幸福!

心目中的老师作文5

窗外有一棵高大的核桃树,阳光从茂密的枝叶里射进我的眼睛,独留下飘落着。

飘啊飘啊,我仿佛就回到了那个“伊甸园”。

模糊的人

“铃铃……”老师悠闲地拉着挂在核桃树上的钟,提醒我们下课了。

我伏在天蓝色的栏杆上,出神地望着那棵挺直茂密的核桃树:冬天还未到,树爷爷竟然弯了腰,是太累了吗?恍惚间,树下站着一个人。笔直的身躯,头发却已花白的像一匹斑马,顽童般的笑容仿佛有着哈利·波特的魔法,感染了我使我嘴角微微上扬,明明有些年头的衣服,穿在他的身上不仅没有半点的沧桑,反而多了几伤朝气。蜘蛛网般的鱼尾纹不甘示弱地向人们打着招呼。嗬!一双益智的眼睛并不像老者一样浑浊灰暗,反而迸发出一种让人不由得深信的目光。

在我记忆深处,刻画着这样的一个人,即使无情的岁月不断地冲击着它,人影模糊,但那说不清道不明的心情却永远的定格在心中。

搁浅的记忆

阴沉沉的天气充实着我的心情,此时的我是多么无助啊!上帝啊!那时的我就好像是一个迷途的羔羊,向前走一步是万劫不复的深渊,后退一步是惊涛的骇浪。迷雾之中,只剩下我和病魔做着斗争。

犹豫、恍惚间,一个人影闯进了我的视线,还是一样朴素的衣服,一样顽童的笑容,不同的是他严肃的眼神,多像一位慈父啊!他就像一束阳光,赶走了那让我迷途的烟雾,用他及时的关怀以及无微的照顾。哈哈,病魔不得不垂头丧气地离开我,死神的利牙不甘心地扑了个空。

嗬,尊敬的老师啊!我不知道您是否忘记了这件事,可它却无时无刻地在我想要放弃,撒手不管之时,激励了我,让我有了勇气。那件事感激我会永远永远放在心里。

结果的树

又一个夏天来了,校园里的那棵核桃树再一次长出了沉甸甸的果实,绿油油地挂在枝头。而我们也该走了,去往人生的的下一站。校园内的树,果实是被辛勤的人们呵护出来的,是时候该跳下树,去寻找人生的另一处风景。结果的树,今年没了果,明年还会长出。而我们今年将要别离,别离承载着六年的时光,明年却不会再一次回来。

树儿啊,请替我好好的看看那为桃李满天下的老者是否还是一样的健朗?是否还是一样的和蔼?

鱼对水说,你看不见我的眼泪,因为它流进了你的心里。敬爱的李老师,您看见了我的眼泪了吗?他不舍啊!