小学五年级的学生《爱心树》优秀读书心得五篇

小学五年级的学生《爱心树》优秀读书心得1

《爱心树》给我们讲述了一个简短但却耐人寻味的故事。一棵大树很爱一个男孩，经常向他提供许多他用的着的东西。而男孩虽然经常接受大树的奉献和施舍，但却根本没把大树当一回事。最后大树被男孩整棵砍倒，只留下一小截树桩，可是却没有丝毫怨言，后来男孩事业无成，仅剩木桩的大树也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静静坐下来休息的座椅。

我不敢想象，一棵苍天大树，他完全可以在男孩吃它的果子，摘它的叶子的时候用力甩动枝叶将男孩甩下来，让他终身残疾避免以后被砍倒的事实。再或者是在男孩即将挥动斧头要砍自己的时候，用枝条重重地抽打他的手，给他以严重的教训，让他再也不敢打自己的主意。可它没有，哪怕是在自己作为树的生命的最后时刻，它依然无怨无悔地给男孩当了座椅。无私地奉献自己的一切，且毫无怨言，这是一种多么浩瀚和深沉的大爱啊!

大树其实就是大自然的代表，而男孩就是贪欲旺盛的人类的代表。起初人类对大自然的奉献感激不尽，但是随着时间的流失，便开始觉得这是理所当然的。于是开始疯狂地向大自然索取，面对人类的行为，大自然也是一直忍气吞声，默默地接受这一切。可是大自然不同于文中的大树，它可不会一直忍让下去，咱们中国有句俗话，虽然浅显易懂，但是却以针见血：“不是不报，时候未到。”这就是所谓的因果关系，如今人类已经埋下了这个因，那这个果，大自然是迟早要报的了。

看着看着，我又想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予其生命，老师为其启智，朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。而我们，尤其是现在的孩子，多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难，一有挫折，才会想起他们。

爱心树给我们展示的并不仅限于对爱的深刻体会，也是这个世界的小小缩影，谢尔大叔肯定也是要告诉我们这一点，人不能一味地索取，也要懂得奉献，更要懂得报恩。如果人人都像文中的那个男孩，知恩不图报，一直向自然、向他人索取，那么这个世界将没有“爱心”可谈!

爱是这个世界上最宝贵的东西，因为它，我们的世界才更美好。如果没有它，就算有温暖的阳光照耀，人们的心也都是冰冷的。所以，让我们向“爱心树”学习吧!只有那样，世界才能更美好!人与人之间才能多一种信任。

小学五年级的学生《爱心树》优秀读书心得2

今天，我读完了一本书，其实呀，这也不是什么书，只不过是一本绘本罢了。不过，这是一本讲述了一段耐人寻味的精彩故事。这本绘本就是叫《爱心树》!怎么样?是不是一听到这个书名就觉得这个故事很好看?你们说得很对，这是一本极其好看的绘本!这本很好看的绘本，就是美国的歇尔?希尔弗斯坦。这这本书讲的故事是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事;这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。下面，我来讲讲书中大概的内容吧!

从前一棵大树爱上一个小男孩，小男孩几乎每天都会跑到树下收集树叶，给自己做一顶树叶王冠，想象自己就是森林中的大王，也常常爬上大树，在树上荡秋千;有时候他还会吃树上结的苹果;与大树玩捉迷藏;疲倦的时候，他还会在树阴底下打一会儿小盹……男孩很开心，大树也很开心，小男孩非常非常爱这棵树。

可是，时间过得飞快，男孩渐渐长大，不再与大树一起玩耍，大树常常感到有点寂寞。有一天，小男孩来到树底下，大树对他说：“来吧，孩子。再到我的树上荡秋千，或者到树阴底下睡会儿觉。”“我已经长大了，不再玩这些啦。我现在需要些钱，你能帮我吗?”男孩说。大树把苹果给他去换钱，大树很快乐。又有一天，男孩来了，大树说：“来吧，到我的树上荡秋千，你会很快乐。”“我有许多事做，没时间。我需要建立家庭，要建一座房子。”于是大树把树枝给他造房，大树还是很快乐。后来，男孩希望去远航，大树把树干给他造了船，供他远足……最后，男孩变成老人回到大树身边，大树对他说：“对不起，我什么都没有了，我只有一个老树墩了，很抱歉。”“我现在需要的也不多了，只想找个地方来坐下来休息。”男孩说道。于是大树让男孩坐到自己的老树墩上来休息，男孩坐了下来。大树很快乐。

爱心树的故事深深地打动了我。在小男孩需要帮助的时候，它把自己所有的一切——成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。通过这个感人的故事知道了一个道理，只要让别人快乐，看到别人的微笑，自己的心里就觉得非常快乐。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱，他们总是对我精心地照顾，天天为我操劳，在我需要帮助的时候，他们总是想方设法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔?希弗尔斯坦，因为他给我们带来了一个非常精彩的故事——《爱心树》。

小学五年级的学生《爱心树》优秀读书心得3

我重读了《爱心树》这本书，随然是第二次读，但它给我的感受是很深刻的。

这是一个温馨又略带哀伤的故事。一个小男孩常和树玩耍。日子一天天过去随着男孩的长大，他变得越来越贪婪，要求也越来越多，但大树一次也没拒绝过，把它的一切给了男孩，可男孩呢?给大树浇水施肥都没有。

当我重读完《爱心树》后，我感觉这棵树太伟大了，把它的苹果、树枝、树干和它仅有树桩都给了男孩。其实《爱心树》中的大树和男孩不就是生活中的父母和孩子么?母亲给我们真是太多太多!我生病时，母亲总是背着我，第一时间把我送到医院。我们吃饭时，您总是把我喜欢的菜放在离我最近的地方。但我又给父母做了什么呢?我出了惹父母生气，伤心没做什么。记得那次，我打电话让母亲给我买文具，谁知她忘了，我和妈妈顶嘴惹妈妈伤心。我现在想起来非常惭愧。

真是“可怜天下父母心”呀!以后我更要为父母做更多力所能及的事。

小学五年级的学生《爱心树》优秀读书心得4

今天，我读了一本书，它叫《爱心树》，它的作者是美国作家谢尔。希尔弗斯坦。

这本书主要讲了这样一个故事：有棵大树它爱上了一个小男孩，这个小男孩每天会跑到树下采集树叶做王冠，在树上荡秋千，吃树上的苹果，和大树捉迷藏，累了就在树阴里睡觉。小男孩很爱大树，大树很快乐。但是时光流逝，孩子逐渐长大，大树很寂寞。一天，孩子来问大树要钱，大树让孩子把苹果卖了，这样可以拿到钱;后来有一天孩子又来看大树，他想要一栋房子，大树让孩子把树枝砍下做房子;几年后，孩子向大树要一条船，大树让孩子把树干砍下做船;几年后，孩子又来了，他想找个安静的地方坐坐，好好休息，大树让孩子坐在自己身上。

这本书虽然字少，但对我的启发很大：我们的一生都是父母照顾的，我们要好好孝顺他们，等他们老了以后，我们要多去看他们，为他们做一些自己力所能及的事情。

这本书很好看，你也来瞧瞧吧!

小学五年级的学生《爱心树》优秀读书心得5

过了很久，很久，小男孩回来了。对不起。”树说，“我没有什么东西可以给你了。”“我现在什么都不想要，我只是累了，想找个地方坐坐。”

“来吧，孩子，来吧!坐到树桩上来吧!这里就是最适合休息的地方。”树说。小男孩坐到了树桩上，他累了，需要休息，他慢慢地闭上了双眼，再也没有睁开。树觉得，他只是累了，睡着了，等他醒来，还是那个会吃苹果，会荡秋千，会爬树的小男孩。于是树就等呀，等呀，它终于可以和小男孩永远在一起了。

树，很快乐。

这是我写的结尾。我喜欢这个故事，怎么说呢，我喜欢那种纯洁，有些淡淡悲伤，又有些朦胧的文字。我记得上个学期学过的一篇课文《忆读书》中有这样一句话：“我讨厌那些写得朦朦胧胧，自作多情、风花雪月的文章。”可我就喜欢，喜欢那种朦朦胧胧的感觉。

这堂课，在老师让以后绝对不会当那样的小男孩的同学举手时，我举起了手，或许，我以后会反悔吧，但现在我还是想举手。在我看来，那些钱，房子，船，并不比那段快乐的时光要美好多少。