演讲比赛方案模板合集九篇

演讲比赛方案 篇1

　　　一、即兴演讲题目

　　1.王媛媛，我们的骄傲

　　2.爱与责任同行

　　3.困境赐予我前行的力量

　　4.我是师院人，我骄傲

　　5.天道酬勤

　　6.用爱托起明天的太阳

　　7.*的大学生形象

　　8.成功并不像你想象的那么难

　　9.让青春在奉献中闪光

　　10.生命为理想而燃烧

　　11.无愧的称号，无悔的选择

　　12.有理想、有志气、有作为

　　13.“文明六个一”，我是先行者

　　14.志愿服务，我光荣

　　15.规划：成才的重要意义

　　16.快乐学习我做主

　　二、参赛对象及名额

　　1.参赛对象：20xx级各班（每个同学都必须参加选拔）

　　2.参赛名额：每班推荐4名学生作为参赛预备选手。5月21日由老师带队参加校级比赛。演讲稿评选（见选拔方式）。

　　三、选拔方式

　　1.题目安排：（1）班和（2）班是1—8，（3）班和（4）班是9—16.

　　2.本次比赛有演讲和稿件的评比。演讲每班推选4人，稿件每班先评选出10篇（一评），再由我系老师在40篇演讲稿中评出20篇（二评）。

　　3.以班为单位，具体（比赛进行时间、怎样比赛）由各班班委按自己班的时间进行安排。

　　4.评委：每班比赛时须有本班人、系上老师、其余三个班级的班委（两位）当评委。比赛时间提前通知各班，如果当一个班比赛时其他班级有课的，团总支将会给去当评委的班干出公函。

　　5.交名单时间：20xx年4月23日。（1）班交给于佳元，（2）班交给何冰，（3）班交给方中静，（4）班交给焦学金。

　　四、比赛要求

　　1.演讲内容须围绕演讲主题。

　　2.演讲时间限5—8分钟。

　　3.脱稿演讲。

　　五．评分细则

　　（一）演讲比赛采用10分制(精确到小数点后3位)计分。

　　1.演讲内容（2分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，思想积极向上，有真情实感；

　　2.演讲技巧（5分）：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，能灵活运用语速、语调、手势等。

　　3.形象风度（2分）：要求衣着得体，举止大方，表情自然；

　　4.综合印象（1分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

　　（二）演讲稿评选细则

　　1.紧扣主题，观点鲜明，内容生动，思想积极向上。

　　2.文采好、有气势、有情感。

　　六、奖项设置

　　1.本次活动设系级（演讲和演讲稿）一等奖二名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖若干名。

　　2.获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

　　为确保活动质量，请各班在接到通知后，认真做好选拔工作。

　　如有不清楚的地方请咨询18798125280

　　注：

　　1.每个同学的成绩（演讲和演讲稿）都需要有记录。

　　2.评委在评分时要在评分单右下角签名。

　　3.每班的评分单须保存（5月21日之前）好。

　　附件：

　　政经系20xx级学生即兴演讲比赛记分表

　　年 月 日

演讲比赛方案 篇2

　　为迎接第66个国庆节的到来，继承并弘扬伟大的民族精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神，增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵、提升校园文化品位，学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆，爱祖国”演讲比赛。有关事项安排如下：

　　一、组织机构：政教处、团委、初二级部

　　二、大赛评委:

　　陈xx、李xx、张xx、杨xx、张xx、高xx、杜xx

　　三、成绩统计：范xx、张xx

　　四、音响控制：孟xx

　　五、活动安排

　　1.时间： 20xx年9月28日

　　2.地点：二楼多功能厅

　　3.主持准备：刘娟

　　六、评分细则

　　满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。

　　1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

　　4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　七、设奖设置

　　根据选手的最后得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。

演讲比赛方案 篇3

　　随着应试教育向素质教育的转轨，教育过程中学生主体作用的发挥成了教育科研的热点。班级管理作为学校管理的重要组成部分，不仅对班风、班貌有重大影响，而且影响着整个学校的教育。因此，班级的管理理念及管理措施尤显重要。为了进一步推进学校的工作再上新台阶。我校于20xx年11月28日举行全校班主任以“我的班级管理”为主题的演讲比赛，具体方案如下：

　　一、 比赛内容

　　以“我的班级管理”为主题进行演讲

　　二、 指导思想

　　突出一个中心“科学、民主”，核心是“我的班级管理模式及效果”。

　　三、演讲要求

　　1、题目自拟。

　　2、演讲内容真实，先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。

　　3、以班级管理事例为题材，也可联系自身班主任工作体会为题材，展现班级管理的好处。

　　4、演讲内容充实，演讲稿应当观点鲜明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，严谨抄袭。

　　5、普通话标准。

　　6、时间控制在5——8分钟内。

　　四、比赛安排

　　1、学校统一组织所有班主任参加比赛，演讲顺序现场抽签决定。（中小学部班主任分部进行，先初中部）

　　2、评委组现场打分，评出优秀演讲者，分部评一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，并颁发荣誉证书及奖品。

　　3、评委组成员（组长：陈远书）

　　成员：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鹄、何俊如、邓秀琴、朱彦秋、谢光福、董佑萍

　　4、统分组（组长：覃和明）

　　成员：杜佳佳、黄升

　　5、后勤组（组长：吴世红）

　　成员：黄光荣

　　6、摄影照相：洪家黎

　　7、主持人：李丽

　　中营民族中心学校

　　政教处

　　20xx年11月10日

演讲比赛方案 篇4

　　一、活动目的：通过以“我的青春理想”为主题演讲，以自己对学习、生活的憧憬规划。

　　二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。

　　三、活动对象：青年读书社及心韵全体社员、 全院大专生及中专学生、

　　四、活动主题： 我的青春理想

　　五、主办：三峡大学医学院社团部

　　策划协办：青年读书社、心韵文学社

　　六、活动时间：20xx年3月26日

　　活动地点：1-101（护理学院教学楼）

　　七、赛前准备：

　　1、 做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。

　　2、 邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请老师担任及社团社长评委。

　　3、 提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

　　4、 提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

　　5、 心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

　　6、 作好分工，明确分配任务，责任到人。

　　7、确定好主持人。

　　八、比赛形式：朗诵

　　九、参赛要求：

　　1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

　　2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

　　3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代学生风采。

　　4、朗诵时间为3--5分钟。

　　5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘或手机。

　　6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

　　十、评选细则：

　　评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）

　　1：着装整齐，大方得体。【10分】

　　2：吐字清晰，普通话标准。【20】

　　3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

　　4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

　　5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】

　　6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

　　十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、

　　十二、比赛程序：

　　（1）评委及嘉宾入场；（2）主持人致辞；（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】（7）获奖人员上台领奖。（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。（9）工作人员负责做好后期工作。

　　十三、各部门职责安排：

　　青年读书社：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

　　心韵文学社：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

　　心韵文学社：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

　　青年读书社：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与社团部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为活动提供所需服务。

　　心韵文学社：在活动前一周要将活动主持人确定（男女各一名），并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单（2男2女），并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

　　心韵文学社：在活动正式开始前一天，在指定地方（1-101）负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用（若不可用，应及时与选手联系）

　　在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

　　安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

　　心韵文学社：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分（2名计时员，2名计分员）并在赛前对其培训。

　　心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助管理人员布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

　　十四、经费预算：

　　活动策划：青年读书社。

　　20xx年3月12日

演讲比赛方案 篇5

　　一、活动主题：

　　“爱护环境人人有责”

　　二、指导思想：

　　1、根据长沙县教育局《关于做好在全县中小学大力开展以“六个一”为主题的环保教育与实践活动的通知》的通知的精神，我校决定开展环境保护演讲比赛。

　　2、为进一步加强环境保护的宣传教育，增强广大师生环境保护意识。让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

　　三、内容要求：

　　做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。

　　四、参赛对象：

　　三——六年级学生，本次比赛以班级为单位，各班推荐1名选手；

　　五、比赛规则：

　　1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。

　　2、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的.感染力和号召力。

　　3、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　　六、演讲评分规则：

　　1、演讲内容：5分。

　　①主题鲜明深刻，内容紧扣主题，格调积极向上。3分

　　②脱稿演讲，语言流畅自然，富有真情实感。2分

　　2、语言表达：3分。

　　①要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准。1分

　　②语速适当，文质优美，富有感情。1分

　　③讲究演讲技巧，动作恰当。1分

　　3、表演得体：1分。情感真挚，自然大方，富有感染力。

　　4、演讲时间：1分。时间控制在3—5分钟内，不超过5分钟，超时20秒以上将酌情扣分。

　　评分办法：最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分，再取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制，如无特殊情况，打分不低于7分。

　　七、活动时间及地点：

　　20xx年11月25日（星期五）下午学校多媒体教室

　　八、奖项设置：

　　① 按年级组分组评奖（三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组）

　　② 各年级组一等奖各1名；二等奖各2名；三等奖若干名；

　　③ 获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。

演讲比赛方案 篇6

　　一、活动宗旨：

　　为迎接党的十八大胜利召开，弘扬 民族精神 ，激发学生的爱国、爱党热情，切实增强学生的历史责任感和使命感，进一步丰富学生的课余生活，推动 校园文化 建设， 经研究 决定举办“党在我心中”主题演讲比赛。

　　二、演讲主题：

　　“党在我心中”（题目可以自定）

　　三、组织形式： 演讲比赛

　　每班两名选手合作参赛；对获胜选手颁发荣誉证书，对所在班级颁发奖状、给予适当的物质奖励，并进行量化积分。

　　四、参赛时间：

　　**年10月1 6 日（星期 二 ）

　　五、参赛年级：

　　七、八、九三级

　　六、参赛地点：

　　学校多媒体教室

　　七、参赛要求：

　　以省编的《党在我心中》 、《祖国在我心中》 （中、小学版）读本为内容，在此基础上，引导学生结合道德实践活动，抒发亲身体验和感受。

　　要求：（1）演讲内容紧扣主题，生动感人。（2）演讲时普通话标准，仪态端庄大方，可以配多媒体图片和音乐。（3）歌颂党的丰功伟绩，相信党，热爱党，跟党走。（4）演讲时间控制在10分钟以内。（5）年级领导负责活动的开展。班主任和语文教师负责培养参赛选手。（6）演讲稿内容不少于800字。

　　八。评分标准：

　　1、主题鲜明积极向上。（4分）

　　2、表达能力，富于激情表达流畅。（3分）

　　3、普通话标准，语言及用词规范。（1分）

　　4、表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）

　　九、奖项设置： 按年级设奖

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　获得名次的班级将参加由学校组织的、全体师生参加的大型演讲比赛。

　　老窝一中政教处

演讲比赛方案 篇7

　　一、活动对象

　　高一、高二年级全部在校学生

　　二、作品内容

　　利用课余时间及国庆假期研读《老人与海》，并围绕作品撰写读书笔记

　　三、作品要求

　　读书笔记应写成演讲稿的形式，题目自拟，以利于参加演讲比赛为宜。

　　每份作品800—1000字，统一用16开纸书写，若能打印更好。

　　每班请班主任及语文老师把关精选3份优秀作品，并同时上交所有学生作品。再由团支书收齐全班作品（优秀作品标明，放在最上边，用袋子装好或用夹子夹好）上交团委。

　　四、报送时间

　　各班级请于20xx年10月8日前报送团委杨燕老师处。

　　五、演讲组织

　　团委将根据送交的作品，邀请语文老师和校相关领导组成评审团，由评审团评选优秀出作品15篇。参加 “‘思想的火花’读书交流暨汇报演讲比赛”,。

　　演讲比赛具体时间另行通知。

　　六、奖项设置：

　　决赛将由团委组织评选出一二三等奖。决赛获奖者还为班级挣得积分: 一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。

　　组委会将对认真组织参赛，送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分（3分）。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。

演讲比赛方案 篇8

　　一、 比赛主题：

　　(学风·文明·自律---从我做起)

　　二、 比赛目的：

　　为配合我院的两大主题活动的开展，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。建筑工程系学生会学习部举办“(学风·文明·自律---从我做起)演讲比赛”，欢迎全系同学踊跃报名。

　　三、 承办单位：建筑工程系 学习部

　　四、 活动的有关事项如下：

　　1、参加对象：建筑工程系全体学生(学生干部要起到带头作用)，每个班至少要推荐1人参加演讲比赛。2、比赛时间：XX年 11月 6日 (18：30～21：00) 3、比赛地点：建筑工程系309机房 。4、评奖办法：从各班选出优秀选手参加比赛，评出一等奖1名，二等奖2 名， 三等奖 3名，参与者均有鼓励奖。5、需协助部门：宣传部、主席团等。

　　五、 注意事项

　　1) 决赛时要做到脱稿演讲，并富有感情色彩，及丰富的肢体语言。2) 建议推荐部分优秀同学参加系组织的演讲团队。3) 各班选派1~2名学生参赛，于～年11月5日前将参赛名单(包括学生姓名、性别、专业和演讲题目等)和演讲稿(一式三份、含word电子文档格式)报建筑工程系学习部。

演讲比赛方案 篇9

　　一、活动主题：

　　规划精彩人生，打造锦绣前程

　　二、活动目的：

　　1、为了突出大学新生活力四射，意气风发的面貌，增加大学新生施展才华的机会，使他们更好的适应大学生活，进一步的展现电子系新生在演讲口才方面的能力

　　2、丰富校园文化生活，给同学们创造一个展现自我的舞台

　　3、收集感动的瞬间，丰富我们的内心世界。挑战自己，亮出特色，让生命舞动起来！

　　三、活动的形式:初赛和复赛

　　四、活动地点

　　多媒体视听室或A3-101阶梯教室

　　五、活动方式及时间

　　1. 方式:分为初赛，复赛

　　2. 时间:初赛：11月18日

　　复赛：11月25日

　　六、活动参加人员:电子系学生

　　七、活动组织人员

　　负责人：贺芳 钱静

　　成员： 沈通,王子,蒋捍宇,王钦