小学清明活动策划方案（精选20篇）

　　小学清明活动策划方案 篇1

　　一、活动主题：

　　网上祭英烈

　　二、活动目的：

　　进一步加强对我校少先队员的革命传统教育，结合我校德育工作安排，响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召，倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思，营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹，铭记中华民族遭受的苦难历史，珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的情感。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月1-——20xx年4月7

　　四、活动对象：

　　全体师生

　　五、活动安排:

　　1、活动倡议：通过国旗下讲话、队员宣誓，向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。

　　2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动，教师向学生讲有关清明节知识，组织学习先烈们的英雄事迹。

　　3、各班利用假期做“清明节”手抄报。

　　4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，（没有网络同学，可以将寄语统一填写，由教师统一上传）

　　5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影，具体内容由各班主任安排。

　　6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。

　　7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。

　　小学清明活动策划方案 篇2

　　一、活动主题

　　“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”

　　二、活动目的

　　为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设我校的“感恩”教育。今年清明节期间，我校将开展“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”为主题祭扫烈士墓活动。为使这项活动开展的顺利又扎实有效，特制定本实施方案。

　　三、活动地点：

　　三堡烈士陵园

　　四、参加对象

　　组长：周惠华

　　组员：

　　五、活动时间与内容

　　于20xx年4月8日(星期三)下午2:15-3:30清明节祭扫烈士墓活动

　　六、活动前准备

　　(一)准备物品：校旗，花圈，录音机及磁带;

　　(二)进行安全、文明礼仪教育;

　　七、活动要求

　　(一)强调祭扫仪式注意事项。

　　(二)学生统一穿校服，佩戴好红领巾，无特殊情况不能请假及提前回家。

　　(三)仪式至始至终遵守纪律，服从带队老师及班干部的管理。

　　(四)扫墓时要严肃，不能喧闹和做小动作。

　　小学清明活动策划方案 篇3

　　一、指导思想：

　　对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

　　二、扫墓地点：

　　烈士陵墓

　　三、扫墓时间：

　　4月4日7：00

　　四、参加对象：

　　全体学生（步行）

　　五、活动安排：

　　7：00集合（内操场）从学校准时步行出发。

　　每个班班主任外加一个跟班老师。维持秩序。

　　祭扫烈士墓程序安排：

　　1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

　　2、少先队员代表发言。

　　3、学校领导讲话

　　4、呼号

　　5、绕墓一周

　　六、活动要求：

　　1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

　　2、各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

　　3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。

　　4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）。

　　5、学生自带饮用水（一瓶），不带任何食品和饮料。

　　小学清明活动策划方案 篇4

　　一、活动目的：

　　了解我国的传统节日清明节，缅怀革命先烈，发扬革命先烈的优秀传统，弘扬中华民族精神。

　　二、活动时间：

　　xx年3月28日4月5日

　　三、活动地点：

　　天子山贺龙公园

　　四、活动载体：

　　实地扫墓、网络宣扬

　　五、活动程序：

　　1、3月28日4月1日，开辟我国传统节日专题网页。组织高年级学生在校园网站建立以清明为主题的网页。要求网页设计主题鲜明、内容丰富。

　　2、4月2日，英雄图片网络展。搜集革命先烈的图片，分类展示于专题网页。

　　3、4月3日下午第二节，英雄中队网络献辞。各中队开展主题中队会，重点学习某一位英雄的光荣事迹，以英雄的名字或精神为自己中队命名，成立英雄中队，以诗歌等方式表达对英雄的敬仰之情。请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。

　　4、4月4日，带领学生至天子山贺龙公园扫墓

　　齐唱队歌

　　少先队员献词

　　向革命先驱陵墓敬献花圈

　　个人向元帅献花

　　5、4月5日，革命先驱精神网络留言。倡议全体少先队队员及家长在我校我国传统节日专题论坛上发表留言，以表达自己对英雄人物的敬仰之情。

　　小学清明活动策划方案 篇5

　　清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。

　　一、活动宗旨：

　　以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱*思想情感。

　　二、活动时间：

　　3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。

　　三、活动对象：

　　全体学生

　　四、活动安排：

　　(一)活动倡议：大队部通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

　　(二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

　　(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

　　(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

　　小学清明活动策划方案 篇6

　　为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神；培养学生的爱国主义精神，特开展清明节祭扫烈士陵园活动。

　　一、组织机构：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xx

　　二、活动时间：

　　4月5日

　　三、活动地点：

　　xxxxx

　　四、活动要求：

　　（1）3—5年级部分学生参加清明节扫墓活动；

　　（2）下午1：30集合，整队乘车前往——烈士陵园；

　　（3）带队老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律；

　　（4）总务处准备好花圈。

　　清明扫墓议程

　　小主持人宣布：圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始

　　一、奏国歌

　　少先队员们，在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士陵园，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花圈。

　　二、向革命烈士敬献花圈：

　　先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

　　三、向革命先烈默哀三分钟，奏哀乐。（默哀）默哀完毕。

　　先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。

　　四、介绍烈士事迹

　　五、学生代表讲话。

　　六、绕烈士陵园一周，敬献小白花。

　　小学清明活动策划方案 篇7

　　一、指导思想：

　　清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，我校决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清明节。

　　二、活动安排：

　　（一）走近20xx年清明节

　　主要内容：

　　1、了解清明文化：清明节的文化内涵

　　⑴清明节的由来

　　⑵清明节的文化内涵

　　⑶清明节的传说

　　⑷清明节的习俗

　　2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

　　⑴清明先贤故事

　　⑵清明英烈故事

　　⑶清明节的诗词

　　3、亲近大自然

　　利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。

　　（二）网络活动

　　20xx年清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

　　（三）感恩清明节

　　活动形式：影视育人

　　活动时间：4月1日下午第三节课

　　参与对象：全体学生

　　活动地点：多媒体教室

　　活动内容：

　　1、观看爱国主义教育影片《我是中国人》

　　2、交流心得，表达感受

　　3、各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情。

　　小学清明活动策划方案 篇8

　　一、活动主题：

　　网上祭英烈

　　二、活动目的：

　　为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召，现倡议全校少先队员上网祭奠英烈，鲜花留言。通过此活动，引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

　　三、活动内容：

　　各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目，进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与敬仰之情。

　　四、活动对象：

　　五年级全体少先队员

　　五、活动时间：

　　4月4日-4月10日

　　六、活动地点：

　　信息技术教室

　　七、活动流程：

　　首先，在家有电脑的同学在家活动，然后，在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，登录省文明风网（xx），通过链接“网上祭英烈”进入专题网页，组织全体同学进行网上祭拜、献花留言；

　　具体操作：

　　页面下方有“网上祭英烈”栏目，点击进入；

　　组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的敬仰（点击进入后，选择地区，点击鞠躬、献花或留言，进行相应的网上祭拜活动）。

　　八、活动督查

　　各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。

　　小学清明活动策划方案 篇9

　　活动主题：

　　缅怀先烈忠贞爱国

　　活动地点：

　　五二班教室

　　活动时间：

　　xxx

　　活动对象：

　　五年二班全体学生

　　活动目标

　　1、知道清明节的来历以及一些习俗。

　　2、通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习

　　活动准备：

　　1、诗朗诵

　　2、故事

　　3、清明节来历和风俗等资料的介绍

　　4、《清明》fLAsH

　　5、各节目配套的PPT和背景音乐

　　6、歌曲欣赏

　　活动过程：

　　引入：师朗诵：清明时节雨纷纷，

　　路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有？

　　牧童遥指杏花村。

　　主持人：同学们还记得这首诗吗？这首诗的题目是什么？对，是《清明》。今天，我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。

　　A：春天，万物复苏，盎然春意。

　　B：春天，是最令人向往的季节。

　　A：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，

　　B：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。

　　A：看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？

　　B：革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！

　　A、B：我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。

　　1、出示《清明》古诗fLAsH

　　A：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？

　　B：对，那天是我们一年一度的清明节。

　　小学清明活动策划方案 篇10

　　一、活动目标：

　　清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。

　　二、活动时间：

　　20xx.4.2日——4.6日

　　三、活动具体安排：

　　感受清明文化，了解清明节的由来。(每个班级都要进行此项活动)

　　1、2年级开展以“我的清明小诗”为主题的收集古诗活动。

　　3、4年级开展以“家乡的清明节习俗”为主题的社会实践调查活动。

　　5年级开展以“清明节习俗存在的一些迷信现象与陈规陋习”或者“清明节的不文明的祭祀现象”为主题的社会实践调查活动。

　　四、活动后续安排：

　　1、2年级将收集到的古诗采用各种形式张贴在本班级看板上展示。要做的书写工整，字迹清楚。

　　3、4、5年级年级结合清明节假期的所见所闻办一期手抄报。各班级将好的作品张贴在本班级的看板上展示。(4年级级部张贴教室后黑板上)以上两项以级部为单位将各班看板拍照后用A4纸打印出来，4.11号上交。

　　3-5年级每班上交一份相关的社会实践调查报告。(A4纸打印，附带调查的相关照片)此项活动在4.15号以前上交。

　　小学清明活动策划方案 篇11

　　为深入推进民族传统教育，更好地利用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐校园文化。经研究决定利用我国重要传统节日清明节，开展系列缅怀先烈；弘扬爱国主义精神；加强爱国主义教育；引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的系列教育活动。为使本次系列活动进行扎实有效，特制定本方案：

　　一、活动主题：

　　走进清明节

　　二、活动时间：

　　4月2日——4月6日

　　三、活动人员：

　　全处小学生

　　四、活动内容：

　　（一）搜集资料，了解清明文化：

　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各校组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

　　1、了解清明节的由来

　　2、了解当地的清明节习俗

　　3、了解有关清明节的传说、故事

　　（二）实践活动：亲身体验，感受清明文化

　　低年级段：

　　1、背诵2—3首有关清明的古诗

　　2、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧

　　中高年级段：

　　1、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧，五、六年级每人写一篇读后感

　　2、出一期有关清明节有机当地清明节风俗的手抄报

　　五、具体要求与评价：

　　1、各校接通之后根据本校实际制定适合本校的活动方案

　　2、各校将学生收集的有关清明的文化材料（A4打印并注明学校、班级、学生姓名）、学生手抄报、观看电影读后感整理后于4月8日例会时各交中心校两份

　　3、中心校将组织专门人员对个小上交材料进行评价并纳入的与评估

　　小学清明活动策划方案 篇12

　　清明节作为中华民族最具代表性和广泛性的重要传统节之一，是我国文化遗产的重要组成部分，蕴涵着丰富的思想文化内涵。为充分调动学生爱国主义精神，深情顷怀革命先辈的丰功佳绩，让同学们认识党的历史，教育学生珍惜如今的幸福生活在，刻苦学习、全面发展、知大立志报效祖国。切实抓好主题活动，结合实际，特根据两校实情，拟定以下方案：

　　一、活动目的：

　　1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;

　　2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;

　　3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

　　二、活动时间：

　　20XX年4月1日上午

　　三、活动地点：

　　茅家岭烈士陵园

　　四、活动人员：

　　实验小学六年级学生、茅家岭小学六年级学生

　　五、活动要求：

　　1、上午8：00集合，整队步行前往茅家岭烈士陵园;

　　2、各班老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律;

　　六、清明扫墓议程

　　1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始。

　　2、学生代表讲话。

　　3、两校的大队辅导员带领学生呼号。

　　3、向革命先烈默哀三分钟。

　　4、绕烈士陵墓一周，敬献小白花。

　　5、两校学生自由活动，表演节目联欢。

　　6、11点集中返校。

　　7、回校后，学生每人写出心得体会一篇。

　　七、注意事项：

　　1.请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在活动中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，。

　　2.在游玩时师生一定要注意安全。

　　小学清明活动策划方案 篇13

　　一、主题思想：

　　通过清明节祭扫烈士墓的形式，结合高中学生的年龄特点，开展成人宣誓仪式活动。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解；培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力；使学生认识到18岁已“成人”，作为一名*“四有”公民，革命事业的接班人，肩上的担子重、责任大，以及作为明天*革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。

　　二、活动时间：

　　4月1日清明节放假前。

　　三、活动地点

　　验军小学少先大队活动室，验军小学校园环境。

　　四、活动内容

　　第一阶段：制定工作方案

　　根据我校的教育实际和教育特色组织全校师生共同参与“缅怀先烈先贤传承民族精神”系列活动。

　　第二阶段：红色经典宣传，营造纪念革命先烈的氛围。

　　1、通过红领巾广播站播放革命先烈的英雄事迹，加强学生革命传统和民族文化教育，增强广大学生的民族自尊心和爱国热情。

　　2、组织少先队队员绘制清明节专题手抄报，感受清明节作为我国民族节日的重要意义。

　　第三阶段：活动开展

　　1、净化环境，爱护我们来之不易的美丽校园。

　　2、组织开展红色经典诗文演讲比赛。

　　第四阶段：活动总结

　　通过上述活动引导广大学生继承先烈遗志，激发爱国热情，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，激励广大未成年人珍惜今天的幸福生活，树立报效祖国的远大志向。

　　小学清明活动策划方案 篇14

　　一、活动主题：

　　探寻先辈之路，感悟幸福生活

　　二、活动目的：

　　学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育，深入开展体验教育的实施意见》的.要求，利用清明节到烈士陵园进行革命传统教育，让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。让队员们不忘历史，学习革命先烈为新中国的诞生而英勇献身的精神，从而珍惜今天的幸福生活，让民族精神薪火相传。

　　三、活动议程：

　　1、奏国际歌。

　　2、向革命烈士敬献花圈，少先队员敬礼。

　　3、向革命烈士默哀。

　　4、少先队员代表发言，少先队员代表为革命烈士献诗。

　　5、请学校领导讲话。

　　6、举行“革命烈士歌颂会”活动

　　7、组织一年级新生入队仪式

　　8、向烈士敬献小白花。

　　9、活动结束，集合返回。

　　四、活动准备：

　　1、发动队员通过社会调查，图书查询，了解学习一位革命先烈的英雄事迹。

　　2、引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”，也可指导队员创作诗歌，赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。

　　3、带领队员动手扎一朵小白花，把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

　　4、每个中队准备两个节目。

　　五、扫墓前准备工作：

　　1、学生统一校服，师生佩戴红领巾，领取中队旗，大队部准备大队旗、校旗，学校预定花圈。

　　2、对学生进行安全纪律教育。

　　3、学生步行去陵园扫墓。

　　4、所有任课老师随学生一起参加活动。

　　六、活动时间安排：

　　活动定于4月4日（星期五）下午举行。

　　出发时间：12：30

　　集合地点：校园操场

　　小学清明活动策划方案 篇15

　　一、 活动主题：

　　缅怀革命先烈，争做时代新人

　　二、 活动目的：

　　利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做*的好少年。

　　三、 活动时间：

　　20xx.xx.xx

　　四、 活动路线：

　　xxxxx

　　五、活动要求：

　　1、教师：全体教师参加，各中队协管老师协助中队辅导员管理好好队，中队辅导员请佩带好红领巾，活动前带领队员背诵革命誓词、少先队呼号手势及内容并加强学生的安全教育，要求学生不带零食，行进中听从老师的安排，不掉队，仪式中不喧哗，保持肃静，围绕纪念碑一周时，两列纵队同时行进，不拥挤，迅速离开并按照来时路线返校。

　　2、学生： 统一穿好校服，佩带红领巾，中队呈两列纵队，由中队长执班牌领队，中队旗手执中队旗随后，由陵园正门进入，在体育老师的带领下在指定位置站好。如有不舒服立即告之辅导员，并前往会场右侧的校医处休息。

　　3、补充说明：今年不要求自带白花，以中队为单位准备一份，如花环、花束、盆栽等，形式不限，以节约、环保为本。

　　六、活动程序：

　　1、大队仪式；

　　2、队员代表、校长、书记献花圈；

　　3、默哀；

　　4、队员代表宣读祭文；

　　5、分三个方阵传诵诗词；（一二年级背诵，三四年级背诵，五六年级背诵《烈士墓前》，按照年级顺序背诵，教师请事先多练习，说清楚顺序）

　　6、辅导员总结，呼号；

　　7、结束，绕陵墓一周。

　　七、其他：

　　（呼号）：准备着，为共产主义事业而奋斗！

　　（回答）：时刻准备着！（随即手放下）

　　主持串词

　　大队仪式，报数，出旗，大队长宣布开始。（出旗曲、队歌）

　　甲：四月清明，我们把鲜花敬献在烈士墓前。

　　乙：把这圣洁的花朵，献给我们崇敬的楷模。

　　甲：在这思念亲人的清明时节，在这情如泉用的庄重时刻。

　　乙：下面请学校领导、队员代表向革命烈士敬献花圈。（哀乐）

　　甲：望着鲜艳的五星红旗，每天和太阳一同升起降落。

　　乙：伟大的人民英雄啊，你在我们的心中如山巍峨。

　　甲：即使我们相隔已经很久很久，我深知今天的幸福是您浴血换得。

　　让我们一起沉痛悼念这些英雄吧！默哀！（哀乐）

　　乙：今天的生活充满快乐，春风中，这一切牢记心窝。

　　甲：请队员代表敬颂祭文。

　　乙：在那战火纷飞的日子，无数英雄豪杰抛头颅，洒热血，谱写了火红的诗篇。

　　一二年级方阵齐背：

　　甲：伟大的人民英雄，即使你们已经载入史册，但是我们不会忘记鲜艳的国旗上火一样的色彩。

　　三四年级方阵齐背：

　　烈士走了，走不了魂灵；烈士走了，走不了我们的留忆；

　　烈士走了，走不了我们为祖国为民族振兴而艰苦奋斗的誓言；

　　烈士走了，血脉永远没有断绝，永远在我们的后辈人的心中流淌。

　　乙：安息吧，为革命牺牲的烈士们，你们像松柏万古长青！

　　五六年级方阵齐背：

　　山鸟啼，红花开，阳光照大路，少先队员扫墓来。墓前想烈士，心潮正澎湃，意志如长虹，气节象松柏。头可断身可碎，钢铁红心色不改！东风吹，松枝摆，凝望烈士墓，凛然浩气依然在，革命传家宝，一代传一代，今日红领巾，正是新一代。革命火传下来，朝阳花儿开不败！

　　甲：下面请各中队代表敬献花束。

　　乙：最后请辅导员讲话。

　　退旗仪式（退旗曲）

　　甲：请各中队有秩序的围绕纪念碑一周，并按照来时的路线返回学校。（国际歌）

　　小学清明活动策划方案 篇16

　　一、活动目的：

　　清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统文化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

　　二、活动主题：

　　民族精神代代传——家乡英雄知多少

　　三、活动时间：

　　4月3日下午第三节课

　　四、活动地点：

　　教室

　　五、参加人员：

　　四年级五班全体师生

　　六、活动程序：

　　1、唱队歌

　　2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传——家乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日——清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。

　　3、主持人献词：

　　男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。

　　女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。

　　男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

　　女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

　　男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

　　女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

　　男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

　　女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

　　男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。

　　女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

　　合：先烈们，你们安息吧!

　　(奏哀乐，全体默哀3分钟。)

　　主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大家介绍一下。

　　学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

　　4、主持人发言：我们的家乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大家介绍一下。

　　家乡英雄事迹会

　　(讲故事、交流搜集资料、图片等)

　　5、男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗?

　　女：不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

　　男：如果说昨天我们还是不懂事的孩子，但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(集体背诵《少年中国说》节选)

　　男：少年不单单是人生旅途的一个站点，更是一个转折点。

　　女：我们的肩上将挑起：男：建设祖国，保卫祖国的重担。

　　女：我们的双手将托起：男：21世纪希望的太阳。

　　女：历史将革命的接力棒传给了找们这一代人，

　　男：同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天!。

　　6、倡仪：“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

　　7、班队会总结：

　　通过活动的开展，我们大家深深感受到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节，让我们缅怀学习他们，做好我们应该做的事情。珍惜幸福生活，从身边的小事做起，养成良好习惯，将来为建设祖国贡献自己的一份力量。

　　小学清明活动策划方案 篇17

　　为加强传统节日文化教育，弘扬爱国主义精神，践行*核心价值观，经学校和家委会联合研究决定，于xxxx年4月3日组织我校四年级学生到XX市烈士陵园举行“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。主要内容为：为革命先烈扫墓、重温入队誓词；参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆、国防科技教育城。具体事项安排如下：

　　一、活动时间

　　xxxx年4月3日（一上午）

　　二、活动地点：

　　XX国防科技教育基地

　　三、活动内容：

　　1、向烈士纪念碑敬献花圈，重温入队誓词

　　2、瞻仰烈士陵园

　　3、参观XX人民抗日武装起义纪念馆

　　4、参观国防科技教育城

　　四、参加人员：

　　1、四年级全体学生

　　2、参加活动班级的各班班主任、德育老师

　　3、学校班级家委会成员

　　五、活动安排：

　　1、集合时间xxx年4月3日（周五早上7:20）

　　出发时间7:30返回时间：中午12:00前

　　2、集合地点：XX大门负责人：刘XX

　　3、参加活动人员要求：

　　（1）参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。

　　（2）听从带队老师和家委会成员的指挥，不擅自行动，注意安全。

　　（3）活动期间，严肃认真，不嬉闹，不追逐。

　　（4）参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任，各班择优上交10篇，学校择优在校报《XX少年》刊登，纳入班级量化考核。

　　六、具体活动程序：

　　（一）向烈士纪念碑敬献花圈负责人：刘XX

　　1、向烈士纪念碑敬献花圈

　　2、默哀（三分钟）

　　3、集体宣誓

　　4、学生代表发言

　　5、家委会黄XX主任讲话

　　（二）瞻仰烈士陵园负责人：刘XX家委会成员

　　（三）参观XX人民抗日武装起义纪念馆

　　（四）参观国防科技教育城

　　七、注意事项：

　　1、参加活动的四年级学生要统一穿着校服，佩戴红领巾。

　　2、要有纪律观念，听从带队老师和家委会成员的指挥，按学校统一要求到指定车辆乘坐，乘车期间注意安全，

　　不把身体伸出车外，不在车内游戏、打闹。

　　3、参观活动期间要遵守公共秩序，维护社会公德，自觉维护学校形象。禁止大声喧哗，保持会场秩序。

　　4、参观时要举止文明，保持好参观场地的整洁卫生。

　　5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。

　　6、爱护展品，不触摸文物，自觉维护学校形象。

　　八、活动交通协调：

　　时XX家委会成员

　　九、活动安全保障：

　　黄XX家委会委员

　　十、活动宣传：

　　照相：陈XX录像：王XX

　　十一、活动领导小组

　　组长：孙XX

　　副组长：吴XX

　　成员：刘XX各班班主任

　　小学清明活动策划方案 篇18

　　通过本次活动了解革命烈士的感人事迹，激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活，现决定在全校开展清明节主题本次活动。本次活动内容安排如下:

　　一、参加对象：

　　全校学生

　　二、本次活动时间：

　　清明节前后

　　三、本次活动主题：

　　缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人

　　四、本次活动内容：

　　(一)3月28日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。(负责：六年3班)

　　(二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革命先烈，对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

　　(三)开展中华经典诵读本次活动

　　低年级召开班会，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事等。(负责：一、二年级各班主任)

　　中年级开展清明诗文朗诵会，包括，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责：三、四年级各班主任，诗词内容见附件1)

　　(四)开展“网上祭英烈”本次活动

　　举办一场 “网上祭英烈”本次活动，充分利用现代科学技术，开展教育本次活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫本次活动中，充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。

　　本次活动参与对象：中高年级

　　本次活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫。登陆该本次活动平台，可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责：中高年级班主任、信息科组教师)

　　(五)跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓本次活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信本次活动应破除的。

　　(六)跟家人到郊外踏青，开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的本次活动。

　　(七)举行一次主题中队会，请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生，4月2日下午班会课在电教室举行)

　　五、本次活动要求：

　　各负责人要高度重视，认真组织好有关纪念本次活动，注重实效，树立典型，把学雷锋本次活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，努力营造本次活动声势，及时发现典型，总结经验、全面报道、突出主题。

　　小学清明活动策划方案 篇19

　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为进一步推进“四德”建设，继承优良传统，倡树文明新风，根据市文明办统一部署，学校决定在清明节期间，广泛组织各班开展“我们的节日——清明节”主题活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　传递亲情、缅怀先烈、弘扬四德

　　二、活动内容

　　（一）开展祭奠革命先烈活动

　　三年级（周四上午8：00出发，具体另见方案）——去烈士陵园扫墓，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、汇聚精神力量。回来后组织学生写写扫墓感受，每班推荐5篇，纸稿收齐教德育处。

　　四至六年级（周三——周五的信息课）——登录中国文明网、日照文明网等网站，微机老师组织开展“ 网上祭英烈”活动，教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。（低年级同学可回家与父母一起进行网上祭英烈活动）

　　（二）开展“我们的节日·清明节”主题队会活动（周五上午三四节课）

　　1．走近清明

　　低年级老师认真备课，介绍“清明”相关知识，中高年级可由学生课前搜集资料，课上交流。（注意黑板及大屏幕氛围营造）

　　2．清明诵诗会、故事会

　　1—3年级——开展清明故事会

　　4—6年级——开展诗文朗诵会

　　提前布置每位同学认真准备，搜集相关资料，指导练习。周五上午第四节组织活动，引导同学们慎终追远、不忘传统，让大家在讲述革命烈士故事或吟咏诗歌中，感受清明的意象万千，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动结束后，每班推荐一个经典节目报学校德育处，学校将组织在录播室比赛展演。

　　3.节日小报编创

　　引导学生利用清明假期，学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。开学后（4月8日）每班评选20份优秀作品，学段德育负责人收齐交德育处，学校将组织评价。

　　小学清明活动策划方案 篇20

　　一、活动目的：

　　号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

　　二、活动地点：

　　樟村烈士陵园

　　三、活动时间：

　　20xx年4月2日下午一节课后

　　四、活动对象：

　　全体师生

　　五、活动准备：

　　大队旗、中队旗、导游旗、小蜜蜂、红领巾、绶带、话筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌

　　六、活动要求：

　　1、4月2日下午一节课后在学校操场集合（各中队长持好中队旗）。

　　2、列队集合及活动结束后都要清点好人数，班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。

　　3、音乐教师指导学生唱好《中国少年先锋队队歌》。

　　4、班主任指教育学生在默哀时要严肃庄重，不能喧闹和做小动作。

　　5、各中队辅导员和全体少先队员佩戴红领巾，学生统一穿校服。

　　6、扫墓时，按升旗仪式的队形列队，班主任及带班老师站在本班队伍的后面。

　　7、何世恩及周彩云老师负责指导、训练好红色小导游。

　　8、3月29日班队课，一年级中队辅导员组织新队员进行队前教育：做好“四个一”（画一面队旗，唱一遍队歌，记一遍呼号和誓词，做一件好事）；做到十知道（队名、队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队旗、队徽、队的标志、队礼、队的呼号、队的作风）。

　　七、活动安排：

　　总指挥：崔建刚

　　总策划：周彩云

　　主 持：郑夏蓥

　　组 织：应月芬、何世恩

　　摄 影：胡丽珠

　　音 控：徐琛琛

　　场地安排：吴军杰

　　学生代表：周鑫（发言） 卢雪丽（发言） 金昕（指挥） 周京霖（带领新队员宣誓）

　　史盼旸（批准新队员名单） 郑龙、郑阳阳、严家欢（大队旗手）

　　吴耀勇、严智琦、崔超欣（献花圈）

　　学生管理：各班班主任及带班老师

　　八、活动程序：

　　主持人宣布：

　　（一）、章水镇中心小学清明祭扫活动现在开始

　　第一项：全体肃立，出旗、敬礼

　　第二项：唱少年先锋队队歌

　　第三项：向烈士献花圈

　　第四项：向革命烈士致哀并三鞠躬

　　第五项：学生代表发言

　　第六项：新少先队员入队仪式

　　第七项：新队员代表讲话

　　第八项：呼号

　　第九项：退旗、敬礼

　　（二）、由红色小导游带领大家近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观纪念馆等。

　　（三）、清明扫墓活动结束，班主任及带队老师集合队伍，返回学校。