以开展亲子活动为主题的策划方案

以开展亲子活动为主题的策划方案1

　　活动意义：

　　三八节即将到来，为了引导幼儿学会感恩，表达自己对妈妈或长辈的爱，为了让幼儿有机会陪妈妈过个温馨、快乐的节日，特意为大班幼儿设计了“三八节活动方案”，引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝福，感受浓浓的亲子之情，并体验亲子互动的快乐。

　　活动策划：

　　陈兰、方露、高静楠、孙仲芳

　　活动主持：

　　各班主班

　　活动对象：

　　大班幼儿、大班女性家长、大班全体老师

　　活动时间：

　　__年3月6日星期五下午3：00——4：30

　　活动地点：

　　各班教室

　　活动形式：

　　亲子活动

　　活动准备：

　　1、3月2日召开年级组会议进行策划，出方案了解活动流程，同时进行人员分工与布置。

　　(负责人：陈兰)

　　2、3月3日带领幼儿学习歌曲表演：《感恩的心》(负责人：各班配班老师)

　　3、3月4日向家长进行宣传，邀请参加活动。(负责人：各班主班老师)

　　4、3月5日各班准备化妆品及活动用具：如化妆品、皮筋等。(负责人：陈兰)

　　5、音乐二首(化妆活动中与走秀时播放)、《感恩的心》一首。(负责人：各班主班老师)6、3月6日各班准备好小毛巾、脸盆等。(负责人：各班保育老师)

　　7、活动进行中拍照留念。(负责人：班级老师)

　　活动流程：

　　一、导入活动向幼儿宣传三八节的意义，让幼儿了解三八节是妈妈、奶奶的节日。

　　二、亲子互动

　　1、分组拧毛巾为妈妈洗脸，表达自己对妈妈的爱。

　　2、用化妆品为妈妈化妆、擦口红、扎辫子等感受浓浓的亲子之情。

　　3、手牵妈妈走T台秀展示化妆效果，并送上拥抱与香吻感受暖暖的祝福。

　　三、全体幼儿歌曲表演：《感恩的心》

　　四、结束活动

　　1、请家长针对本次活动写下自己的感动，并附上亲子互动照片交给班级老师。

　　2、制作“三八”节活动展板

以开展亲子活动为主题的策划方案2

　　一、活动目的

　　1、让孩子们感受大自然的风光，学会欣赏大自然的美景。

　　2、培养孩子们的动手能力，体验劳动的快乐。

　　3、增强家长和学生间的亲子互动。

　　4、增强同学之间的友谊，提高团队协作能力。

　　5、加强家长间的相互了解，共同提升班级凝聚力。

　　二、活动安排

　　1、活动时间：_月_日上午8：00——20：00(雨天顺延)

　　2、活动地点：__坝(早上7：30在__小学门口集合，8：00准时出发，预计9：30到达目的.地)

　　3、活动参加人员：__班老师、全体同学及家长(希望所有家长和同学都参加，原则上自愿)。

　　4、车辆安排：有车的家长尽量都开，没车的自行拼车。

　　三、活动准备：

　　1、后勤部准备

　　①烧烤所需食品、作料、卤菜、水果、面包、蛋糕、饼干、水、饮料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盘子、水果刀、保鲜膜等。

　　②备用药品(清凉油、仁丹、创可贴、无极膏、花露水等)

　　③奖品

　　2、宣传部准备相机、条幅等

　　3、网络管理组准备游戏(你比我猜)所需物品，评奖方案。

　　4、协调组负责人员统计，车辆协调，安全保障。

　　四、注意事项

　　1、服从集体原则，户外活动有危险，在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排，不得擅自行动，否则一切后果自负。

　　2、孩子穿夏装与合脚的运动鞋，家长尽量穿宽松的衣裤及运动鞋(严禁穿高跟鞋)。

　　3、活动前教育孩子不推、不挤，活动过程中注意孩子安全，避免单独活动导致掉队发生意外。

　　4、本次活动采用AA制，产生的各种费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源，节约开支，勤俭办事，为孩子树立一个良好的榜样。

　　5、奖励制度：每小组设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。所有参赛者均有参赛奖。

　　欢迎各位家长积极参与，并为本次活动出谋划策，未尽事宜另行通知。

以开展亲子活动为主题的策划方案3

　　活动目标：

　　帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，促进儿童健康成长。

　　参加人员：

　　六班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

　　活动地点：

　　学校篮球场、足球场。

　　活动时间：

　　12月8日下午14：30——16：40

　　活动组织：

　　总指挥：

　　活动协调：

　　组织组长：

　　组织人员：

　　后勤保障：

　　安全保障：

　　活动过程：

　　一、家长到校，到礼堂集合。学校作动员讲话。

　　二、各班组织家长、学生到指定的场地集合，由班主任公布活动内容、规则，指导开展活动。

　　三、亲子活动游戏(以班为单位)

　　1、协同运送篮球

　　游戏方法：家长与学生手持2根木棒托着篮球，从起点运送到终点，先把箩筐内的球运送完为胜。

　　分组方法：每次分6组同时进行比赛

　　活动地方：篮球场

　　活动材料：篮球18个、箩筐10个，木棒12根。

　　2、二人三足

　　游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

　　活动地点：足球场

　　游戏规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。

　　分组方法：2人一组，共分6组同时进行比赛，父子或母子配合。

　　3、抛接毽球

　　游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置，12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

　　活动地点：田径场

　　分组方法：2人一组，共分6组，父子或母子配合。

　　活动材料：毽球36个、塑胶桶6个

　　4、穿越障碍救人接力

　　游戏方法：孩子先站在对面，家长跑步穿过障碍到达孩子处，手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点，最快到达者为胜。

　　活动地点：田径场

　　活动材料：跨栏架6个

以开展亲子活动为主题的策划方案4

　　活动一：爸爸去哪儿

　　【召集对象】6—12岁(儿童家庭)

　　【活动费用】300元(一大一小)430元(两大一小)

　　(费用用于：餐费，保险，活动项目经费)

　　【集合时间】8：40

　　【集合地点】__广场

　　【活动主办方】__教育

　　活动安排

　　08：40—09：00——家庭集合__广场

　　09：00—09：40——家庭成员了解公共礼仪、公共安全、任务分配。

　　09：40—10：00——团队组建明确组别队长、参谋长、各成员，商讨出行计策、明确分工与规矩。

　　10：00—14：30——社会实践团队完成相对应的任务之余，需要掌握基本的家庭理财，解决团队午餐及交通费。

　　14：30—14：45——须要准时到达集合点。

　　14：45—15：30——分享活动过程中的困难及解决方法，提升活动质量。

　　15：30—16：00——家庭成员编辑当天活动视频(制作视频需要提前下载相关软件，导师将于活动前1—2天公布)

　　16：00—活动结束——(家庭可继续自由参观附近景点)

　　活动二：增城插秧初体验

　　春天来了，农民伯伯开始忙着插秧了

　　孩子们?想到田地插秧学习吗?

　　机会终于来了，让我们一起去到增城玩农家乐吧

　　增城插秧初体验2月28日(周日)__广场——开心农庄活动介绍

　　【召集对象】4—12岁(儿童家庭)

　　【活动费用】成人：115元，儿童：100元(包餐)

　　【集合时间】8：30

　　【集合地点】__广场

　　“活动安排”

　　8：30—__广场集中出发

　　10：30—11：30：插秧活动

　　11：40—田园午餐

　　12：35—亲子沙滩风筝竞赛

　　13：30—沙滩亲子运动会

　　14：30—观光全绿色的小万里长城山道

　　15：30—回程

以开展亲子活动为主题的策划方案5

　　一、活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　二、活动时间：

　　暂定于12月份最后一周，任选一个晴天举行，提前一天通知。(从上午9：00———11：00半天)

　　三、活动地点：

　　成新幼儿园

　　四、活动对象：

　　全体幼儿(每位幼儿必须有一位家长陪同来园参与亲子活动)

　　五、活动办法：

　　1、先进行亲子活动，再召开班级家长会。

　　2、亲子活动先集体(在室外)，后分组(在教室)。

　　六、注意事项：

　　1、当天着装：请家长穿着休闲运动服和平底鞋，孩子穿适合运动的鞋。

　　2、活动时看管好自己的孩子，注意孩子安全。

　　3、做个文明家长，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　4、交通工具统一有序停放在老师指定位置。

　　七：活动流程：

　　1、8：00—9：00新年心愿包活动(九点前来的家长可以进行)

　　准备：素描纸、蜡笔、水彩笔

　　玩法：家长和孩子到各班教室，共同在纸上画或写新年心愿，再交给老师贴墙上。

　　2、9：00—9：30室外亲子热身运动

　　a、9点准，鸣炮。同时家长入场(幼儿园草地)，分班级集合。(小朋友送回教室，交老师看管。)(2分钟)

　　b、园长新年致词及讲话。(3分钟)

　　c、家长代表发言。(3分钟)

　　d、小朋友入场，站爸妈一起，跟着主持人共唱《爸爸去哪儿》。(2分钟)

　　e、家长与幼儿跟着主持人做亲子热身运动。(20分钟)

　　3、9：30—10：30室内分组比赛。具体顺序见各班节目单。(60分钟)

　　4、10：30—11：00召开班级家长会。(30分钟)

　　a、班主任介绍班级保育及教育工作。

　　b、家长与老师面对面交流，提建议。

　　5、活动结束，领取新年礼物。

　　6、给优胜者发奖。