关于演讲比赛方案模板集合7篇

演讲比赛方案 篇1

　　　一、即兴演讲题目

　　1.王媛媛，我们的骄傲

　　2.爱与责任同行

　　3.困境赐予我前行的力量

　　4.我是师院人，我骄傲

　　5.天道酬勤

　　6.用爱托起明天的太阳

　　7.*的大学生形象

　　8.成功并不像你想象的那么难

　　9.让青春在奉献中闪光

　　10.生命为理想而燃烧

　　11.无愧的称号，无悔的选择

　　12.有理想、有志气、有作为

　　13.“文明六个一”，我是先行者

　　14.志愿服务，我光荣

　　15.规划：成才的重要意义

　　16.快乐学习我做主

　　二、参赛对象及名额

　　1.参赛对象：20xx级各班（每个同学都必须参加选拔）

　　2.参赛名额：每班推荐4名学生作为参赛预备选手。5月21日由老师带队参加校级比赛。演讲稿评选（见选拔方式）。

　　三、选拔方式

　　1.题目安排：（1）班和（2）班是1—8，（3）班和（4）班是9—16.

　　2.本次比赛有演讲和稿件的评比。演讲每班推选4人，稿件每班先评选出10篇（一评），再由我系老师在40篇演讲稿中评出20篇（二评）。

　　3.以班为单位，具体（比赛进行时间、怎样比赛）由各班班委按自己班的时间进行安排。

　　4.评委：每班比赛时须有本班人、系上老师、其余三个班级的班委（两位）当评委。比赛时间提前通知各班，如果当一个班比赛时其他班级有课的，团总支将会给去当评委的班干出公函。

　　5.交名单时间：20xx年4月23日。（1）班交给于佳元，（2）班交给何冰，（3）班交给方中静，（4）班交给焦学金。

　　四、比赛要求

　　1.演讲内容须围绕演讲主题。

　　2.演讲时间限5—8分钟。

　　3.脱稿演讲。

　　五．评分细则

　　（一）演讲比赛采用10分制(精确到小数点后3位)计分。

　　1.演讲内容（2分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，思想积极向上，有真情实感；

　　2.演讲技巧（5分）：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，能灵活运用语速、语调、手势等。

　　3.形象风度（2分）：要求衣着得体，举止大方，表情自然；

　　4.综合印象（1分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

　　（二）演讲稿评选细则

　　1.紧扣主题，观点鲜明，内容生动，思想积极向上。

　　2.文采好、有气势、有情感。

　　六、奖项设置

　　1.本次活动设系级（演讲和演讲稿）一等奖二名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖若干名。

　　2.获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

　　为确保活动质量，请各班在接到通知后，认真做好选拔工作。

　　如有不清楚的地方请咨询18798125280

　　注：

　　1.每个同学的成绩（演讲和演讲稿）都需要有记录。

　　2.评委在评分时要在评分单右下角签名。

　　3.每班的评分单须保存（5月21日之前）好。

　　附件：

　　政经系20xx级学生即兴演讲比赛记分表

　　年 月 日

演讲比赛方案 篇2

　　为进一步营造优良校风学风，展示当代大学生的综合素质，推进我院省级示范校建设工作。经研究，决定在隆平校园文化艺术节期间举办“守纪律、讲规矩、做表率”演讲比赛活动，具体方案如下：

　　一、指导思想：

　　为进一步加强学生的日常行为规范管理，坚持以人为本，培养健康、规范、文明的大学生，意在让学生在活动中感悟、在实践中体验，促进学生身心健康发展，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生守纪律、讲规矩、做表率，以健康的心态，诚实、宽容地对待身边的人，为省级示范校建设营造良好的学习工作环境。

　　二、演讲内容及要求

　　以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题，演讲题目自拟，结合生活中的所见所闻，特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲材料自行创作，讲稿结构严谨，内容生动感人，文字通俗精彩，论述精辟深刻，有较强的思想性和感染力。

　　三、参赛对象：

　　全体学生。(每个系部推荐2名参赛)

　　四、比赛时间及地点

　　20xx年 月(具体时间另行通知)

　　五、比赛规则：

　　1、本次比赛采用限时演讲和即兴提问，演讲时间限为6分钟以内，即兴提问限为5分钟。

　　2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行)，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　　3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

　　4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

　　六、评分标准：

　　(一)、 演讲内容(35分)

　　1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(15分)

　　2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

　　3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分)

　　4、文字简练流畅，具有较强的思想性(5分)

　　(二)、语言表达(35分)

　　1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10分)

　　2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

　　3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(15分)

　　(三)、形象风度(15分)

　　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　(四)、综合印象(5分)

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

　　(五)、会场效果(10分)

　　演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

　　七、奖励办法：

　　一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。

　　八、演讲比赛活动流程：

　　1、布置会场

　　2、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

　　3、演讲开始

　　4、评委打分

　　5、活动总结

　　6、比赛结束

　　建议：1、主题选择“知规矩、讲规矩、守规矩，做文明大学生”

　　2、支部推荐2人，赛前1周审稿，不合格的不参赛，严格把关。

演讲比赛方案 篇3

　　为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

　　一、参加对象：全校在校学生

　　二、比赛时间：5月12日晚7：00

　　三、比赛地点：校会议室

　　四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校

　　五、参赛要求：

　　1、每班至少推荐2人，多者不限。

　　2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。

　　3、脱稿演讲。

　　4、普通话标准。

　　5、时间不超过10分钟。

　　六、比赛安排

　　1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，

　　2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

　　七、评分标准：

　　1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)

　　2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)

　　3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

　　4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分)

　　八、评分办法及设奖

　　1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

　　2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

演讲比赛方案 篇4

　　—、主办单位：冶金与材料工程系学习实践部

　　二、活动时间：XX年11月2日

　　三、活动地点：教学楼b区45教室

　　四、比赛形式：命题演讲

　　五、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名

　　六、参赛人员：冶金与材料工程系各班推荐2人

　　七、比赛评委：冶金与材料工程系学生会各部部长

　　关于演讲比赛

　　一、演讲比赛主题：感恩·我的专业

　　二、演讲比赛目的：

　　本次大赛是内蒙古机电职业技术学院冶金与材料工程系举办的以发展和培养学生沟通和表达能力为目的“学会感恩，让生活充满阳光”的全系性主题活动。

　　通过演讲的交流，增进学生与学校、老师以及同学之间的感情，从心灵上激发学生对学校和专业的热爱，从情感上教育学生，使大家对“感恩”有一个新的认识。

　　希望通过此次比赛，有力地促进和谐校园建设;通过此项活动的开展能够引起全体学生共鸣，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验感恩实践所带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，使同学间互帮互助的氛围更浓，对自己的专业更加热爱与珍惜，对老师的辛勤劳动更加珍惜;在体会感恩的同时学会如何做人。

　　三、演讲内容及要求

　　1、命题演讲是围绕“感恩·我的专业”这一主题，题目自拟。

　　2、演讲内容必须为原创，积极向上，如有雷同，取消比赛资格。

　　3、要求用普通话，语言表达流畅，感情丰富，富有感染力。

　　4、要求着装大方，举止高雅，文明礼貌。

　　5、尽量脱稿演讲，时间控制在3-5分钟。

　　四、演讲比赛平分

　　●仪表形象：(2分)

　　1)着装整齐，大方得体。(1分)

　　2)姿态自然，动作适度。(1分)

　　●演讲内容：(3分)

　　3)主题鲜明，符合主题内容。(1分)

　　4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(1分)

　　5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)

　　●语言艺术：(5分)

　　6)发音标准，流利。(1分)

　　7)节奏处理得当，技巧运用自如。(2分)

　　8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起共鸣。(2分)

演讲比赛方案 篇5

　　一、 活动背景

　　为纪念“五四”运动93周年，弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神，加强*荣辱观的学习与实践，教育引导广大团员青年继承五四爱国传统，促进公司职工思想道德建设，提高全体职工的文明素质。同时结合××公司成立五周年之际，为充分展示五年来公司发展的`风雨历程和青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。 二、 活动主题

　　我与企业共成长 三、活动对象

　　××公司全体青年 四、活动组织

　　主办：××公司团委 承办：直属团总支、支部 五、活动具体安排

　　（一）演讲比赛 1、活动地点 ××公司二会议室 2、演讲稿要求

　　（1）必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

　　（2）歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

　　（3）从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

　　（4）要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

　　3、评分规则

　　（1）本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

　　（2）评分标准：

　　①参赛作品分：满分30分（要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上）

　　②演讲技巧分：满分45分（其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分）

　　③选手仪表分：满分10分（容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体）

　　④综合评分：满分10分（由评委根据演讲选手的临场表现作出

　　综合演讲素质的评价）

　　⑤时间：满分5分（演讲时间不得少于4分钟，控制在8分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分；演讲时要求脱稿，不得照稿宣读）。

　　评分表

　　4、计分方法

　　（1）为保证比赛的公平性，比赛中所有评委同时为参赛者打分，并现场亮分，其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分，以此类推。

　　(2)由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

　　5、比赛方式：

　　（1）初赛（4月10日-4月25日）

　　由各团总支、直属支部自行举办初赛，分别推选2人（协力4人）参加决赛（共12人），并于4月21日12：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。

　　（2）决赛（4月26日或5月4日）

　　制作PPT：制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR（员工对公司的希冀等），选手制作参赛PPT。

　　6、比赛规则：

　　选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

　　比赛分设第一、二、三名；最佳作品奖；最佳表现奖；最佳形

　　象奖；鼓励奖。

　　7、比赛流程

　　比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。 （1）主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。 （2）评委代表宣读评分标准及比赛规则。 （3）公司领导致词并宣布演讲正式开始。

　　（4）演讲比赛，比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

　　（5）选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示，10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

　　（6）主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式） 8、评委确定 六、活动流程

　　Ⅰ.下发活动通知，通过《××简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。

　　Ⅱ.演讲比赛 Ⅲ.后期总结和反馈

　　七、经费预算

演讲比赛方案 篇6

　　“安全在我心中”演讲比赛方案 批准：王春瑞 审核：李刚 编制：姜博为深入开展安全生产宣传，营造浓厚的安全文化氛围，提高全体员工的安全意识，扎实有效地落实安全工作要求，预防和减少安全事故的发生，国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、指导思想

　　以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点，着力强化各级管理人员的安全责任意识，提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力，努力营造 “科学发展、安全发展”的良好氛围。

　　二、活动主题

　　以“安全在我心中”为主题。

　　题材不限，以安全生产、安全发展为切入点，紧紧围绕主题，真实讲述发生在身边的具体典型事例，主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事；各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事；岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。

　　三、活动时间

　　四、参加人员

　　1、评比小组

　　组 长： 王春瑞

　　成 员： 郑述香 李 刚 冯保久 孙传新 龙 跃 杜志国 白宝军

　　2、演讲人员

　　1）、生产部运行值1名；

　　2）、生产部维护班1名；

　　3）、综合部1名；

　　4、财务部1名；

　　5）、供应部1名；

　　6）、质检部1名。

　　3、工作小组

　　记分员： 秦月思

　　计时员： 范丽洁

　　主持人： 姜 博

　　4、参观人员

　　国能威县生物发电厂全体员工（当班者除外）。

　　五、评选方式

　　1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定；

　　2、评分满分为100分，由评比小组当场打分，计分方式为：计算所有评比小组成员分数的平均分，平均分精确到小数点后两位；

　　3、比赛共设一等奖1名（奖金300元）、二等奖1名（奖金200元）、三等奖1名（奖金100元）。

　　六、演讲要求

　　1、主题内容：主题鲜明，重点突出，层次清晰，联系实际，生动感人。（20-50分）

　　2、语言表达：有的感较强染力。对安全故事的内容理解深刻，感情投入，表达准确；语言流畅、生动。（20-30分）

　　3、普通话水平：发音准确，吐字清晰，音质优美。（5-10分）

　　4、服装仪表：着装得体，修饰得当，动作协调，表情自然。（5-10分）

　　七、其他要求

　　1、高度重视，精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动，认真组织安排，动员广大干部员工积极参与。

　　2、加强宣传，营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传，营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。

　　3、增强意识，促进发展。通过此次安全演讲比赛活动，树立人人遵章守纪，杜绝违章的自觉性，进一步提升广大员工的安全责任意识，努力实现安全发展、和谐发展。

　　八、颁奖

　　1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。

　　2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。

　　3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。

　　国能威县生物发电有限公司

　　安全监察部

演讲比赛方案 篇7

　　一、活动目的：

　　在祖国63岁华诞即将来临之际，学校将组织开展“喜迎国庆----我爱中华”为主题的诗歌朗诵比赛。通过古今爱国诗歌朗诵，赞扬我们伟大祖国的壮丽、富饶，不断提升学生对中华民族文化的认识，培养师生的爱国主义精神，营造朝气蓬勃，积极向上的校园文化氛围，凸显“书香银海”学校文化特色。

　　二、参加人员：

　　1-6年级全体师生

　　三、比赛内容及形式：

　　1、比赛内容：

　　参赛的经典诗篇需围绕“爱国”主题进行选择，可以是古典诗文，也可以是近现代的经典诗篇；可以是单篇，也可以是多篇，并可进行内容的剪裁和重新组合。

　　2、比赛时间、形式及要求：

　　（1）表演时间：不得超过6分钟。

　　（2）诵读的形式：

　　以班集体为单位，鼓励老师与学生同台诵读。

　　鼓励形式创新：表演以朗诵为主，可辅以伴奏、伴舞等其他艺术表现形式(朗诵时要求脱稿，道具自备，配乐伴奏带自备)。

　　（3）要求：

　　参赛人员要服装统一、得体、大方，佩戴红领巾，能体现银海学子的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。

　　四、比赛日程安排：

　　1、第一轮选拔赛（9月25日中午）

　　参赛对象：1-6年级全体师生。

　　地点：各班教室。

　　2、第二轮校级展示（9月29日上午第一节课）

　　参赛对象：1-6年级每级部在选拔赛中脱颖而出的优胜班级

　　比赛地点：前操场

　　五、具体评分细则：

　　1、选拔赛：

　　（1）评委由分管各年级的学校领导1人、家长代表2人、年级主任1人、音乐组老师组成。评委将根据上报的节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现场评分。

　　（2）各年级段评选出一、二、三等奖，一等奖参加校级展示。

　　2、校级展示：

　　（1）评分方法：满分为100分，根据评委的打分去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。

　　3、评委评分标准：

　　“爱我中华”朗诵比赛评分表

　　班级：_____ 得分：_____

　　评分项目分值评 分 标 准评分语言表达30分1、普通话标准，吐字清晰（10分）；

　　2、语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听（20分）。艺术表现40分1、姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。（20分）

　　2、朗诵感情充沛，感染力强，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（20分）精神面貌20分服装整齐（10分）

　　精神饱满（10分）创 新5分朗诵形式新颖，有特色，令观众耳目一新。

　　配乐（2分）道具（2分） 其它（1分）时间要求5分时间为5分钟内总 分

　　评分人：_______