一年级竞选班干部发言稿范文350字（通用六篇）

　　一年级竞选班干部发言稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xx，我竞选的职位是劳动委员。

　　我之所以竞选劳动委员是因为每次扫环卫区的同学都拖拖拉拉很晚才进教室，经常老师来叫同学们进教室。有时，学校的包主任到班上说：“劳动委员叫人去打扫环卫，环卫区很脏。”

　　我觉得我当劳动委员很适合，因为我很勤劳，力气较大，每次都是最早去环卫区扫地的。

　　如果我真的当上了劳动委员，我会让我们班环卫区干干净净，扫地的同学都会提高效率，很早进教室。而且我也会带头扫地，我还会给每一个人安排一个区域，谁先扫干净，谁就可以先进教室，每一个星期，我会评出一个表现最好的给予奖励。

　　所以，请大家给我这神圣的一票吧，我一定不会让你们失望的！

　　我的发言完毕，感谢大家！

　　一年级竞选班干部发言稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xx，我要竞选纪律委员。

　　我之所以竞选纪律委员是因为今天全班讲话，被老师训斥了一顿，连老师走进教室也乱哄哄的，不把老师当一回事。

　　我成绩较稳定，所以当纪律委员也不会对我有什么影响，而且我速度快，也不怕老师布置的作业任务，我很正直，不会报复别人。

　　如果我当上纪律委员，我会一心一意地管理，我会不徇私情，他说了就是说了，没有就没有，不会故意刁难一个人，如果他一个人一直说，我会多布置做作业，并制止他，让他不说话，他不听，我就会罚他，把他名字记上黑板，告诉老师。乱下坐位的我会让他罚站。直至他安静，我才让他回位写作业，他的表现很好，没有了说话的我就会奖励他一颗星星。

　　假如你们投我一票，就一定不会后悔。

　　我的发言完毕，谢谢大家！

　　一年级竞选班干部发言稿3

老师、同学们：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我要竞选的班干部是英语课代表。

　　我认为我能胜任这个工作，虽然我的`成绩赶不上xxx，xxx的水平，但是我会让我的英语更上一层楼。

　　大家听过这样一个故事吗？叫《笨鸟先飞》，讲的是古时候，有一个很有名的文学家，他叫xxx，他小时侯并不聪明，常常被老师骂，于是他就想，为什么我不能像别的小朋友一样聪明呢？他到院子里，看见一只蜗牛在树上慢慢地爬，他脑子里灵光一闪，想，这不就是我吗？我也可以像它那样一点一点的往上爬。只要勤奋，笨鸟也能飞得高，飞得远，从此以后，xxx勤奋学习，最终成了文学家。

　　虽然我不笨，但是我的英语基础并不是很好，我今后会努力的，不是说笨鸟也能飞得高，飞得远吗？

　　我希望大家能给我一次机会，我会给大家一个惊喜的！

　　谢谢大家！

　　一年级竞选班干部发言稿4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是一年级二班的xx，平时我是一个活泼开朗的女孩。今天，我要精选的是文艺委员。

　　怀着无比激动和忐忑不安的心情走上讲台，首先我想介绍一下自己的优势。我在学校是合唱队中优秀的一员，参加了许许多多的表演和比赛。同学们，不知道你们有没有看见，在今年“六一”的舞台上，我还用我那甜美的歌声，在舞台上大放异彩呢！此外，在课外特长班上，我荣获了“声乐八级”的证书呢。

　　同学们，如果我真的当上了文艺委员，我将带领大家一起，展示出自己清脆的歌声。我不会怯懦，反倒会自信洋溢地带领大家走进快乐的歌声海洋。我相信，如果我当上了文艺委员，我们五、二班一定会飘出醉人的歌声香气，大家会在歌声下更加快乐、自信、团结的。所以我恳求大家投我一票吧！

　　不过，如果我没被选上，我也不会气馁，我知道自己一定有不足的地方，我会改过自新，努力争取！

　　谢谢大家！

　　一年级竞选班干部发言稿5

敬爱的老师，亲爱的同学：

　　你们好！

　　锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上讲台，准备竞选卫生委员这个岗位。

　　为什么我要竞选卫生委员这个岗位呢？因为我有信心.勇气.能力来管理班级的卫生，来为同学和老师服务，来给班级一个良好.舒适.整洁的学习环境。戴尔.卡尔基曾经说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我曾经担任过好几个学期的班干部，对管理卫生有一定的经验。我还是一个细心的人，每一片细小的垃圾都逃不过我敏锐地双眼。

　　如果我当上卫生委员，我会用我那诚恳的心来为大家服务，不让一粒灰尘逗留在教室，不让一片纸屑映入我们的眼帘，不让一丁点粉笔屑危害我们的健康。我一定会全心全意地管理卫生，让同学们有个良好的学习环境。虽然这项工作很苦，也很累，但我不会抱怨，也不会气馁。

　　请大家投我一票。谢谢！

　　一年级竞选班干部发言稿6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我叫xx。今天我竞选的职位是图书委员。

　　因为我们班的图书委员魏倩倩几乎不开图书柜，许多同学捐献的书也不见了，魏倩倩也从来不管。而且别人跟她说要借书时，她要么说没有钥匙，要么说钥匙放在家里了，所以很少有人在班上的图书柜借书。

　　跳舞、练字、弹古筝、折纸我样样行，如果你让我折一个四叶草，我不到五分钟就能折完。

　　如果我当上了图书管理员，我会一天开放两次图书柜：上午借书，下午还书。再另外用一个本子登记借书的人，如果借了书的同学还了书，就在本子上打一个勾。开学捐完书，我会在本子上先记录这些书的数量，快放长假再数一下书是否有这么多，如果没有这么多，我会在登记本上面一个个细细地找，找出借书未还者。

　　请大家为我投上那神圣的一票吧！

　　我的发言完毕，谢谢大家！