培训发言稿五篇

培训发言稿五篇

　　篇一：培训的发言稿

同志们：

　　我们开展这次培训，目的就是为了进一步提高全体机关科室人员的政治素质和业务素质，不断强化机关作风建设，全面提升工作效能和服务水平，强力推进城市管理各项工作上台阶、上水平。按照培训的计划安排，我们将邀请市委办公室、**日报社、市纪委党风政风监督室的有关领导专家分别给大家进行授课，今天我们邀请到的是**日报编辑部主任柳尧杰、鲁中晨刊编辑部主任李秋宪，稍后他们将给大家作新闻报道采写方面的专题讲座，希望大家珍惜机会，认真学习。下面，我讲几点意见：

　　一、充分认识这次培训的重要性、必要性和紧迫性，切实增强做好机关工作的责任感和使命感

　　机关科室是全局组织架构的重要组织部分，承担着上传下达、联系群众、协调各方等重要职能，既是领导决策的执行者、实施者，又是全局工作的组织者、指挥者，处于协调局属各单位、连接领导和基层的中心位置。机关工作的质量和水平，很大程度上代表和反映着一个单位和部门的工作水平和整体形象。机关工作做好了，一方面，对提高领导决策水平，保证各项工作任务的落实，具有非常重要的作用;另一方面，可以进一步锤炼磨砺自己，促使大家尽快成长，实现自我人生价值。

　　当前，经过一段时间的酝酿，局党委多次研究，局机关人员已经全部到位，并且都积极地投入到各项业务工作中。大家来自四面八方、五湖四海，有的在机关工作多年，有的来自执法一线，有的来自基层单位，但能进局机关，能在这里参加培训，就说明大家都是精英，在各自的单位岗位上都是最优秀的人才。现在进入机关科室工作，面对着新的环境、新的岗位、新的要求，可能还不是很适应。有的机关工作很熟悉，但业务还不是很精通;有的基层经验丰富，但机关工作经验缺乏;有的会干会说，但不会写;有的会写，但具体办事能力较弱;有的会处理公文，但不会写信息、写报道;有的个人业务很好，但综合协调能力较差;有的玲珑八面，长袖善舞，但作风浮漂，座不下来，静不下心，不能踏踏实实，扎实工作;有的抓不住重点，找不准方向，忙忙碌碌四面出击，对策措施缺乏针对性和可操作性;有的被动应付，等待观望，工作缺乏主动性和创造性;有的工作虎头蛇尾，只求“一轰而起”，不求一抓到底;有的办事拖沓，节奏缓慢，缺乏紧迫感，缺少说干就干、雷厉风行的作风;有的法律知识不精通，对城市管理法律法规一知半解、断章取义，等等，还存在着诸多与工作岗位不相适应的问题。希望大家能够尽快适应角色变化，尽快适应岗位需要，尽快融入到全新的工作环境中，充分认识到所从事工作的特殊性和重要性，切实增强工作责任感和使命感，紧紧围绕全局工作大局，进一步强化服务意识和奉献意识，以更加积极、更加主动、更加自觉的态度，以更高更严的标准，把机关工作做的更好，不断开创机关工作新局面。

　　二、准确把握机关工作的关键点，努力提高服务全局的能力和水平

　　机关工作包罗万象、千头万绪，如果我们“眉毛胡子一把抓”，就会陷入被动。因此，我们必须服从大局，把握重点，在关键环节上下功夫，提高主动服务水平。我认为，要做好机关工作，关键是要“提高五种能力”，“ 增强五种意识”。

　　提高五种能力：

　　一是提高公文写作能力。文稿写作是机关最基本的工作，也是机关工作的重中之重。文材料质量的高低，不仅影响到科室的形象，还影响到机关正常工作的开展。各科室一定要高度重视材料文稿的起草。文稿起草要重思想、出精品，要认真吃透上级政策，准确把握领导意图，凡是领导关心的工作都要尽量了解，凡是领导考虑的问题都要深入思考。不管是起草领导讲话，还是草拟文件，都要按照“出思路、创精品”的要求，把上级方针政策、部署要求和本单位的实际情况结合起来，正确传达上级指示精神，准确体会领导工作意图，如实反映基层真实情况，努力提高“以文辅政”的水平。

　　二是提高公文处理能力。公文处理要严格按照《中国共产党机关公文处理条例》和《国家行政机关公文处理办法》的要求，进一步规范公文办理的程序和格式，努力提高公文处办理的质量和效率。各科室特别是办公室，要将其作为一项重要工作来抓，做到依法行文，依法办文，做好审核把关工作，努力提高公文处理水平，促进机关行政水平和效率的提高。要建立制度，对公文处理的各个方面，如文件的签收、登记、传阅、借阅、催办、阅退、保管、保密、立卷、归档、销毁等，都要建立相应的制度。要明确专人负责，实行目标责任管理，做到任务明确、责任清楚。

　　三是提高信息宣传能力。信息是领导进行科学决策的重要基础和依据，也是各级、各部门“反映要情、交流经验、推动落实”的有效手段和载体。我们要尽最大努力使报送的信息进入决策层次，指导和推动全局工作，真正解决实际问题。信息报送要快速及时，古人讲：言当其时，一千金;言背其时，一文不值。因此，信息报送要做到“四快”，即发现问题快、采编撰写快、送阅审批快、反馈落实快。要喜忧兼报，对那些负面信息和紧急信息，严格按照程序迅速上报、报实、报准、报全，决不能迟报、漏报、瞒报、谎报。要增强宣传工作的敏锐性。我们的传统习惯就是多做少说，或只做不说，虽然做了许多工作，也有很多好的做法，但没有总结宣传出去，没能形成特色亮点，导致工作成效不显着。今后我们一定要增强宣传工作的敏锐性，平时就要养成善于总结、勤于思考的良好习惯，边工作、边思考、边总结，把成熟的经验、先进的典型、有特色的工作及时地推出去，形成影响力。

　　四是提高综合协调能力。综合协调是机关科室的基本职能和经常性工作。我们必须适应新形势、新变化、新常态的需要，切实提高沟通协调能力，对上加强联系，对内加强管理，对外搞好协调，对下做好服务，充分发挥各方面的积极性和主动性。特别是对一些有可能影响稳定、影响全局、影响发展的矛盾和问题，要早沟通、早协调，防止矛盾积累，防止矛盾激化。要搞好团结。团结出生产力，团结出战斗力，团结出凝聚力。每一位同志都要坚持以事业为重，识大体、顾大局，倍加珍惜和维护心齐气顺劲足的局面，倍加珍惜团结共事的氛围，凝心聚力，和衷共济，为实现我们城市管理工作发展目标而奋斗。

　　五是提高执行落实能力。一摞文件不如一个行动。我们同在一个工作环境下，为什么有的科室中心工作成效显着，而有的科室中心工作始终没有多大起色?为什么同样一项措施，有的很快落实到位，有的就是难以落实?问题的原因不是决策不对，而是我们有些干部执行力不够，贯彻不力，推进不到位。干工作不能有令不行、见事绕道、遇难而退，一定要雷厉风行，敢抓善管。决策部署一旦确定，我们每一个人都必须咬定目标不放松，锲而不舍，一抓到底，不讲价钱，不打折扣，自觉做到服从命令，听从指挥，令行禁止。对待每一项工作，我们都要有干劲、有拼劲、有韧劲，用百分之百的心思，下百分之百的气力，不达目的不罢休，不出成效不撒手。

　　增强五种意识:

　　一是增强政治意识。机关工作是政治性、全局性、政策性很强的工作，胸中无大局，不足以谋一域，我们的每一项工作，必须服从和服务于党委政府工作的大局，服从和服务于改革发展稳定的大局。从事机关工作，必须有政治上的坚定性、敏锐性和鉴别力，在大是大非面前始终保持清醒的头脑，不能有丝毫的含糊和动摇。强化政治意识和大局意识，从大的方面讲，就是要与党中央保持思想上、政治上、行动上的高度一致;从小的方面讲，就是要与市委市政府和局党委的决策保持一致，坚决维护市委市政府的权威，维护局党委的形象。

　　二是增强群众意识。我们做机关工作，要始终把体现人民群众的意志和利益，作为一切工作的出发点和落脚点。在为领导决策当参谋时，要把对上负责与对下负责结合起来，紧紧围绕群众的利益，充分考虑群众意愿，经常深入基层，深入群众，倾听群众呼声，集中群众智慧。在具体落实中，凡是关系群众切身利益的事，都要尽快办、马上办，真正把机关科室建设成为群众利益的有力维护者。经过教育实践活动的开展，现在“脸难看、门难进”的情况已经基本没有了，但“事难办”的现象仍然存在，下一步这一方面要坚决杜绝，真正将教育实践活动成果巩固好、落实好。

　　三是增强纪律意识。要严格政治纪律，在任何时候、任何情况下都要头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，始终与党中央保持高度一致。要严格工作纪律，严格各项制度，明确各个岗位的职责和权限，按规定办事，按程序运作，加强请示、报告，防止自作主张，各行其事。要严格生活纪律，切实增强廉洁自律意识，时刻做到自重、自省、自警、自励，耐得住清苦，抗得住诱惑，经得起考验。各科室要带头遵守纪律，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，在遵章守纪方面作好表率。

　　四是增强实干意识。要坚持和弘扬谦虚谨慎、不骄不躁的作风，坚持和弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，坚持和弘扬求真务实的作风，说实话，办实事，求实效。要坚持做到“五个不让”：不让党委的工作在我这里棚架，不让正在办理的文电在我这里延误，不让各种差错在我这里发生，不让来机关办事的同志在我这里受到冷落，不让领导机关的形象在我这里受到损害。以认真负责的工作态度力争一流的工作成绩，真抓实干的工作作风推进工作的落实，实现在其位、谋其政、尽其责，以不辜负党委政府的期望，不辜负群众的信任。

　　五是增强保密意识。要牢固、持久地树立保密工作人人有责、保密责任重如泰山的意识，深刻认识到保密工作的艰巨性、复杂性和长期性，切实加强保密管理，不断创新管理手段，落实各项保密措施。各科室要根据相关规定，严把保密关口，嘴要严，口要紧，不该说的不说，不该问的不问，不该做的不做，不探密、不泄密、不信谣、不传谣，确保本单位无泄、失密事件发生。

　　三、正确处理好培训和工作的关系，做到两不误、两促进

　　当前，正是全市城市管理各项工作推进和落实的关键时期，各科室无论是工作压力还是工作强度都是巨大的。同时，各科室人员才到位不久，还处于磨合期，许多业务还正在熟悉阶段。因此，大家必须学会科学合理地摆布工作，学会统筹安排时间，并善于挖掘每一个人的自身潜能，做到工作和培训两不误。在这次培训工作的时间安排上，我们充分考虑到实际工作的需要，坚持集中授课与分散自学相结合，根据实际情况合理安排集中授课时间，确保工作不延误。希望各科室认真组织人员参训，严格遵守纪律，确保全员培训。

　　同志们，当前我局正处在体制改革的关键时期，同时也处在城市管理事业发展的重大机遇期。希望广大机关干部职工按照局党委的统一部署，不断增强工作责任心，振奋精神，迎难而上，再接再厉，扎实工作，打造一流的机关队伍、创造一流的工作业绩，为推进城市管理事业的健康发展作出应有贡献!

　　篇二：培训发言稿

尊敬的领导老师们、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我们满怀着新的希望，迎来了生机勃勃的的春天。新学期的.到来，使我们的学校生活又翻开了新的一页。在这里，首先感谢上级领导，尤其是冠县三中的领导和老师们，给同学们搭建了彰显个性发展的平台，进一步培养同学们的创新精神和实践能力。为此，我代表梁堂中学全体师生向上级领导和三中老师致以崇高的敬意和最衷心的感谢。‘

　　当今的中国高歌猛进。作为中学生的我们同样也需要与时俱进，敢于创新和实践。只有不断提高自己的创新能力和实践能力，才能适应社会，立于不败之地。各级领导以培养学生创新精神为己任，非常重视我们中学生的实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼，在动手的过程中又勤于动脑，真正学会知识，有力培养同学们的自主创新、探究、实践的能力，适应*的飞速发展。同学们,今天我们有幸到冠县三中来培训，希望同学们珍惜三中领导老师给我们的这次机会，在这里很好的接受培训。为保证培训顺利进行，提高培训效果，特提出以下几点要求。

　　一、要尊敬老师、听从指挥，服从领导。讲文明，懂礼貌。见了老师要主动问好。

　　二、按时上下课，不得迟到和早退，有事要给老师请假。

　　三、在课堂上认真听讲，作好记录。没有老师的准许，不要随便动手操作。动手时，要认真、细心，以免损坏。要爱护好各种制作材料、制品和设备。损坏公物、设备要照价赔偿。

　　四、讲究集体卫生和个人卫生。不得随地吐痰、乱扔垃圾。保持良好的环境卫生。

　　五、遵守学校的各项按规定，不抽烟、不喝酒，不吃零食。

　　六、按时作息，任何人不准许走出校门，私自上街。有事，一定找老师请假。

　　七、积极参加学校组织的各种集体活动和召开的会议。希望同学们要自觉遵守上述制度，如有违反纪律者，要及时改正错误，接受老师批评，写出书面检讨。同学们，让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，做好这次创新实践能力培训，并以此为起点，去迎接新的挑战。

　　最后预祝同学们圆满完成这次培训任务。谢谢大家！

　　篇三：培训发言稿

　　xx年第二期营销代表培训开始了!

　　毫无疑问，你们是本次培训的主角和焦点!

　　我提议，大家用热烈的掌声来庆贺我们相聚在某某企业的这个机缘，用掌声给大家以鼓励，也表示我们对新人的热烈欢迎!

　　我从大家的衣着打扮和言行举止来看，你们并不稚嫩，应该说都具备社会实践经验，对营销代表这个职业所代表的责任并不陌生!

　　作为营销代表，你们的责任之一，就是要承担公司的发展繁荣，公司的业绩就是你们的业绩，所以我们都会说“厂兴我荣 厂衰我耻”;

　　责任之二就是要让你们服务的客户赚钱，客户赚不到钱，就是我们的产品出了问题，客户会越来越少，公司的销售就出了大问题。你们肩头的担子不能说不重!所以，今天以我个人的从业经验，和比你们痴长几岁的阅历来给大家一点忠告，希望大家把握好自己在某某企业的开始，因为好的开头是成功的一半!

　　我的忠告就是：这次培训大家要把握好两个“度”，一个是态度，另一个是高度!

　　作为新人，你们带着激情、兴奋、好奇和憧憬而来，设想着种种美好未来的可能!这些美好的憧憬是以公司的繁荣和客户赚钱为前提的，所以大家要暂时放下你们之前的种种经验，清空你们的许多似懂非懂，似曾相识的记忆，以一种空杯的心态来聆听这次培训的所有内容和细节!

　　只有大家掌握了产品知识、工作流程、销售政策、更高层次的沟通技巧等等，提高了自己，才有可能成竹在胸，游刃有余，将来在市场上才可能让客户满意!大家说是不是这样?

　　好!这是我提醒大家应该有的态度!再来说说高度的问题：

　　大家一定有自己的职业规划，打算将来做一个成功的职业经理人，比如做个营销总监之类的管理职位，或者打算自己当老板!那么，这样大家就得对自己有所要求了，你必须要有一定的高度来看待培训。你们不要把自己当成学员来参与学习，要当成未来的管理干部，今天你学的东西，将来要假你之口培训你的属下!你们说是不是应该句句都要记在心中，留在脑海!所以，建议大家学习期间不要接听无关的电话，以免耽误自己，影响他人!

　　大家要把自己定位成一个具有学者的头脑、艺术家的思维，技术者的专研，劳动者的勤奋的人，大家一定可以获得很大的成就!

　　篇四：培训发言稿

各位老师、各位学员：

　　下午好!

　　在这金桂飘香的八月，我们迎来了这一个激动人心的时刻!376天以前，我们以这样的形式在这里举行了xx县骨干教师培训开班典礼。376天的时间很长也很短，转眼又到了结业的时间。经过一系列详尽而卓有成效的培训，我们顺利地完成了培训科目，有105位县级骨干教师即将拿到培训合格证书。相信此时，在座的每一位骨干教师的心情是一样的，为这沉甸甸的合格证书而激动，也为下一步崭新的教学工作而心动。

　　首先，让我代表学校党政班子和全体学员表达几层谢意：感谢县委、政府给了我们政策、资金等方面的支持;感谢教育局领导对骨干教师培训工作的重视;感谢县小、民小领导及教师们对培训工作的鼎力支持，为我们派出大批兼职教师，为我们提供许多精彩而有示范性的课例，使大家的学习更具有针对性、实效性!特别是兼职教师们，为了更好地上课和进行指导，放弃难得的假期，挑灯夜战，精心准备，耐心讲解，认真辅导，为我们骨干教师们提供了一个潜心钻研、敬业奉献的榜样!感谢所有教职员工，为骨干教师培训顺利进行而提供的教学及后勤服务!还要感谢在座的每一个学员，你们服从管理，认真求知，积极上进，许多学员短短一年就有明显进步，在教育教学领域崭露头角，有的在国家、省、市、县举办的教育教学比赛中获奖，有的教学成绩在学校、乡镇名列前茅!这是你们对一切关心你们成长领导及授课教师们最好的回报!让我们用最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺!

　　通过参加培训，大家结识了许多教师，深交了几位同行朋友;解决了一些教育教学实践中的困惑，增强了几份专业成长的信心，并且共同度过了一年的美好的学习生活。大家在学习中充实，在交流中分享，在合作中共进，在感悟中提升，在培训中发展。这种经历和体验是一笔宝贵的精神财富，值得珍视和收藏。希望你们在今后漫长的教育征程上，秉承自己的教育理想，树立终身学习的理念，在教育的广阔舞台上，挥洒热情，播种希望，培植幸福，放飞梦想，用你们的智慧和勇气担当起时代赋予你们的责任。

　　从今天开始，你们将成为我县教育系统的一支强有力力量，你们即将重返神圣的讲坛，肩负起教书育人的光荣使命。希望大家不要辜负全县人民对你们的期望。希望每位骨干教师以崇尚师德、培育爱心、服务教育、不断进取为已任，在实践中努力做到这样四点：

　　一是培育“爱即师魂”的师爱观念。

　　教育家斯霞在其对其一生当老师的感悟是，当教师要有一颗“童心母爱”般的情怀。面对一群有情感、有活力的学生，只有洒下爱之甘霖，才可获取爱之回报。真正的爱，必须营造彼此沟通、心心相印的氛围。这就要求我们要尊重学生的人格，多看到学生的闪光点，从做人、求知等方面予以悉心关照，构筑师生之间的桥梁，收到“润物细无声”的功效。每一位骨干教师都要满怀陶行知先生所倡导的“爱满天下”的情操，“捧着一颗心来，不带半根草去”，尽可能地尊重每一位学生，用全身心的力量去爱学生，爱教育;其次，要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜样，榜样的力量是无穷的，榜样最成功的教师能够“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的力量，教师只有言行一致、诚实守信，时时、事事、处处严格要求自己，言谈举止皆做学生的楷模，学生才会“亲其师”而“信其道”，才能真正实现以德育人的目标，构建起互动的新型师生关系、教学关系。

　　二是明确“教育即服务”的执教本质。

　　“教师的天职是变化、自化、化人”，那么，新形势下的服务观务必是宽广而不是狭窄的。过去一度受“智育唯上”的支配，虽然我们一些教师也服务于学生，但只关照成绩较好的学生及其学业成绩，热心于一些学生，冷淡一些学生，造成非常不良的影响。我们提倡的服务观，首先应涵盖两层意思：一是面向全体的服务，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车。二是全面发展的服务，对每一位学生的思想品质、学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。而新课程理念下，教师角色将由知识的传授者转变为学生学习的参与者、引导者、合作者和服务者，由此出发，我们提倡的宽广的服务观还应包涵另两层意思：一方面要克服教学中学生消极被动接受知识的状态，要把教学视为学生通过自主活动建构学习意义的过程，为学生真正成为知识意义的建构者服务;另一方面要创设一个良好的、服务于师生共创共生、合作交流、自主学习的教学环境，支持、帮助学生通过“自主学习活动”来促进新知识的生成，使整个教学过程从始至终呈现着积极主动的学习气息。为此，我们每位骨干教师都必须着重于服务育人，在新课程改革实验教学中，树立现代课堂教学的全新理念，真正成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和向学生提供咨询的服务者，服务于“以学生发展为本”的新课程改革实验大潮。

　　三是理解“与时俱进”的时代内涵。

　　与时俱进是我们时代的强音。新课程改革以不可阻挡之势汹涌而来，每一位教育工作者都要经受改革的洗礼。对此，理解与时俱进的内涵，首先我们要“洗脑”。要革“新”，先革“心”，新课程提出了明确的核心理念“一切为了每一位学生发展”，这一理念是新课程的最高主旨，意味着学校的一切工作都必须以学生为本，促进学生德、智、体、美全面发展，使他们在知识与能力、过程与方法、感情态度与价值观方面得到科学发展，关注他们的终身发展，注重他们发展的主动性和差异性，把学生培养成为*的主人。我们教师必须更新观念，以崭新的角色走进新课程，实践新课程。其次，要“充电”。新课程重视培养学生的创新精神和实践能力，在这个学习型社会中，终生学习必将贯穿人的一生。人只有学习得精彩，才能生活的精彩;人只有学习得成功，事业才能成功!“先当学生，后当先生”，这是我们教书育人的准则;“学而不厌，诲人不倦” 这是我们教师的本色。我们要在学习中焕发出新的生机，体现出教师的价值。第三，要“换水”。“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，这是过去对教师的要求。当前，新课程改革对教师素质提出了全新且全面的要求，呼唤综合型的教师，“一桶水”已远远不能满足实施新课程的需要，现代教师应拥有一条奔涌不息的河流，这是学生的渴望，也是社会的期盼和时代的期盼。多年来，学校教学一直是分科进行的，教师的角色一旦确定，不少教师就画地为牢，把自己禁锢在学科的壁垒之中，不再涉猎其他学科的知识，这种单一的知识结构远远不能适应新课程的需要。此次课程改革，在改革现行分科课程的基础上，设置了以分科为主，包含综合课程和综合实践活动的课程。由于课程内容和课题研究涉及多门学科知识，这就要求教师改善自己的知识结构，除了专业知识外，还应当涉猎科学、艺术等领域，具备搜集和处理信息的能力、课程开发与整合的能力、广泛利用课程资源指导学生开展研究性学习的能力等。同时，骨干教师还需练好教学基本功(“三笔一话一画：钢笔、粉笔、毛笔，普通话，简笔画”)，掌握较高的教学基本功素质，在平时教学实践中熟练运用;要不断提高组织教学内容与教育活动的能力，不断提高文表达能力、演讲能力和科研能力等，提高与现代社会相适应的各种能力。

　　四是树立“敬业奉献”的道德品质。

　　健康的心理素质不仅是教师自身的需要，也是做好教育工作的先决条件。教师和学生朝夕相处，一举一动都影响和感染着学生。一个心理不健康的教师，哪怕知识再渊博，也决不是称职的教师。为此，每一位骨干教师首先要学会自觉地调节心态，始终保持健康向上的心理状态，要乐观豁达，对生活、对前途充满信心;

　　其次要心态平稳，有较强的耐挫能力，工作中、生活中遇到困难，都要善于克制自己，尽可能减少情绪波动，工作热情和对学生的态度不能随自己的情绪变化而变动，不要因为遇到不顺心的事情，就拿学生做出气筒;

　　第三，要宽容大度，全面地观察和评价学生，对全体学生一视同仁，对学生的不足之处和成长过程中出现的问题给予必要的宽容，不能耿耿于怀，抓住不放。

　　现在，大家已完成了县级教师培训三个阶段的学习内容，即将获得合格证，但你们还不是真正意义的骨干教师，你们能否通过进一步的认证，成为名副其实的骨干教师，关键看实践，看实绩。为此，我向大家提三点希望。

　　1、深入学习，不断提高，深化认识。

　　培训只是一种手段，一个开端，教育是日新月异、不断发展的事业。如果说培训能给予大家的是一股清泉，我希望它能流成溪，流成河，汇入江，融入海。

　　2、充分发挥骨干教师的带头作用。

　　“骨干”这一称谓带给大家的不会有太多的荣誉，却有无尽的责任，那就是要担起全县小学基础教育之重任。希望这次骨干教师培训能给大家补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任。

　　3、强化教育人主人翁精神，提高教育工作效益。

　　抓住每一天，每一节课，关注课程改革，学习、思考、研究，积极主动地参与到课程改革中，从各方面挑战自己，改变自己，完完善自己。

　　愿这次培训能成为一片金色的回忆，一份永久的纪念，成为大家重新跋涉的新起点!

　　我引用《骨干教师成长的秘诀》一书的结尾为自己定一个要求：“一定要以扎实的作风潜心实践，做到持之以恒、坚持不懈;要以自觉的精神坚持学习，不急功近利，心浮气躁;要以老实的态度思想问题，力求兼收并蓄，博采众长;要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运：要不断完善自己多元而合理的知识结构，保持积极而健康的心理品质，逐步形成巧借外力的综合素养，让自己的工作，生活与学习始终处于一种研究的状态，让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中!”

　　最后，祝愿老师们学习进步、工作愉快，早日成为我县教坛上的佼佼者!

　　谢谢!

　　篇五：培训发言稿

尊敬的各位领导，尊敬的各位老师：

　　大家下午好，今天我有幸能作为学员代表向各位领导、老师汇报自己的学习心得，我感到无比的荣幸，真心感谢教育局领导给我们提供这样一次学习交流的机会。

　　这次培训给我留下了深刻的印象，一是各级教育部门对本次骨干教师培训工作高度重视。二是培训质量高、内容丰富。在六天培训中，市教育局聘请了心理教育学专家，而每一位专家都用生动的语言、鲜活实例博得了听课学员的热烈掌声;精彩的演讲，给我们带来了全新的体验，工作的困惑都在交流中迎刃而解。培训课程涉及心理健康、课题研究、网络教研等多个方面，开拓了视野，提高了素质。三是管理严格、培训效果好。

　　六天的培训结束后，我感叹每一位专家学者渊博的知识、我更感到这次培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高，更是对我心灵的一次洗涤，为我下一步的学习和生活指明了方向。因此，在今后的工作中要做到以下几点：

　　一、立志做一名热爱读书的教师

　　在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不读书,就有被淘汰的危险。因此，我们只有选择读书，保持良好读书习惯，持之以恒，从书中汲取营养，才能真正达到提升自我适应要求的目的。

　　二、向一个研究型、专家型的教师努力

　　随着新课程改革的快速推进,不论是教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育,素质教育的实施更需要一线教师的参与,教育专家提出的素质教育理念,需要我们来研究和实施,因此，要做一名优秀教师,就一定要学会做课题,教师参与课题,是使自己快速成长的一条捷径。

　　三、努力做一名有思想的教师

　　有人 曾说：“生命之所以宝贵，是因为它最终要面对死亡;思想之所以宝贵，是因为它可以让生命永恒。”人活着就该有思想，思想是人的灵魂。作为教师的我们更应该有思想，而且一名优秀教师应该成为思想的先行者。做有思想的教师，必然要对教材进行大刀阔斧地删节与增添，因为他懂得“教材为我所用”;有思想的教师，他上课的亮点不在于对书本的诠释，而在于对学生不同回答的精彩点评;有思想的教师，决不漠视学生的成长体验，而是关怀学生生命成长，尊重学生个性发展。有思想的教师，必须要有一定的底气，必须要有较好的基本功和一定的人文底蕴，要学习的东西还很多。作为一名普通的一线教师，我们不奢望成为思想家，但至少我们应该成为独立的思考者。一个人真正的生命，是一个人的思想，人因思想而伟大。努力做一个有思想的教师，愿我们共同为之而奋斗!

　　虽然六天的培训时间相比人生长河很短暂，但对人生观的影响却是长远的，我相信，每一位参与培训的学员都是和我一样的，都会因为这次培训而改变，让我们在各自的工作岗位上继续学习、继续进取，为石嘴山的教育事业做出更大的贡献!

　　谢谢大家!