各位领导、同仁们:
大家下午好!
窗外寒风凛冽,场内春意盎然,今天我们欢聚一堂,在这里共同庆祝我们星睿公司第一届年会的举办。
此时此刻,我们大家感情与友情交融,感慨和希望交织。回首过去的一年,对XX幼儿园来说,是繁忙辛苦的一年,记得我们为了参加省民办园评估,通宵达旦的制作50种教玩具,挤出一切业余时间齐心协力的完善档案评估材料。记得我们踏着冉冉升起的朝阳,来到幼儿园组织各项对外展示我们幼儿园的活动。记得我们披着星光赶排六一节目,教师舞蹈。记得那天黑仍亮起的一盏盏明灯。
我们顺利通过了省民办园的初评工作,我们出色完成了一次次上级领导布置的任务,我们布置的幼儿园、教室环境,制作的教玩具让孩子们惊喜不已,我们举办的各项活动受到了家长的一致好评。感谢门卫何师傅,无论春夏秋冬,过年节假都坚守在自己的工作岗位上,为我们老师、孩子、家长们默默付出,无怨无悔!
感谢食堂汪师傅、唐师傅、杨师傅,为我们老师孩子们做出可口美味的饭菜,幕后辛劳!
感谢司机刘师傅、史师傅,为平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬尽瘁!
感谢所有的老师们,感谢大家的团结努力,拼搏奋斗!
我还要对老师的家属们说声感谢!感谢幕后英雄家属们的无私奉献、理解支持;同时也对公司的各部门说声感谢!感谢公司各部门对江海幼儿园的支持帮助和高度配合。
昨天的成功带来今天的欣喜,今天的努力昭示明天的辉煌,我们是一个团队,团结就是力量。只要齐心协力,一切困难都可以迎刃而解。过去的20xx年,我们在压力、挑战和困难面前,接受住了考验,取得了较好的成绩,赢得了各界的信任和尊重。今天我们会对部分做出贡献突出的个人进行表彰,这是对我们20xx年最好的总结。
20xx年,我们将站在一个新的起点上,放大已有优势,突显潜在优势,营造不具备优势,我们会加倍努力,更进一步为幼儿园辉煌的明天,为幼儿园成为数一数二的优秀园而努力奋斗!
谢谢大家!
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,我们即将迎来了充满希望的新春,也悄悄地送走了硕果累累的20xx年。在此辞旧迎新的之际,我代表幼儿园的全体教职员工家长及小朋友们拜个早年,祝:小朋友们健康快乐、聪明伶俐!祝家长们万心想事成万事如意!
为了提高教学质量,我园不断完善教学设备,储备师资,引进先进教学模式得到了广大家长和同仁们的认可,回顾过去的一年,无不令人感慨万千。它见证着我们幼儿园的成长:
20xx年9月我园被荣获柳州市柳南区优秀民办幼儿园;20xx年6月教师指导幼儿绘画作品荣获多项奖项,幼儿园也荣获了国际艺术教育一等先进集体奖;12月还指导幼儿绘画作品参加柳州市首届“益童杯”幼儿优秀美术作品展中,荣获优秀组织奖!幼儿园获得一项项荣誉都离不开老师,更离不开家长朋友们的理解、支持与配合,才使我们有了这样的成绩。
在这里作为园长,我要向家长们、老师们、尤其向我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。
每当我来到幼儿园看到家长们一张张笑脸谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步,我无比自豪;每当看到老师们辛劳工作的身影,我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸、那一双双清澈如水的大眼睛,我的内心就荡起无比的幸福感,看到我园教育教学质量在不断提高,令人欣喜万分。
最后预祝晚会演出成果!
一、注重学习反思,不断提升自我
我是一个善学习、思进取的人,在闲暇之余,经常性的翻阅有关管理与教育方面的书籍,每当阅读到精彩之处我就会对照自己的工作,寻找差距,不断地充实、更新自己的管理理念,调整自己的工作方式;通过查资料、看信息、培训、询问、探讨、反思等多种途径,加深对新课改理念的理解。
同时,不断地提升、挑战自我。20XX年,我被内蒙古师范大学继续教育学院、内蒙古中小学继续教育中心特聘教师,应邀对全区幼儿园园长、骨干教师进行幼儿园管理方面的培训。近两年,我又承担起了巴彦淖尔市所有的公民办园长的培训任务。这些,都督促着我不断地学习、不断地总结、不断地反思。
二、依靠群体力量,凝聚集体智慧
俗话说:智慧来自于集体,一个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来,能够排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展的过程中,我和班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,从党、政、工、团到教研组长,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,当工作中碰到意见不一致时,我们始终遵循一切从大局出发,一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念。
多年来,幼儿园综合管理水平始终保持在市直教育系统前列:自20XX年起已连续七年被评为市教育局教育目标考核优胜单位;我园党组织已经连续十年被评为市直教育系统先进基层党组织。
三、创新管理模式,探索校园文化
学校管理的实践表明,没有健全的规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但这些也并非一定就能提高管理效率。由于社会的不断发展,人才间的竞争和紧张的工作节奏,导致人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的个性的充分发展受到了限制和突破,可以说,这种现象在女性成群的幼儿园显得尤为突出。作为管理者,就必须对幼儿园的管理重新定位,用以价值观的文化进行管理,寻求促进教师和幼儿园正常发展的突破口。
在这样的理念指引下,我从去年开始尝试开展了“合作文化”管理研究,通过亲自讲座授课、邀请企业文化管理专家与教师座谈、举办“夸一夸我的好搭档”文化沙龙等形式,把合作引入到幼儿园的文化建设中。另外,教师形象和幼儿形象也是展示幼儿园文化建设的一道窗口,在管理中我们倡导行为文化和微笑文化,确立了《人际交往准则》,出台了强调合作规范和理想的《教职工文明礼仪须知》。教师们身着统一制作的园服,待人接物彬彬有礼。幼儿们轻声慢步,落落大方,人人争做“文明小卫士”。通过这些措施,在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式,注重培养和激发人的合作意识和团队精神,以此来增强幼儿园的凝聚力、向心力和持久力。
四、狠抓内涵建设,提高教育质量
本年度,我们继续坚持“以幼儿发展为本”的理念,促进幼儿身心和谐健康发展。以一日活动的各个环节为抓手,强化指导、督促、检查。充分利用各种形式开展生动而富有趣味的晨间活动,让幼儿在活动中体验快乐;重视和研究有利于幼儿自主发展的游戏,充分发挥游戏在幼儿身心发展中的作用,有效地开展和指导户外活动和游戏活动。
开展优质课评选、优秀教案设计评选、教育随笔评比、观察笔记评比等活动。经常组织教师开展互听互评、新教师研讨课、骨干教师示范课等教研活动。鼓励教师积极撰写论文,并请专业老师进行指导,努力提高教师的理论素养。让每一个教师有进步,使每个教师都有提高。
我始终认为:“一个教师再优秀,贡献也是有限的,要打造一个优秀的教师团队,贡献才会无穷大!”因此,我园非常注重教师队伍的学习培训工作。
走出去—组织全园教师到全国观摩学习;请进来—聘请知名教授、教师,指导课题及教研活动,开展教师才艺技能培训;园本自培—园长带头授课,“七巧板游戏”、“同心杆原理”;开展“魅力小舞台,人人露一手”的教师才艺大比拼,开展“爱心承载希望,责任伴我前行”的爱心演讲;园长荐书—《爱的教育》、《每天点亮一盏灯》,推荐每一位教师开卷有益;课题研究—承担中国学前教育研究会“十一五”研究课题《幼儿园组织文化建设策略的研究》、《蒙古族民间艺术资源与幼儿园艺术的融合》等3项重要课题,目前20万字的科研成果即将付梓出版。
如今,幼儿园有专任教师70名,教师专业合格率达100%。其中,陈桂兰等近20名教师已经成长为内蒙古自治区级和巴彦淖尔市级的教学能手、骨干教师和学科带头人。
五、强化安全工作,落实安全措施。
安全工作一直是幼儿园最重要的工作之一。尤其是今年以来,针对各地不断发生的安全事件。我们把安全工作放在了一切工作的重中之重,我们重点落实了以下工作。
针对甲型手足口等传染病高发的特点,进一步建立健全了传染病预防机制和处理预案,建立了传染病防控工作领导小组和疫情上报制度,贯彻执行“预防为先、分级负责、及时处置”的工作原则,通过加强宣传、制度强化、重视晨午检、体温测量、环境治理、严格消毒等措施,力求务实、高效、科学、有序地预防各类传染病的侵害。
课堂和食堂是幼儿园管理的两大阵地,也是我园管理工作的一大亮点。食堂办得好不好,直接关系到师生的身体健康,尤其是幼儿的健康成长,直接影响幼儿园的社会形象。因此,我园坚持以科学发展观精神为指导,以服务师生为宗旨,进一步健全《食堂工作管理制度》以及各岗位卫生责任制度,并与所聘人员签订聘用合同及安全责任状,做到有岗就有人,有人就有责;加强后勤人员素质,提高服务质量,组织职工学习《食品卫生安全法》,对她们进行安全教育,增强食堂工作人员规范操作的意识,提高规范操作的能力;重视卫生安全工作,坚持在防疫部门挂牌信得过单位定点采购。在与供货商合作前,我们认真审核两票一证,明确责任,签定协议。把好采购、取样、验收关;在食品卫生管理上,对于不新鲜的食品原材料,我们实行“三不制度”,即:采购员不买;保管员不收;加工人员不用。
从源头上杜绝变质原料的流入。对于炊事员加工的食品,实行“四隔离”制度,即:生食品与熟食品隔离;成品与半成品隔离;食物与杂物隔离;食品与天然冰隔离,避免食品相互污染。对于成品,严格执行食品48小时留样制度。留样人员和检查人员都要签名登记,保证食品的安全性。对于餐具和炊事用具实行“五过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁,保证用具的清洁卫生。努力把食堂办成教师满意、家长放心、幼儿开心的食堂。
各位园长、老师:
大家中午好!
今天是一个特殊的日子,首先,这是育英教育集团成立以来的第一次全体分园齐聚一堂的年会;其次,元旦才刚刚过去,新年的钟声余音尚存,这是一个辞旧迎新的日子;再次,这次年会将会评选各分园的优秀教师,对这些优秀教师来说,这是一个难以忘怀的日子。
今天年会的主题是“‘育’有良师,‘英’为有你”,其所包含的内容,便是对于在座各位的期待与感恩。
“期待“所体现的便是“良师”的“良”字,良便是优秀,而成为一名优秀的幼儿园教师,正是育英教育集团对在座各位的期待,那怎样才能成为一个优秀的幼儿园教师?
第一要自信、自尊。
自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心,消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,能给幼儿树立一个良好的模仿榜样。
第二要有良好的自我形象和个性品质。
老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。
第三要有爱心和童心。
教师不仅要爱漂亮的孩子,也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子,也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子,也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子,也爱平民甚至家境贫寒的孩子。一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”,是幼儿群体中的一分子,他们保持了一颗纯真的童心,积极参与孩子们的各种活动,和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中,教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流,就会在幼儿内心引起“共鸣”,同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,从而更加爱孩子,由此,教师的教育工作就有了良好的基础。
第四要有较强的沟通能力。
教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。
教师在倾听孩子说话时要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,也可以表达自己的思想和情绪,使幼儿了解教师的想法。
第五要有较强的组织教育活动的能力。
教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。在设计教育活动时,能够根据幼儿的思维特点,准备大量的教学用具,让他们动脑动手动口。
充分调动各种感官,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变让我学为我要学,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。
第六要有自学能力。
幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。
如果在座的各位能够做到以上的六点,那相信大家都会成为一名优秀幼儿教师,一名“育英”良师。
而“感恩”所体现的便是集团对于在座各位的由衷感谢,正所谓“众人拾柴火焰高“,正是在座的各位在各自岗位上的'兢兢业业,克己奉献,才会有今天集团的人才济济,规模的不断扩大。万事开头难,集团才刚刚成立,一切都无章可循,对于集团的运作模式还是摸着石头过河,难免在一些事情的处理与决断上出现纰漏,但是大家不抱怨,不埋怨,与集团一起,度过最艰难的时光,在此,我代表整个育英教育集团,代表各分园园长,对在座的各位由衷的说一声:”谢谢大家!“
“火车跑得快,全靠车头带“,一个团队凝聚力与执行力的强弱,往往与团队带头人的素质息息相关;在过去的一年,在各分园园长的带领下,每一个幼儿园都在进步,在发展,作为集团总园与第一分园的园长,也作为集团董事长,对于怎样做好一名幼儿园园长,我有自己的理解,今天借这个机会,分享给在座的各位园长。
要做好一个幼儿园的园长,我们一定要做到“五颗心“,这五颗心,就是:忠心、真心、爱心、清心和平常心。
1、忠心一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。
2、真心有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。
3、爱心就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。
4、清心即要廉洁自律,公正处理园内的一切事务。就是要有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界。
5、平常心,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。
只要理解了这五颗“心”,进而做到这五颗“心”,那才能成为一名合格的园长,才能掌好幼儿园这艘大船的舵,乘风破浪,勇攀高峰!
各位领导、园长们:
大家好!
说句实在话,我的管理经验和在座的各位比,还差得很远,还需要向大家虚心学习,下面我就谈谈我这两年多来,在民办小型幼儿园工作的体会,说得不当之处,还请大家多多指正。
一、规范教育管理,以特色引领教学
教育教学质量是学校发展的第一生命线,为提高教育教学质量,在"倾心于孩子的今天,着眼于孩子的未来"办园理念的引领下,我园在严格抓好教学常规管理的同时,开展了形式多样的教研和教改活动。比如:全园教师参与的教师"磨课"活动,每一位老师上一堂"研修课",课后分年级组进行评课研讨交流,分析问题、研究方法。选送青年骨干教师去示范幼儿园和大型幼儿园,学习先进的教学理念和方法,像青年骨干教师吴芳老师,就去贵阳省级示范幼儿园学习实践一周,把学到的东西组织老师集中学习。又如:采取"以老带青"的师徒结对帮扶活动,全面提升教师教育教学水平。
教学改革方面,我园在课堂教学中求创新,在正常的课堂教学基础上,开设了英语、舞蹈、珠心算、美术、音乐等特色班,各个特色班都由专业老师进行授课,通过专业老师的努力,幼儿个性特长得以全面发展。今年开始,我园把一班一名老师包班制改为一个班一个老师一个保育员,而且经常调动具有英语专业老师,美术、钢琴、舞蹈、音乐、珠心算。去各班上课,让每一位幼儿都能得到专业老师的指导,从而全面发展。再如:开展各类幼儿个性特长展示活动,让每一个幼儿在活动中能力得以提高,个性特长得以充分展示,并从中体验成功的快乐。比如:"六一"儿童节文艺汇演,我园的每一名幼儿都上台表演,获得了家长的高度赞扬和肯定。
二、后勤管理到位,为教育教学保驾护航
后勤工作是整个学校最基本的保障,我园后勤与生活管理工作做到了很好的为教育教学工作服务。为改善师生学习工作环境,下司幼儿园20xx年投入搬迁到蒋家湾路,相对房租费来说,是偏高了一点,那里有14间房间,设为教室、舞蹈室、寝室等。添置崭新的室内玩具、每个班配置了饮水机等,完善了教育教学设施和校园环境。为保证幼儿中餐伙食质量,我园将中餐标准定为"一炒一素一汤",并且坚持每天都购买新鲜肉制品和蔬菜,保证孩子们的营养。中餐时每个班有2名老师守护孩子们吃饭,不吃饭的孩子,老师会一口口的喂饭,下午还提供点心,不让一个孩子饿着。
为保证幼儿午睡质量,寝室由各班保育员负责管理,室内干净整洁,物品摆放整齐,要求家长每两周自带被套、床单清洗一次。每天午睡均有老师全程守护,并为幼儿穿衣脱裤盖被,午睡纪律好。每年我们园安排有8名凯里学院学生到我园实习,每年这个时候我们全体老师做手工、美画教室,而且还评优秀班级,鼓励老师积极性。为保证孩子们健康成长,我园卫生保健工作坚持以预防为主的原则,每天严格执行卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班级环境的整洁。做好晨检、午检,做到人人必检,个个要登记。对餐具、茶杯、毛巾等进行每日消毒,编好号码,专人专用。要求了小朋友干干净净的来幼儿园,漂漂亮亮的回家,得到了家长的一致认可和社会的高度评价。
三、打造优秀的教师队伍,倡导敬业乐业观。
教师是教育工作的主人,打造一支优秀的教师队伍,才能有效保证我们的教育出成效。为此,我们为老师们提供学习机会,提高教师的专业素养。为调动教师参与教研学习的积极性和主动性,我们注重采取多种学习方式,如园本培训、骨干教师讲座互动等形式,通过请进来、走出去培训的办法,定期组织教师参加培训学习,不管何种形式的学习,教师都会制成学习反馈单,并以小组商讨共同汇报的形式在园内进行交流,不断提高教师的业务水平和教育理念。
为了让老师们在工作中能时常保持快乐、敬业的工作状态,我园制定了教师十标准:每天经常保持微笑;批评带着幽默;讲课生动有趣;喜欢体育运动;愿意读书学习;凡事积极进取;有一点闲情雅致;有一大帮朋友;拥有一颗童心;了解孩子喜欢的事情。在园领导班子的带领下,老师们积极调整心态,工作虽然很忙很苦,但也会开怀地去工作,欣然地去生活。
以上是我在园务管理上的一些做法,总之,一年来的工作带给了我们许多可喜的变化:我们的生源年年饱满,新生入园不再困难,师幼得到了快乐的发展,家园社区关系更加和谐。今后,我们将继续加强科学化管理,进一步探讨科学管理与发展的关系,希望得到各位领导、园长们的帮助与指导。
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