苏州城市学院在重庆高考历年录取分数线(2024届参考)

老师

高考志愿填报关乎孩子大学四年及以后的未来发展,可谓是重中之重。选大学选专业同教育孩子一样要面向未来,着眼于长远,而不是眼前。这样才能为大学毕业时的择业以及以后人生的发展提供好的基础。本文孙老师为大家整理了关于苏州城市学院在重庆历年录取分数线数据,希望大家在选择学校的时候,都能找到适合自己的高校!

一、苏州城市学院在重庆高考最低录取分数线预览

观察到苏州城市学院在重庆的历年取分数线数据中,我们可以看到苏州城市学院在重庆录取最低分大约在447分到479分,录取位次在70817到16392区间,下面是历年苏州城市学院在重庆的录取分数线

1、苏州城市学院在重庆2022年历史最低录取分数线是488分,最低录取排名位次在16392名;

2、苏州城市学院在重庆2021年历史最低录取分数线是524分,最低录取排名位次在17761名;

3、苏州城市学院在重庆2022年物理最低录取分数线是470分,最低录取排名位次在57750名;

4、苏州城市学院在重庆2021年物理最低录取分数线是500分,最低录取排名位次在59238名;

5、苏州大学文正学院在重庆2020年理科最低录取分数线是447分,最低录取排名位次在67521名;

二、苏州城市学院在重庆历年录取分数线是多少

1、苏州城市学院在重庆2022年最低录取分数线是多少

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2022 重庆 - 历史 本科 488 16392 13
2022 重庆 - 物理 本科 470 57750 10

2、苏州城市学院在重庆2021年最低录取分数线是多少

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2021 重庆 - 历史 本科 524 17761 13
2021 重庆 - 物理 本科 500 59238 10

3、苏州城市学院在重庆2020年最低录取分数线是多少

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2020 重庆 - 理科 本二 447 67521 10
2020 重庆 - 文科 本二 506 18556 13

4、苏州城市学院在重庆2019年最低录取分数线是多少

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2019 重庆 - 理科 本二 462 70817 10
2019 重庆 - 文科 本二 508 19685 13

5、苏州城市学院在重庆2018年最低录取分数线是多少

年份 招生省份 选科要求 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 录取人数
2018 重庆 - 理科 本二 452 69918 10
2018 重庆 - 文科 本二 479 21643 13
山东女子学院和苏州城市学院哪个好 附对比和区别排名
河北工程大学科信学院和苏州城市学院哪个好 附对比和区别排名
黄淮学院和苏州城市学院哪个好 附对比和区别排名
苏州城市学院和大连大学哪个好 附对比和区别排名
天津外国语大学滨海外事学院和苏州城市学院哪个好 附对比和区别排名
苏州城市学院和福建医科大学哪个好 附对比和区别排名
厦门工学院和苏州城市学院哪个好 附对比和区别排名
苏州城市学院和西安工程大学哪个好 附对比和区别排名
郑州财经学院和苏州城市学院哪个好 附对比和区别排名
苏州城市学院的应用心理学专业排名怎么样 附历年录取分数线
宁夏理工学院和苏州城市学院哪个好 附对比和区别排名
苏州城市学院在广东高考招生计划人数专业代码(2023参考)

三、苏州城市学院的属性和师资力量介绍!

"苏州城市学院的前身是在我国高等教育大改革、大发展背景下,运用新机制、新模式运行的,由苏州大学作为举办者的独立学院——苏州大学文正学院,建院于1998年。2020年12月,教育部函复江苏省人民政府,同意苏州大学文正学院转设为苏州城市学院。苏州城市学院为独立设置的本科层次公办普通高等学校,隶属苏州市人民政府管理,办学定位于应用型高等学校,主要培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才。学校坐落在苏州古城西南部苏州国际教育园内,毗邻国家级太湖风景名胜区石湖景区,自然环境优美、历史人文资源丰富。校园功能布局合理,设施设备齐全,师资力量雄厚。智慧化校园建设取得阶段成果,校园管理创新成效显著。学校图书馆是“建筑界诺贝尔奖”——普利兹克奖获得者王澍的代表作之一,其巧妙融合“山”“水”概念并深涵造园思想,蜚声海内外。学校坚持*办学方向,全面贯彻党的教育方针,以人才培养为中心,积极开展科学研究、社会服务和文化传承创新,着力培养基础扎实、知识宽厚、社会责任感强、富有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。目前在校生11000余人,设有44个本科专业、3个中美学分互认联合培养项目、。