考衡阳师范学院要多少分上海考生 附2024录取名次和最低分

高考是开启人生的第一把钥匙，如果说高考是孩子青春绽放前的积淀，那么填报志愿就是走向远方的门票，很多上海考生不知道考衡阳师范学院要多少分，需要最低位次和排名是多少。本文学文网黄老师帮大家整理了近三年考衡阳师范学院要多少分上海考生的数据，包含最低位次排名和录取人数。希望对大家有帮助。

一、考多少分可以上衡阳师范学院上海考生

1、2022年考衡阳师范学院的上海综合(政)类考生需要的最低录取分数线为434分，最低录取位次是31045名，招生录取人数为2人;

2、2022年考衡阳师范学院的上海综合(史 或 地 或 政)类考生需要的最低录取分数线为446分，最低录取位次是28846名，招生录取人数为2人;

3、2021年考衡阳师范学院的上海综合(物 或 化 或 地)类考生需要的最低录取分数线为434分，最低录取位次是29871名，招生录取人数为1人;

4、2020年考衡阳师范学院(03)的上海综合(政)类考生需要的最低录取分数线为444分，最低录取位次是28438名，招生录取人数为1人;

5、2020年考衡阳师范学院(01)的上海综合(史 或 地 或 政)类考生需要的最低录取分数线为446分，最低录取位次是28039名，招生录取人数为1人;

二、上海上衡阳师范学院近三年的录取分数线和位次

1、2022年衡阳师范学院在上海的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
上海	2022	综合	不限	本科	4	429	31886	省政府
上海	2022	综合	物 或 化 或 地	本科	1	432	31375	省政府
上海	2022	综合	政	本科	2	434	31045	省政府
上海	2022	综合	史 或 地 或 政	本科	2	446	28846	省政府

2、2021年衡阳师范学院在上海的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
上海	2021	综合	不限	本科	4	423	31931	省政府
上海	2021	综合	政	本科	2	432	30254	省政府
上海	2021	综合	物 或 化 或 地	本科	1	434	29871	省政府
上海	2021	综合	史 或 地 或 政	本科	2	435	29681	省政府

3、2020年衡阳师范学院在上海的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
上海	2020	综合	物	本科	4	401	36290	省政府
上海	2020	综合	地 或 物 或 化	本科	1	434	30520	省政府
上海	2020	综合	不限	本科	2	434	30520	省政府
上海	2020	综合	政	本科	1	444	28438	省政府
上海	2020	综合	史 或 地 或 政	本科	1	446	28039	省政府

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三、衡阳师范学院最新师资力量学校简介

衡阳师范学院是经教育部批准的、湖南省直属普通全日制公办本科院校。1999年3月，衡阳师范高等专科学校、衡阳教育学院合并组建衡阳师范学院。2001年2月，湖南省第三师范学校并入。学校坐落于王船山（王夫之）故里、蔡伦家乡所在的省域副中心城市、国家卫生城市、中国优秀旅游城市——衡阳市，地理位置优越，北望南岳衡山，南接奔腾湘江，京广铁路、武广高铁、湘桂高铁、京珠高速、衡枣高速、衡邵高速、衡炎高速等环绕四周，距高铁衡阳东站2公里，距南岳机场20公里。学校办学历史肇始于1904年创办的湖南官立南路师范学堂，百余年来为国家培养了一大批优秀人才，恽代英、张秋人、蒋先云、黄静源、黄克诚、江华、陶铸、张经武、张平化、张际春、曾希圣、唐天际、周里、盛荣华、杨旸、汪瀛、樊芬芳等是我校校友的杰出代表。进入新时期，学校抢抓机遇，发展进入了快车道。2006年学校以17个A的良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2018年5月，国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。2018年10月，学校入选湖南省“双一流”高水平应用特色学院。2018年12月，学校高水平通过教育部本科教学工作审核评估。2019年6月，湖南省教育厅批准学校调整为一本招生。学校校园环境优美，是湖南省“园林式单位”和“文明标兵校园”，东、西两个校区面积共2166亩。现有20个学院，51个本科专业，5个一级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位授权点。全日制在校学生2.4万多人，面向全国31个省（直辖市、自治区）招生。学校以专业建设为基础，以学科建设为龙头，不断加强学科、专业建设，形成了多学科协调发展的学科专业结构。拥有8个省级“双一流”应用特色学科，1个国家地方联合工程实验室，1个联合国科教文组织国际自然与文化遗产空间技术分中心，1个省级协同创新中心，4个省级重点实验室，2个省级工程研究中心，1个省级工程实验室，2个省高校重点实验室，2个院士(专家)工作站，1个省级应用基础研究基地，1个省级产学研合作示范基地，4个省级社科研究基地，4个省级社科普及基地。拥有2个国家级一流专业建设点、22个省级一流专业建设点，1个国家级、5个省级特色专业，1个国家级、5个省级综合改革试点专业，3个省级重点建设专业，1个教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地，1个教育部—凤凰卫视·凤凰教育高校数字媒体产教融合创新应用示范基地，1个教育部大学生校外实践教育基地，2个省级基础课示范实验室，2个省级虚拟仿真实验教学中心，2个省级实践教学示范中心，3个省级研究生培养创新基地，3个省级大学生创新训练中心，3个省级校企合作人才培养示范基地，5个省级校企合作创新创业教育基地，3个省级创新创业教育中心，64门省级一流本科课程和精品课程，9个省级优秀实习基地，4个省级优秀教研室。学校大力加强师资队伍建设，成效显著。现有在职教职工1295人，其中具有正高级专业技术职务130多人（二级教授15人），具有博士学位教师260多人，另有在读博士60多人，具有硕士以上学位教师900多人。有2个省高校科技创新团队，2个省自然科学基金创新研究群体，4个省级教学团队。有享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教育工作者、全国优秀教师、全国高校优秀思想政治教育工作者、教育部新世纪优秀人才、省“芙蓉学者”讲座教授、省新世纪121人才、省级教学名师、省优秀社科专家、省级学科带头人等共100多人。外聘院士、国内外专家180多人，省海外名师及引智专家20人。学校大力加强科研工作，科研实力逐年增强。2015年以来，学校教师主持省级及以上科研、教研项目800多项（其中国家社科重点项目、国家自然科学基金区域联合基金重点项目等国家级科研项目65项）；主持教育部“新工科”综合改革类项目2项、“新文科”综合改革类项目1项；发表教研和科研论文3400多篇；出版专著、译著和教材250多部；获各级科研奖励、教学成果奖100多项（其中教育部高等学校科学研究优秀成果奖3项，湖南省教学成果一等奖4项，湖南省第十三届优秀社科成果奖一等奖1项）；获发明专利260多项（美国发明专利1项）。积极推进产学研用结合，服务地方经济社会发展成效显著。《衡阳师范学院学报》被评为第五届全国高校优秀社科期刊、教育部两届“优秀特色科技期刊”、“湖南省资助优秀理论期刊”，“船山研究”栏目获教育部名栏建设项目。学校积极开展国际学术交流与合作办学，已招收多批外国留学生。先后与美国、英国、加拿大、澳大利亚等13个国家和地区的30所高校建立了交流与合作关系。已招收多批外国留学生，是湖南省“一带一路”沿线国家语言生培养单位。近年来，获得47项国家留学基金项目。聘请了48名外籍专家，先后有多名外籍教师获得“国家友谊奖”、“潇湘友谊奖”、“衡岳友谊奖”等荣誉。学校始终坚持质量立校，着力为基础教育和职