支部意见和建议

黄飞老师2023-08-14 14:17:20

　　支部意见和建议1

　　1、希望能够保持团结协力的精神，努力把罗沙建设得更好。

　　2、多开展活动，加强党员间的交流和了解。

　　3、在罗沙一环路段，其中有一小路段的路灯长期被破坏，造成行车不便，另外有很多逆线行驶的车辆，存在很大的安全隐患，望党支部能加派人员巡逻，消除隐患。(身边群众反映，本人也有同感)，望党支部接纳。

　　4、多创造一些机会，使新老党员有更多的交流和学习机会，从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!

　　5、各季度开展评选先进党员活动，建立党支部会议制度，设立全勤奖，赏罚分明。

　　6、希望党支部能从实际出发，多做实事，力争把我村的建设提高一个台阶，把罗沙村民的生活水平提高一个层次。

　　7、因地制宜开展学习培训。灵活安排时间，方便党员，保证学习质量;注重形式多样，针对年老体弱党员和流动党员，采取不同的学习形式，实现全员覆盖。

　　8、尽量提早通知开会时间(约一个星期)，对党员来说能更好安排时间参加会议。

　　9、希望党支部向每一位新加入的党员发一份《党章》。

　　10、统筹经济发展思路，从长远和更广阔的角度考虑罗沙地区的经济和文化发展，从实处提高罗沙经济发展，增加村民收入。

　　11、建议充分利用短信平台，落实会议时间，党员意见可以通过短信征询，根据党员的意见和建议定期组织开展活动，以信息化的手段进一步增强党员主动参与党内事务的主体情况，积极推进党内民主建设。

　　12、由于组织生活的时间与工作时间有冲突，不便于在职工作的党员按时参加会议，建议减少开会次数或延长每次开会时间，提高开会质量和效率。组织活动方面：创新活动形式，丰富活动内容，开展理论和时事讨论活动，加强各村党员间的交流和了解。会议和活动最好能在周六或周日开展。

　　13、对不参加支部会议的，屡教不改的党员，党支部要作出适当的处分。

　　14、制定关于党员行为规范的制度，如会议出勤制度，党员年度自评制度等，对表现优秀的党员给予一定的奖励。

　　15、广泛听取党员、群众、基层干部建议，加强党委决策咨询工作，使支部工作的信息公开，健全监督机制。

　　16、希望党支部实事求是，多为罗沙村民解决实际问题，()把罗沙的精神文明建设和物质文明建设都搞好。

　　17、现时罗沙的车辆太多，交通方面很容易出事故，为了减少事故发生，一定要在道路上多设些交通标语和多设些减速带。

　　18、多到村内体察民情，加强村内困难户的帮扶力度。

　　19、加强环境卫生和治安工作的管理。

　　20、多组织一些外出学习、参观活动，学习别人的经验，从而提高党员的认识。

　　21、召开党员会议时，希望到场的党员能够每人发一份关于会议内容的资料，免得部分党员听得五清楚。

　　22、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动，如：探望村内的孤寡老人，关心他们的生活所需，开展各种便民利民服务等。

　　23、打好群众基础，密切联系群众，了解诉求，以最广大人民群众利益为根本出发点。

　　24、多组织有意义活动，确立会议制度，赏罚分明;多些关心老党员的身体健康。

　　25、村内有些路段损坏很严重，路灯有些地方不足，对村民造成不便。

　　26、制定党员考核制度，每年对全体党员进行考核。

　　27、党员相互间都不是很了解，特别是新加入的党员，应搞一些能够让大家增进友谊的活动。

　　28、作为党支部的领导，要多些关心村里面的贫苦大众，经常到村里巡视卫生以及民生民事。

　　29、建议党支部平时要深入村落、农户、企业和群众，广泛进行调研走访，摸清情况，听取群众意见，解疑释惑，着力查找和解决制约新农村建设的突出问题，群众反映强烈的突出问题，以及群众生产生活的实际问题。

　　30、组织生活应该求精不求多，尽量用最少的时间做最多的事情，或者可以采取其他的形式组织生活，例如网络。

　　31、对经常不参加支部会议的党员，党支部要对其进行批评教育。

　　32、加强村内道路建设，村内几条主要道路出现损坏。

　　33、多开展一些有意义的活动，提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。

　　34、搞好民生建设，发展民主、文明的农村环境。以和谐、稳定为根本，促进社会文明。

　　35、建议在罗沙小学门口对出金莎路加建两条类似于水藤小学门口的减速坡。

　　36、增设党支部工作栏目，让党员更加了解党支部的工作动向。

　　支部意见和建议2

　　党支部建设是党的建设的重心和基础，抓好党支部建设对于更好地履行党政职能、落实党的路线方针政策、树立良好形象至关重要，对支部建设的意见和建议。近些年来，特别是开展保持共产党员先进性教育活动及学习实践科学发展观活动以来，党支部建设，取得了新的明显进步，但党支部建设仍然存在一些不容忽视的问题，亟待引起重视和解决。

　　一、当前党支部建设存在的主要问题：

　　第一、党支部建设有“重形式、轻实效”的倾向。党支部贯彻执行党内制度的力度不够，注重形式比较多，讲求实效比较少，存在着制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。在党支部建设方面追求的是“形式新颖”，不太注重实际内容，各种载体不断翻新，而能够坚持下去的却很少，更没有把主要精力放在“开花结果”上。

　　第二、党组织生活有“重表象、轻质量”的倾向。支部组织生活重表象，在开处务会时顺便说说党建方面的事，用业务会代替组织生活会。尤其是民主生活会，质量不高，效果不够理想，讲成绩多，提问题少，缺少批评，抱着“多种花，少种刺，留着人情好办事”的态度。自我批评是轻描淡写，泛泛而论，点的问题谁都能对上，批评与不批评没有什么两样。对支部存在的问题不敢认真开展批评，达不到解决自身问题的目的。开展党员教育活动，找几篇报刊、杂志上的文章读一读，党员有没有听进去，听进去多少，效果如何就不管了，把教育活动单纯当成了任务。

　　第三、党支部工作有“重传统、轻创新”的倾向。党支部活动都是会议式、教育式。书记讲，党员听;领导部署，党员记，作风建设。主要负责人缺乏创意，怕动脑筋，怕花时间，党员则感到枯燥乏味。

　　第四、党支部活动有“重党内、轻党外”的倾向。开展党的活动的一个重要目的就是要凝聚人心，集聚人才，贯彻落实党的路线方针政策，增强党组织的影响力、号召力和战斗力。党支部一般都把活动空间封闭在支部党员中，缺少与党外群众的沟通和联系。党的建设应该深入到群众中去，联系群众，贴近群众。党支部却没有意识到：把非党员吸引到党支部活动中来，尤其是入党积极分子，是我们党做好党员发展工作和联系群众工作的重要方法。

　　第五、党支部建设有“重业务，轻党建”的倾向。只顾抓“实”的，不想务“虚”的，只埋头抓经济工作，抓业务管理，把业务工作当成硬指标去完成;而对支部建设思考得少，把党建工作看成是可完成可不完成的事，致使党支部建设出现“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。

　　二、对策建议

　　党支部是党的组织体系中最基层的一级组织，其基础地位和战斗堡垒作用十分突出。“基础不牢，地动山冶。党的十六大也明确提出：“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，应该成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。要坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能、扩大党的工作的覆盖面，不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力”。目前，党支部建设的现状与新形势、新任务对党支部建设提出的新要求相比差距甚远。基于此，要加强和改进机关党支部建设必须从以下几个方面着力：

　　1、围绕中心，提高党支部服务大局的能力

　　各部门的职能不同，任务不一，但党组织紧紧围绕一个时期的中心任务开展工作的基本要求是一致的。党支部只有围绕中心任务开展活动，才能确保党支部工作的正确方向，使党支部工作真正收到实效;同时，也才能有效地解决政治、业务“两张皮”的现象。要增强中心意识和大局意识，努力寻求机关党支部工作与业务工作的最佳结合点，做到党支部工作和与业务工作有机融合，“两手抓、双肩挑”，在布置、检查、考核业务工作的同时布置、检查、考核党支部工作，真正体现基层党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点。

　　2、抓住关键，切实加强党支部班子建设

　　加强党的建设，基础在党支部。 “火车跑得快，全靠车头带。”支部班子是关键中的关键，其能力素质如何直接影响到党支部职责和任务的完成。因此，要高度重视党支部班子建设。第一，要推选好党支部书记。要将思想好、作风正、能力强、群众拥护、熟悉党的基本理论和基本知识的党员干部推选为党支部书记。第二，要加大对党支部班子成员的`培养。要通过系统集训，经验交流，领导传帮带等多种办法，着力解决“知”与“行”存在的薄弱问题，不断提高其思想理论水平和实际工作能力。第三，要支持党支部书记大胆开展工作。领导要大力支持党支部书记开展工作，努力解除他们的思想顾虑，为他们创造一个良好工作环境和氛围，使他们真正做到在其位，谋其政，尽其责。

　　支部意见和建议3

　　一直以来，学校党建工作都是坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，旨在有效发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，但是，我们清醒地看到目前有为数不少的学校党建工作和教育教学工作仍是两条平行线，甚至有的学校党建工作几乎为零，学生党员对党支部的意见和建议怎么写。党员几年不发展、党建园地相关内容几年未更换、党员身份几年无人晓、一些基本的党务知识到现在还不清楚。

　　一、夯实思想基础树立正确的人生观、价值观。

　　在学校开展党建工作，首先要坚持把学校领导班子的思想建设摆在首位。有了一个讲政治、坚持“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观的坚强领导集体，学校党建工作才不会“想起来重要，忙起来不要”，从根本上解决“一手软，一手硬”的问题。其次要着力提高教师队伍的思想政治素质。思想政治素质是教师的精神支柱，决定着教师的政治信念和宗旨，影响着教师的工作态度和工作热情。同时，思想政治素质对教师的科学文化素质及专业技术素质以及身心素质也具有一定的影响，即教师有意识、有目的的一切教学活动，都会受到思想政治素质的影响。因此，教师政治思想素质不高，很难肩负起教书育人的重任，更难坚定其为共产主义教育事业奉献终生的理想与信念。

　　二、围绕中心发挥党组织的渗透力、影响力。

　　要进一步理清工作头绪，始终围绕学校教学工作这一中心，将重点放在对学生的教育引导和发挥党员教师的先锋模范作用上来。一是要着重加强对学生的教育引导。要认真研究中小学生身心发展的规律和学校党的知识教育工作的规律，可在学生当中开展“爱党工程”即按照深入浅出，形象直观，通俗易懂，循序渐进的原则，对不同年龄段的学生分层次分阶段开展教育，从小处着手，从一点一滴，从具体的事情上教育培养学生。小学阶段注重抓启蒙，初中阶段注重抓教育，高中阶段注重抓培养，逐步深化学生对党的认识，进而引导学生知党、爱党、跟党走。二是要着重发挥党员教师的先锋模范作用。党组织的创造力、凝聚力和战斗力，都要通过党员个体来体现。因此，学校党组织要注重把发挥党员先锋模范作用作为一个重点，切实抓紧抓好。要定期组织党员教师学习，加强职业道德教育，努力形成一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员教师队伍。要积极开展以“党员教师班”、“党员教师评比”、“党员教师挂钩联系后进生、特困生”等为主要内容的党员先进性教育活动，鼓励和组织党员在本职岗位和急难险重的任务中勇挑重担，在教书育人、深化学校教学改革、加强学校精神文明建设中充分发挥党员的先锋模范作用。

　　支部意见和建议4

　　1、领导班子成绩方面

　　（1）、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制。

　　（2）、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。

　　（3）、领导班子思路清晰，战略发展明确。

　　（4）、领导班子敬业心、责任心强。

　　2、主要问题。

　　（1）、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。

　　（2）、建议领导班子加强各业务科室管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。

　　（3）、不能从表面上学习“群众路线教育，要具体落实到实处，多维护群众的利益。