春意盎然时节,桃李盛开之际,新的学期、新的面貌、新的打算,美术组站在新的起点,将努力工作,做好本期工作。
一、本组概况
本组四位女教师,各有特长,很有团队精神,善于协作,教学与辅导学生相得益彰,多次取得优异成绩。坚持采用生动有趣的教学,注重过程,注重评价,在有限的条件下,力求创设良好的教学氛围,使学生在美的教育中感悟美、欣赏美、创造美,为学生正在形成的人格品质留下深深的、美的烙印。
二、指导思想
美术教研组以涪城区教研室教研组指导意见为精神,以御小的教学科研、校本研修计划为工作途径,以人为本,认真踏实、严谨地贯彻落实学校的教研计划,反复学习新课标理念,开展教研活动,积极参加各种比赛活动,促进御小文化建设。甘当镙丝钉,为本组、御小增新颜。
三、工作目标
1、努力提高课堂质量,优化课堂教学。落实上课“六认真”。
2、以集体课为途径,有计划、有组织地开展教学优化设计,积极参加区教研活动。
3、努力搞好美术校队建设,激发学生的兴趣,创设丰富的校园文化生活,营造健康的文化氛围。
4、努力提高教师专业素质,积极创作优秀美术作品,参加美术教师论文大赛。
5、努力做好思想建设,团结协作,再为御小创佳绩
三.工作要点:
1.制定工作计划
2、组内教研(集体备课、听课、评课、说课)
3.开展微型课题研究
5筹备“六一”艺术作品大型展示活动
6.参加美术教师论文大赛
四.具体安排:(略)
一、指导思想本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据学校本学期的教学计划,认真贯彻新课程标准的精神,落实各项要求,充分学科组团队的力量,做好微课题的研究工作,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。本学期美术课本全部换了新教材,我们要深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。日常工作中,认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科青年教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。继续开展好校本课程学生小组活动并落实到实处。
二、教学目标
1、通过各种形式对学生进行美术文化教育。利用课件美术资料对学生进行形象直观的美术教学,激发学生学习美术的兴趣。与各班级班主任老师紧密配合,抓好课堂纪律,开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动,对学生进行美育教育。
2、专业美术知识和技能方面。认真学习新修订的美术课程标准,把暑假里远程研修的知识落实到课堂上,利用信息技术促进美术课堂教学。关注个别学困生,加强辅导,又要在不断提高发展学生的艺术修养,推动我校美术教育工作的发展、提高教学质量,又能全面发展学生的艺术个性。
3、情感价值目标。欣赏艺术家和同伴的作品,提高对美术作品的欣赏能力,促进美术欣赏的语言表达能力,形成正确的审美观。继续完成美术欣赏评述领域的课题实验研究。将组织开展庆元旦书画展,培养学生的参与意识,体验成功的乐趣,行成正确的美术价值取向。
三、方法和措施:
1、依据校20xx年工作计划要点及精神,结合本学科的教学教研实际情况以及教导处的教学要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、落实候课制度,争取课堂效率最优化。按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,强化限时备课,开展说课活动,使美术教学能优质高效开展。
3、通过听评课和研讨会,促进青年教师的业务成长,老教师的经验交流。互相学习,取长补短,提高本组教师的业务水平。
4、扎实开展好教学活动,使用好教研博客群、QQ群、飞信、校讯通等方式,积极利用云平台开展网络互动式教研。
5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体学生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。培养和发展学生特长。
6、各种活动拍照留足迹,整理好文本材料备档。
四、教研活动安排:
九月份:
1、制订个人美术教学计划。
2、准备微课程设计评比。
3、新教师听课。
4、做好美术基本功参赛选拔。
5、准备校本课程开课。
十月份:
1、参与第一轮限时备课活动。
2、常规月查,能手示范课,青年教师诊断课。
3、继续微课题研究实践。艺体1+1课堂教学抽测。
十一月份:
1、迎接县里美术课堂教学达标活动。
2、常规月查。第二轮限时备课活动。
3、女职工书画手工作品展。
十二月份:
1、举办元旦书画活动。
2、常规月查。青年教师读书沙龙。
3、自查美术学习情况。
元月份:
1、组织美术期末考核,迎接考察,县教学督导。
2、撰写美术教学工作总结。
指导思想
在新的学年里,特别是新学期,要认真贯彻教务处.科研处布置的工作重点。围绕教学六认真,常抓不懈。为了做好减时增效,确保提高课堂效率,要尽可能发挥集体智慧,克服单兵作战的困难,备好上好每-节课。
主要内容
一、组教研活动时间为双周一上午8:30——9:30。
二、重要会议
1.第1周x月28日组内召开新学期工作研究会,布置学校新学期工作内容。
2.第2周布置南京市美术中心组新学期工作内容。
3.第10周期中总结会
4.第18周学期结束准备及总结会
三、开课,说课,听课,评课议课计划:
1.第2周赵有强高=美术:《砚边漫步》周4第9节高二2班
2.第3周随机听课、评课、议课。
3.第4周董国俊初中美术《素描静物》周3第6节初二6班
4.第10周左永军高一《玛雅文明》。周5第7节高一1班
5.第12周随机听课、评课、议课。
四、参加市区活动计划
1.第2周市中心组会
2.第5周全市活动
3.第11周全市活动
4.第15周全市活动
5.第16周全市活动
五、其它计划
1.适时参观书画展览
2.适时组内书画切磋
新的学期,依据学校提升学生艺术素养和专业能力的实施方案,我们在现有的课程改革的基础上对美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我校将继续以课堂教学研究为基本点,保持专业课堂培训的教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务,现制定出本学期工作计划
一、指导思想
进一步贯彻和学习美术新课程标准,结合美术专业高考的范围。更新教学观念和理念,并运用新的理论和实践来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标
本学年的教学工作将总结以往的教学经验,针对高一年级学生的心理特点和学习情况,贯彻新课标的精神,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工等融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。同时高二年级的学生结合上学期美术专业的训练内容,继续加强基础训练,在教学手段上争取多样化。并在一年级的学生中选一部分学生参加课外美术兴趣辅导,提高学生对美术专业的兴趣和爱好,并扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。
三、具体工作
①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念
本学期,将继续加强自身教师队伍的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动
加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
高二的美术生面对新学校的教学设施,因地制宜的开展专业的训练,要结合学生实际分好层次的辅导。本学期的主要教学内容分为以下几个方面进行(结合学生训练情况可适当调整):
第1—2周调整好学生的专业训练心态、训练教室的布置安排、以前训练内容的复习;
第3—6周石膏几何体素描写生;
第7—9周静物素描临摹;
第10周美术专业中期测试;
第11—14周基础静物素描写生;
第15—18周复杂静物素描写生;
第19—20周美术专业中期测试。
在双周五下午两节专业课训练速写。对素描和速写进行不定期的随堂测试。
课外美术兴趣小组的活动时间暂时定为每周二至周五下午第四节课。
四、教学要注意的问题
1。注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。
2。注意专业教室的安全卫生,并遵循美术专业教室的使用规则。
总之,美术教学活动在基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。
一、主要工作:
1、进一步推进美术课改实验工作,加强对有效课堂教学、“双基”渗透、美术新教材使用等专题进行重点研讨,将美术课改推向深入。参与开展区域内“课题协作组”活动,确保课题开展的过程性和质量性。
2、深入各兼职美术教师的教学情况进行调查研究,加强对“二套教材”“两套方案”的实效性进行教学研究,进一步提高美术学科教学质量。参加各类征文评比活动。
3、参加、组织各项培训及会议,带动科研骨干群专业成长。以协作区教研活动及带徒活动为契机,加强对年轻教师培养和教学指导,为他们的成长搭建舞台。
4、继续作好市区相关学生美术比赛的有关工作,做好我校元旦艺术节的相关筹备、竞赛、表演、展览及校园环境美化等工作,以创建协和的育人环境为宗旨,以此推进我校艺术教育迈向新台阶。
5、加快学校三香校园建设,通过诗化德育特色课题的推动,结合学校书画艺术特色,在学校外墙、走廊、宣传窗及教室等处进行相关内容的绘制、张贴与布置,使学校的“每一堵墙壁都能说话”,彰显学校特色。
6、从抢救学校历史文化遗产的高度,强化意识,参与学校校史室的设计及布置,通过学校传统文化的的挖掘和深化,提升学校文化内涵。
7、学校相关文集(教师论文集、学生作品集)的编印及出版等工作,编辑好各类报刊、印刷册等。
二、月工作安排
三月:
1、制定计划、落实人员、组建校美术小组,整理美术室;
2、开展“校园文化建设年”启动活动(三香校园、校史室布置);
3、收集、整理学生暑假作品出好宣传窗。(国庆专刊)
4、参与宁波市美术疑难问题研讨会既周信达老师美术教学新书发行会(9月23日,鄞州塘溪);
5、学区美术教研活动及带徒活动。
四月:
1、参与“课题协作组”活动(数学教育、体艺活动);
2、参与省领雁工程培训;
3、参与“浙江省20xx年小学美术课堂教学评比”活动观摩(10月13日—15日);
4、10月下旬参与初中、小学美术“欣赏与评述”教学策略研讨。
五月:
1、组织参与宁波市、北仑区科技创新大赛科幻绘画比赛;
2、组织参与宁波市学生四格漫画绘画和动漫电脑现场制作大赛(下旬,甬江职高);
3、参与省领雁工程培训。
六月:
1、学校艺术节学生摄影比赛;
2、学校艺术节学生制作比赛;
3、学校艺术节学生书法比赛;
4、12月中旬参加市中学美术新课程主题推进活动现场会;
5、12月下旬区中小学石艺特色教学现场会(三山学校)。
七月:
1、整理学生艺术节相关竞赛活动作品,出好宣传窗。(元旦艺术节专刊);
2、期终考核、学期工作总结;
3、编印校报;
4、寒假新课程培训。
一、学生现状:
基于对美术学习的兴趣,多数学生都能在课堂上按照老师的要求去做,掌握了一定的美术知识与技能。只是学生良好学习习惯的养成还有待于继续强化,对于传统文化的学习热情也需要不断培养。
二、具体工作:
1、围绕学校工作计划,有效地制定出本学年组的工作计划。
2、切实改进教学常规工作。从提高备课的有效性、体现上课的时代性、加强作业的精选性、注重辅导的及时性、倡导评价的发展性等环节入手,转变教学观念,把教学的重心真正转移到提高合格率上来,真正做到面向全体学生,提高教学效率和质量。
3、继续做好年级集体备课,采取有效方法培养学生学习的兴趣和学会学习的能力。
4、以课题研究为主线,深入开展教学实践的探索与研究,让课题研究真正促进教学质量的提高。
5、通过听课、学习与交流,促进教师的互助协作,不断提高自身的专业素养。
6、认真听取政治、业务的相关讲座,提高认识,更新观念。还要加强基本功培训,勤学苦练。继续学习《论语》、《弟子规》、《三字经》等国学经典,配合学校搞好传统文化的教学及展示活动。
7、组织开展好体育艺术“2+1”等各项活动,使学生能够有更多机会参加实践,培养自己的特长。
三、提高的具体措施:
1、课堂教学中要善于激发学生的学习热情,让每一名学生都能参与其中,享受学习的乐趣。
2、创设底蕴丰厚的美术课堂,巧妙利用传统文化培养学生良好的学习习惯。
3、加强与学生的沟通与交流,做到因材施教,面向全体学生。
4、对学困生要多点耐心、细心、责任心,不断引导他们树立学习的自信心。
5、认真反思、总结教学中的经验与不足,扬长避短,保质保量地上好每一节课。
指导思想
幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。
目标要求
1。引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。
2。通过多种形式的.美术活动,如画画,剪贴,折纸等,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对活动的兴趣。
3。学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想像力和创造力,培养幼儿良好的个性品质。
4。运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受到物体的基本形象和主要特征,大胆地按照自己的意愿画画。
中班孩子年龄较小,绘画的技巧,手法还掌握的不够好,老师主要注重孩子学习各种美术的方法。如用油画棒进行色块练习,学习用水粉颜料画水粉画,用皱纹纸,色纸等材料的剪贴画等。现将教学内容安排如下:
第一周:色块练习:小手帕和油画棒画:蜗牛
第二周:油画棒画:多彩的太阳和油画棒画:线条和圆的组合画
第三周:水粉画:荷花
第四周:水粉画:葡萄
第五周:油水分离画:美丽的大树
第六周:油水分离画;海洋里的鱼
第七周:彩铅画:奶奶织的手套和剪贴画:毛毛虫
第八周:彩铅画:小脚丫和手工:太阳花
第九周:油画棒画:漂亮的格子布
第十周:油水分离画:七星瓢虫
第十一周:油画棒画:摩天大楼
第十二周:油水分离画:小花伞
第十三周:剪贴画:雪娃娃
结合区校“精细管理,提升品质,实现新跨越”这一工作要求,美术教研组成员互帮互助,携手合作,将在科学的规划和不断的努力中,逐一落实以下事项,争取达成相应的工作目标。
一、常规教研
1.教学常规:利用集体备课时间,指导新教师钻研教材教参,组内常研讨,落实常规课。2.活力课堂:在上好常规课的基础上,结合我校实情,围绕教学内容、方法、媒材等方面进行自主创新,不断提升教师专业素养。注重结合生活化的教学策略,进一步激发学生的学习美术的兴趣,培养学生高雅的志趣爱好,让美术课堂焕发出生命的活力。
二、特色研讨专题研修:
结合行政观课等活动,教研组开展“同备一堂课”。每个年级抽一个内容,围绕这一主题大家一起备课、说课、上课,结合集体评课诊断和课后发思等形成真实有效,有研究与使用价值的案例研究资料。网络研究:结合区校网络研究要求,借助我组已经构建好的“阳光银海社团博客圈”这一平台,展开网络研讨活动。激励社团教师和学生共同参与研讨与交流。这一网络教研平台,不仅能增加我校师师与师生之间的相互了解,还能促使我校教师与其他地区同专业教师之间进行学术交流,结识一群志同道合的博友。另外,博客圈还能与名师对话,向外界展示,可谓一举数得!我们美术组教师将通过积极参与,积极互动,发帖交流,由普通成员逐步晋升为资深成员,逐步形成有个人特色的研究型的博客。课题研究:围绕《“阳光银海”学生社团活动模式的实践研究》这一课题开展研究。对自己负责指导的学生社团活动方案、内容、计划和活动的效果等进行细化,逐步梳理形成自编校本教材,建立相应的社团评价和管理体系,带领学生组织开展相关活动,收集整理好社团活动图片文字等相关资料,激励学生开展有益的展示交流活动。争取在我们的社团活动过程中,实现“教师专业发展”和“学生自主锻炼”同步发展。
三、活动辅导与评价展示
1.两种活动社团活动:按计划按要求,每周一次。学科节活动:配合学校开放日和学科节活动举办画展和美术创作活动。2.两大赛事科技创新大赛:2月完成科幻画的辅导和参赛,培养学生的创新思维。中小幼比赛:结合学生个人特色,辅导学生完成有特色的美术作品,全校呈现多年级、多种类、多批次的学生作品,5月将集中进行展示,选拔大批学生作品参加株洲市中小幼美术、书法、摄影竞赛。
本学期继续严格贯彻教育教学方针政策,认真学习《全国艺术教育发展规划》及《学校艺术教育工作规程》,结合本校实际情况,转变观念,立足学生发展,继续深化教育改革,改革教学管理,教学方法,全面推进素质教育,不断探索以德育,以培养创新精神和实践能力的为重点的“全面发展+特长”的素质教育模式,端正教育思想与观念,不断推进教学模式、教育方法、课程、教材等各项改革工作稳步发展,使我校的美术教育、教学质量提高到更高的层次。具体计划如下:
一、开展教学研究、教学改革、提高效率,加强队伍建设任务与要求:
1.教师在认真钻研新教材、认真备课的同时不忘自身的业务学习。
2.在教育教学中,不断提高工作的责任性,热爱教育事业,热爱学生,为人师表,努力在平凡的工作中实现自身的价值,与学生共同成长,整体提高备课组水平。
3.对教育教学科研倾注更多的热情,不断学习实践总结,努力完成学校布置的各项任务。
4.积极发挥美术组教师的优势和特长,努力为活跃学校文化生活,美化学校育人环境,作出积极的贡献,积极参与各种竞赛,力争取得好成绩。
二、教学研究、教学改革、提高优秀率,各项具体任务的措施与安排:
1.认真开展备课组活动,规范备课,按要求定期进行检查交流。
本组集体备课活动安排:每周五上午,地点:书法室。
2.学习《新课程标准》,不断提高对新课程的认识;学习有关的业务文章,提高课堂教学水平。
3.做好高考培训班教育教学工作,确保高考质量。
三、备课组具体活动:
1、制定教学计划、教学进度、备课组计划
2、高考培训班开始授课
3、高一书法公开课
4、集体备课
5、学习研讨、学习《艺术统一考试大纲》
6、集体备课
7、高一书法公开课
8、校园歌手大赛的筹备
9、集体备课
10、期中考试
11学习研讨
12、高考美术班公开课
13、集体备课
14、集体备课
15、初一书法公开课
16、理论学习
17、高一美术高考班公开课
18、学习研讨
19、撰写备课组小结
20、期末考试
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