班级:
(小)草莓班周次:第二周日期:9月5日-9月9日
教师:潘艳霞赵贤
生活活动1.养成良好的睡眠习惯(个别与幼儿在教师的陪伴下)。
2.能用语言或动作表达自己的需要。
3、学习如厕,定时大便、知道不憋尿,初步养成主动入厕的习惯。
4、会使用小勺独立进餐,学习基本的用餐方法。
星期一二三四五
区域活动
益智区:
《串珠》
《有趣的小勺游戏》美劳区:
《手指玩色》
益智区:
《串珠》益智区:
《舀豆游戏》
建构区:
《积木有许多玩法》美劳区:
《贴苹果》
角色区:
《悄悄话》角色区:
《打电话》
阅读区:
《幼儿月用书甜甜找朋友》
环境创设
1、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的家庭氛围,玩具充足。
2、卫生间进行温馨装饰。
4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐垫、家具、厨具、餐具。各种娃娃等。
5、运动区创设游戏化环境,大致标明活动范围。
集体活动
《介绍我自己》
《幼儿园的一天》《扮家家》
《笔宝宝跳舞》《欢迎小朋友》
《小枕头》《大地数学》
《包包子》《一天要吃三顿饭》
户外活动集体活动:《小兔过桥》《打灰狼》《花猫操》
分散活动:材料圈,平衡木、球、沙包。
目标:
1、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。
2、在走、跑、跳、投掷的游戏中,能平稳地控制自己的身
家长工作1、家长配合教育幼儿长大了,要上幼儿园了。安抚幼儿的入园情绪。
2、可带自家的小枕头、小花被等幼儿平时依恋的物品来园。
一、指导思想:
认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以《幼儿园一日活动常规》为指导,更新教育思想和教育观念,使我园的管理工作、教育教学工作更加科学化、规范化。按照《指南》要求,科学合理地组织幼儿一日活动,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,使幼儿体、智、德、美和谐发展。同时美化绿化幼儿园环境,使我园成为幼儿的天地,知识的乐园。
二、工作目标
加强园本内涵建设,大力提高教育实力。
三、主要内容与措施
(一)园务管理:科学管理,提高效益
1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外,本学期要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长沟通交往的技巧。
(二)教学工作
1、认真贯彻落实《指南》精神,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小、托幼儿年龄特点及各班幼儿发展的情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富教育于生活、游戏中。
2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。教室的每一个角落,每一面墙都要充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用地方。
3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各个环节要体现教育目标,做到集体活动、小组活动和个别活动有机结合,注意保教结合教育的教育原则,对幼儿的活动或技能进行观察,认真作好评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得中。
4、做好新学期幼儿进园接待工作,稳定幼儿情绪,采取多种方法和游戏活动,吸引幼儿,让幼儿尽快恢复幼儿园生活。
5、教学活动的组织形式要多样化,在各项教育教学活动中教师要“以儿童发展为本”,要成为幼儿学习活动的支持者,引导者,教师要不断地调整自己的角色,仔细观察,了解幼儿在活动中的表现,及时调整和补充活动内容,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功,培养幼儿学习的积极性、主动性和创造性。
6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培养,教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理能力。
7、教师对每日来园幼儿进行全日制观察,记录好每日来园幼儿人数,幼儿健康、午睡和当天发生的情况,做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日的活动量要适当调节。
8、教师组织幼儿户外活动,必须随时把幼儿放入自己的视线中,细心管好幼儿 。注意幼儿运动量,气候变化等。随时注意幼儿的安全,把安全放在首位。
9、各班教师要根据本班幼儿特点,结合每月教育目标和《指南》要求,有计划、有目的地创设活动区。充分利用现有空间,为幼儿创设出具有知识性、兴趣性、安全性、教育性、实用性的室内外活动区,同时要根据教学需要设计、提供活动区的教具。园领导随时抽查。
10、开展主题教学活动,选择幼儿身边的`、幼儿感兴趣的内容组织活动,开展多形式的教学活动,理解和掌握主题活动中的新理论、新观念。
(三)卫生保健工作
1、认真地贯彻预防为主的指导思想,切实做好幼儿期的保健工作。各班定期向幼儿家长宣传幼儿健康教育的新观念,让家长积极地参与配合幼儿园做好春季各种疾病的预防,保障幼儿身心健康。
2、与防疫部门配合,做好各季节的环境监测、消毒工作。定期对园舍、设备、餐具等进行消毒,达到国家规定的卫生标准。
3、做好晨检工作,禁止幼儿带不安全的物品进入班级。
4、定期为幼儿测量视力身高、体重,并配合医疗机构作健康常规体检。
5、教给幼儿一些口腔卫生、口腔保健、保护视力的方法,增强幼儿自我保护意识。
6、教师要作好记录,记录好每日来园人数,幼儿健康状况,做到心中有数。
7、教师组织幼儿户外活动,要注意幼儿运动量、气候的变化等,随时为幼儿增减衣物,保证户外活动结束后幼儿的自由饮用水。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日活动量要适当调节。
8、各班教师既要高度的重视和满足幼儿受保护和照顾的需要,以要尊重他们不断增长的独立要求,鼓励指导幼儿自理、自立。
9、教师组织丰富的体育活动,游戏活动,锻炼幼儿体格促进幼儿健康,每天户外活动时间不少于两小时。
10、向幼儿进行安全教育,使他们掌握一些基本的安全常识,培养幼儿的自我保护意识和能力。
11、教师在重视幼儿健康教育的同时,还要重视幼儿的心理健康的培养,创设宽松的教育环境,用耐心、细心、爱心付诸于你的教育对象,使得教学活动关系融洽,让幼儿保持愉快的心情接受教育,在班级中初步建立起愉快学习、愉快交往,愉快与同伴合作的教育环境。
12、教师、保育员要坚持对幼儿进行一人一巾制度的使用,教育幼儿外出活动、上厕所、午睡、起床、进餐前养成洗手、洗脸的好习惯,坚持培养幼儿用自己的毛巾洗手、洗脸,不定时抽查,进入量化考核内容。
13、幼儿膳食的配置要科学合理,保证幼儿营养量的摄入,每天公布食谱。
14、做好环境卫生,保持室内外环境的干净整洁。
(四)家长工作
幼儿教育不是幼儿园的教育,幼儿教育也不是仅仅是对幼儿的教育,它是幼儿园、家庭、社会三位一体的系统工程。幼儿教育需要家长的参与,幼儿园有责任帮助家长接受和发展新的教育方法,使家长成为教育不可缺少的教育资源。
1、各班教师要认真做好家长工作,根据工作需要随时召开家长会,利用电话、QQ、家园联系册,班级家教园地等方式,向家长反馈孩子的学习情况,向家长宣传科学的育儿方法和指导家长正确地教育孩子。
2、家教园地定期更换,根据班级情况和幼儿发展情况,让家长了解幼儿园的教育方向,科学育儿。
3、各班“六·一”开展亲子活动,促进家园沟通。
4、接送幼儿实行固定人员接送,确保幼儿安全,如有特殊情况需提前与班主任沟通。
(五)后勤工作,服务育人,完善制度规范化。
1、加强学习,提高素质,增强责任心。
后勤工作人员要建立学习制度,通过学习不断提高自身素质,增强责任心,主动、积极、愉快地做好本职工作。
2、完善制度,明确职责,规范工作。
针对幼儿园后勤工作实际,完善制度,规范操作,严格考核,奖优罚懒,评选“服务育人先进个人”,通过相应激励机制提高后勤工作人员的积极性和责任心,不断提高幼儿园的保育工作质量。
(六)教师培训工作
本学期计划在培训工作上实行三条腿走路,首先由负责教学工作的领导负责园内培训,通过上课、听课、讲座、指导等形式学习提高。然后,计划本学期与区主管部门取得联系,把教师带出去参观学习,开阔眼界、增长见识,把学到的知识,经验融入到自己的工作之中,进一步提高教育效果。最后由参观学习的教师汇报交流自己成长的历程,互相学习、互相提高、共同进步。为将来能在我们幼儿园打造一批能工巧匠奠定基础。
(七)安全工作
1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。
4、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。
一、工作人员要爱护室内所有设备,熟练掌握音控设备的性能和操作方法,严格按规定程序操作。
二、发生故障要及时报告,及时维修,保证音控设备正常运行。因人为损坏,要追查责任,并根据损坏程度,酌情赔偿。
三、定期清洗,经常通风,以防潮湿,保持地毯的清洁,上、下地毯时要换鞋。
四、物品摆放有序,爱护室内所有教学设备,严格按规定使用。
五、活动后关闭电源、关好门窗,确保安全。
六、未经批准,严禁无关人员进入。
一、工作目标:
1、严格标准,狠抓落实工作。
2、严格执行消毒制度,预防疾病的发生。
3、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。
4、抓保育队伍建设,不断提高保育水平。
二、工作要求
1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%.
2、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现及时处理。
3、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的坏境。
4、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。
5、要求各班每月为幼儿换一次座位。
6、每月出一期宣传窗。
7、继续加强安全教育,健全各项措施,并定期检查落实情况。
三、工作要点:
1、整理幼儿健康档案。
2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作。
3、检查各班的清洁消毒工作
4、刊出第一期的黑板报宣传内容。
5、各班加强安全教育,让幼儿学会一些安全知识,学会相应的自我保护能力和应变能力。
6、配齐各种表格,指导老师规范填写。
7、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况。
8、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。
9、建立并召开伙委会。
10、更换保健宣传栏内容。
11、面向全体家长和幼儿进行幼儿保健知识讲座。
12、做好流感的预防工作。
13、检查各班幼儿的卫生习惯。
14、针对体检情况加强对体弱儿肥胖儿的矫治。
15、检查园内消毒记录情况。
16、召开伙委会会议。
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