一、前言引入:
雷锋精神,是以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。当代大学生作为中华民族先进文化的传承者,需要很好的了解其中精神。
二、 活动目的:
此次活动是为了更好的弘扬雷锋精神,提升同学们的思想道德水平,体现当代大学生特有的风范。通过此次活动来呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德,鼓励大家在日常生活中,多做好事,时刻铭记雷锋精神。以达到丰富校园文化,促进校园文明和谐的目的。
三、活动主题:宣扬雷锋事迹、传承雷锋精神
四、活动时间:20xx年3月24日至3月27日
五、活动对象:广东建设职业技术学院北校区全体学生
六、活动地点:广东建设职业技术学院北校区
七、主办单位: 院团委、学生会北校执行委员会,院青年志愿者协会
八、活动要求:
1.在活动中,院青年志愿者协会以及院团委、学生会北校执委会全体成员发挥模范带头作用,团结协作。
2.各成员分配好各自的准备工作,以提高工作效率。
3.加强宣传,营造良好的学习雷锋精神的氛围。
4.各项开展的活动应及时记录,便于活动总结、上报。
5.工作人员统一穿上工作服且佩戴工作证工作。
6.工作人员有事请假,需提前通知负责人。
7.每次活动结束后,工作人员都需做好收尾工作。 8.活动结束后部门成员应该完成好活动感想总结。
九、前期准备:
3月23日19:30开一个简短会议,表明各种注意事项。
2. 由工作人员制作好宣传单、海报及所需的道具。
3. 由工作人员定制横幅,并设定好地方挂设。
4. 资料收集小组收集活动所需资料并撰写宣传通知。
5. 通知各班班长、团支书,以班级为单位,进行活动前动员与宣传。
6. 负责人需合理做好工作人员安排(详见附表二)。
7. 工作人员准备好“雷锋墙”,以方便活动的进行。
8. 提前了解天气情况,做好预防措施。
9. 提前做好应急方案。
10. 准备好活动所需物品,如笔、便利贴等。
11. 与广播站进行联系,以确保活动的定时宣传。
12. 将收集到的资料进行筛选并打印。
十、活动流程:
1. 3月24日(星期一)
(1)11:30工作人员到食堂门口集合
(2)11:40工作人员向同学派发宣传单并对本次活动进行讲解
2. 3月26日(星期三)
(1)7:30工作人员到食堂四楼将活动所需课桌椅搬到摊点
(2)7:45工作人员到2b408搬运活动所需帐篷与展示道具
(3)8:00安排工作人员装饰帐篷
(4)9:50工作人员准备进行摆摊工作
(5)10:00工作人员接受同学咨询及投稿
(6)15:30工作人员接受同学咨询及投稿3. 3月27日(星期四)
(1)7:30工作人员到食堂四楼将活动所需课桌椅搬到摊点
(2)7:45工作人员到2b408搬运活动所需帐篷与展示道具
(3)8:00安排工作人员装饰帐篷
(4)9:50工作人员准备进行摆摊工作
(5)10:00工作人员接受同学咨询及投稿
(6)15:30工作人员接受同学咨询及投稿
十一、 宣传方式:
在4栋女生宿舍与校道侧拉横幅。
2. 通过校园广播,将本次活动进行宣传。
3. 由各班班长、团支书以班级为单位,进行活动前动员与宣传。
4.工作人员到食堂门口派发传单
十二、活动推进
工作人员把收集到的照片及资料打印并将其展示于院团委、学生会,院青年志愿者协会宣传栏中。
十三、注意事项:
工作人员在搬运大型展示道具时需谨慎,避免受伤与展示道具破坏。
2. 工作人员必须佩带胸卡穿着会服。
3. 各人员需分工明确,确保活动顺利进行。
4. 活动期间工作人员不得离开活动现场,要维持现场秩序直到活动结束。
5. 遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。
6. 活动结束后,注意做好现场清理工作。
7.展示过程工作人员定时检查并保护宣传资料。
十四、活动经费:
院青年志愿者协会,院团委、学生会北校执委会
20xx年三月十九日
爆竹声中辞旧岁,转眼间,20xx年已经过去了,随之而来的是20xx年。为了更好的配合系里的工作,我部20xx年工作计划如下:
1.认真完成系里下达的任务,全力配合系里工作,使我系学生工作能够开展得更好;
2.心系贫困生,服务贫困生,利用学习之余,多与贫困生交流,多多了解贫困生们的生活,并且在学习和生活等多方面给予一定的帮助和照顾,同时计划本学期开展一次“贫困生课余就业活动”,给他们一次就业的机会,丰富他们的课余生活,鼓励他们积极的锻炼自己,为以后进入工作岗位更好的工作打下基础;
3.在认真完成本部工作的同时,积极配合其他各部的工作,积极参加其他各部组织的活动,充分发挥学生干部的作用。
相信在系里领导的正确领导下,在我们的努力下,土木工程学院会迎来美好的未来!
一、指导思想
在新学期里,我们以深化初中课程改革为重点,以“教学新常规”活动为契机,以提升学生语文核心素养为宗旨,致力语文教学的研究、教师专业素养提升。加强组内教学合作与资源共享,为学生的可持续发展奠定基础,大力提升语文教学质量。
二、工作重点
(一)进一步推行初中教学新常规,以常规建设促质量提升。
通过进一步组织学习初中教学新常规,促进教师对新常规的深入理解,引导教师积极对照新常规以改良自己的教学行为。
(二)以“单元整体教学”,进行教学系列研究。
在“大阅读”观念指导下,树立“单元整体教学”理念,从单元教学目标、单元教学内容、单元教学策略、单元教学课型等方面研究教材文本,研究教学教法。尝试多种课型,如单元起始课、精读课、教读课、单元总结课、名著阅读课、写作课、语文活动课等。立足单元内容,补充相关课外资源,做到课内外融通。
(三)探索基于核心素养的语文教学评价,促进学生语文素养的提升。
加强教师考试命题研究,引导教师研究考试、研究教学、研究学生,增强九年级语文教学的效果,减少不必要的机械操练,切实有效地减轻学生的作业负担。
(四)以培养学生自主阅读能力专题活动,开展相关语文活动。
开展自会阅读能力培养专题活动,力求活动有计划,有实效,促进学生语文核心素养的提升。
(五)加强教研组建设
加强骨干教师、青年教师的培养,继续充分发挥学科带头人、骨干教师在教学中的带头和辐射作用。促进组内教师的专业发展。
为了加强现场管理规范化,逐步推进整洁生产工作,进一步促进公司本年安全、稳定、高效生产,确保公司生产经营目标的全面实现,全体员工树立“生产整洁化、管理精细化、现场规范化”的理念。特制定xxxx年度公司现场管理目标及工作计划。
一、指导思想
公司以5S理论为指导,各项政策规程为依据,建立“因地制宜、注重细节、现场整洁有序”的现场管理模式,进一步优化和提升现场管理工作。倡导现代企业现场管理文化,提高员工现场管理意识,为实现xxxx年度现场管理工作的总体目标创造良好的氛围。
二、xxxx公司现场管理方针:
公司现场管理方针:“规范现场,持续改进,提高素养”。
公司有序生产方针:“节能降耗,鼓励先进、遏制落后,高效生产,环境井然”。
三、xxxx年现场管理工作目标:
1、各车间、部门的现场环境、作业区整洁卫生;
2、各车间、部门的现场定置清晰,布局合理;
3、开展有序生产宣传、培训和推进5S工作。
四、xxxx年现场管理工作管理指标
1、岗位原始记录差错率在1%以下;
2、岗位原始记录规范化和完好率在98%以上;
3、部门管理、现场管理相关制度培训合格率达100%;
4、现场检查问题整改率不低于98%;
5、有序生产宣传培训普及率90%以上;
6、生产现场巡检率100%;
7、建立月份现场管理竞赛评比,对现场检查情况予以通报,并按相关制度予以奖罚。
五、xxxx年现场管理工作计划
1、3月底现场管理人员配备到位,完善现场管理网络,健全和明确现场管理职责,现场考核细则制定下发;
2、4月初对员工进行现场管理、部门管理相关制度及5S相关知识培训。并完善和明确各车间现场巡检路线、巡检点及巡检频次;
3、日后就持续开展和推行。
六、xxxx年现场管理工作具体措施及基本要求
1、组建5S推行委员会(见附件),明确主体责任,坚持“属地管理”原则,落实“谁主管谁负责”现场管理责任制范文,加大监管和考核力度;
2、加强现场管理相关知识教育培训,通过日常性和阶段性的教育相结合,提高员工素养,增强现场管理能力;计划本年度阶段性教育培训(例会)每人不低于两次,日常性教育则主要通过公告栏及现场讲解的形式进行;
3、“从我做起,从细节做起”,要求全体员工共同维护好整洁有序的现场,强化全体员工的工作热情和主人翁精神;
4、大力宣传和推行现场管理和有序生产工作,促进可持续发展。以实现有序生产为手段,改进生产工艺,减少污染物、杂物、垃圾产生,各部门可以提出节能减排具体措施和办法;
5、各部门现场持续开展整理、整顿、清扫、清洁工作,不断提高员工素养,自觉遵章守纪(工艺、安全和劳动纪律),扭转“习惯性违章”,创造整洁有序的工作环境,养成良好的工作习惯;
6、加强现场检查,重在落实整改。对于查出的一般问题,责任部门及时自行整改,重大问题职能部门通过整改通知单的形式,督促车间限期整改,做到有检查、有整改、有记录、有复查,使现场管理实现良性PDCA循环;
7、根据《现场管理考核表》(在编)及《现场管理员考核表》(在编)进行严格考核。
5S推行委员会宣示
抄送:各部门
第一周(2月27日——2月31日)
1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。
2、组织学生清理环境区和教室的.卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。
3、开学初关注行为习惯教育和安全教育。
第二周(3月3日——3月7日)
1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。
2、为迎接教师节,出好黑板报。
3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。
第三周(3月10日——3月15日)
1、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。
2、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。
3、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施: 调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。 第四周(3月17日——3月22日)
1、对学生进行多方面的安全教育,开展班级安全知识竞赛。
2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。
第五周(3月24日——3月29日)
1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。
2、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。
3、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。
第六周(3月31日——4月5日)
1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。
2、收“拾旧利废”捐赠贫困学生的钱,如数交给教导处,并向学生公布,表扬捐款多的学生。
第七周(4月10日——4月15日)
1、摸清班内的差生,建立好差生档案,寻找好的转差措施。
2、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。
第八周(4月17日——10月22日)
1、出黑板报,主题为“读书”专题。
2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹,要排队回家。
第九周(4月24日——4月29日)
1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。
2、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。
3、继续组织好学生的期中复习,迎接考试。
第十周(4月31日——5月5日)
1、继续抓好学生的期中考试前的复习工作。
2、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。
第十一周(5月6日——5月11日)
1、监考,判卷,认真做好卷面分析,公布成绩,奖励进步和优秀,并与部分同学进行交流,指出存在的问题和奋斗目标。
2、组织好主题班会:“祖国在我心中”。
3、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。
第十二周(5月14日——5月19日)
1、完成《在校学生花名表》,上交教导处。
2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。
3、下午放学的路上一定要注意交通安全,因为最近村里收菜和卖菜的车辆较多。
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