有关份月工作计划三篇

刘莉莉老师

份月工作计划 篇1

  一、班级基本情况

  本班共有学生 38人,其中男生 19人,女生 19人。达到学前班儿童年龄的有 人,有 人尚未年满5周岁。

  二、指导思想

  根据党和国家的教育方针,以幼儿园德育工作计划为指针,密切配合幼儿园各项工作的开展,从幼儿园工作和幼儿思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。

  三、班主任工作基本要点

  1、 安排班级活动。根据幼儿园德育工作安排,引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实 实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题,组织与指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动。

  2、营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约,形成良好班风。

  (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。

  (3)让幼儿参与班级管理,培养幼儿的组织能力与责任心,使每个幼儿都有成功的机会与成就感。培养幼儿的参与意识,提供幼儿显示才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养小干部。班级小干部是老师的左右手。要认真选拔小干部。

  第一、帮助小干部树立威信。

  第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。

  第三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用。

  第四、培养团结协作的精神,要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性与进取心。

  4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊幼儿开展教育。

  通过观察、谈心,听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况与思想行为动向。力争与任科老师及家长对幼儿有一致的要求与态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合幼儿园教育好孩子。

  四、工作措施

  1、教师认真制定好适合本班的班级工作计划,并认真组织实施。

  2、备好各幼儿基本情况花名册,认真细致填写充实。

  3、细致了解学前班学生的起居情况与在家里生活情况,教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。

  4、经常联系幼儿家庭,密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育。

  5、注重幼儿在园文化教育,密切各科任科老师的关系,形成良好的.教育体系。

份月工作计划 篇2

  俗话说:“成功往往更青睐于有准备的人”所以我部门这个月也做了相应的计划准备,对于上个月的成绩我部门还有待加强,我相信四月份在我部门部长的带领下,我部门这个月一定会取得满意的成绩的。

  一、关于学习部日常工作

  1、在这个月里,我们坚持继续进行查到课率的工作,以监督大家的学习,另外,我们在本月会协助院部办好文明教室评比工作。

  2、每周四检查学习委员材料,进行周评比,从学习委员那里获得更多有关我系的学习状况。

  二、关于部门活动

  1、积极开展学风督导,督促大家的学习,推进我院的学风建设,为创造良好的学习氛围打下基础,对文明教室进行评比,以便同学们有更好的学习氛围。

  2、积极参加院系组织的各项活动及会议。

  以上是我部门的计划,我相信计划赶不上变化,我部门会依照计划严格实行,虽然还有不足,但我相信我们部门能够在部长的带领下更进一步,大家齐心协力,为把部门办的更好而不懈努力,坚持着上进,我也相信我们部门的明天会越来越好,常言道:“坚持就是胜利,付出就会有回报”我部门的付出会是明天最好的见证。

份月工作计划 篇3

  本月工作重点

  1.稳定幼儿的入学情绪,让幼儿能尽快适应幼儿园的集体生活。

  2.本月,开展主题活动《亲亲一家人》。孩子们从出生起就和家人亲亲密密生活在一起。在这个主题中,我们将更多地了解爸爸妈妈,感受浓浓的亲情,从而学会感激、关心和爱。

  3.加强常规的培养,在一日活动中,注重培养幼儿的分享意识。

  教育目标

  健康社会

  复习巩固喂娃娃、小雪花、投篮游戏。

  语言

  复习巩固咏鹅、自己走、太阳公公起得早。

  数学

  复习巩固买围巾、淘气的小猫、涂一涂,游乐场。

  艺术

  复习巩固我爱我的幼儿园、苹果歌,快乐的笔宝宝、放鞭炮。

  科学

  复习巩固冬天真有趣、能干的小手、多味糖果。

  常规培养

  1、春季是流行病多发季节,提醒幼儿注意穿脱衣服、并传授一些预防的小知识。

  2、让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。

  3、学习新韵律操,有目的的开展锻炼活动,保证幼儿充足的活动时间。

  4、组织幼儿玩集体游戏,大型的器械,让他们感受一起玩的乐趣.

  家长工作

  1、 请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作,并布置在橱柜中。

  2、在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。