信息员工作计划四篇

信息员工作计划 篇1

　　为强化对学生教学工作信息员队伍的管理，使学生教学工作信息员能自觉履行职责，完成任务，根据《成都理工大学学生教学工作信息员实施办法》的有关要求，制定了20xx-20xx年度学生教学工作信息员工作计划。

　　一、工作内容

　　1、熟悉我校教学管理的各项规定和办法，认真学习《成都理工大学学生手册》以及教务处网站上的教学《质量管理》栏目中有关教学管理规章制度，随时关注教务处下发的有关教学文件和通知，及时将学校教学方面的文件、会议精神、新学期教学工作要点及学校关于教学工作的要求直接或间接地传达给同学。

　　2、做好本职工作，积极主动、及时准确的反馈所在院系和专业班级的教学信息。收集处理同学们反映的意见，并及时汇总向学生教学信息中心和所在院系反馈，做好学校与学生的桥梁工作。同时有选择的将同学们关心的问题的解决情况及时反馈给同学，形成有效的信息反映处理机制，为本科教学水平的提高做出自己的贡献。

　　3、配合学生教学工作信息中心开展与教学相关的活动。

　　希望受聘的全体教学工作信息员，按照相关规定大胆放手工作、认真履行职责，在学校教学管理部门、教师和全校学生之间架起沟通和理解的桥梁。在具体工作中扬长避短，不断强化自身素质、提高工作能力，把我校信息员工作不断推向新高度。

　　二、工作要求

　　1、每位信息员反馈教学信息平均每周不少于一次。

　　2、各位信息员反馈的教学信息必须保证：

　　（1）信息的内容真实可信，有据可循，不允许编造；不得延期或重复反馈信息；

　　（2）信息的内容以教师教学和学生学习为主，以教学设施管理和其他事项为辅；

　　（3）关于教学设施管理方面的信息，应认真归纳总结，反映普遍现象，避免简单罗列和数次反馈同样信息；

　　（4）不得反馈与教学工作信息员工作要求不相符的内容。

　　三、信息反馈

　　1、教学工作信息员应客观公正地收集如下信息：

　　（1）教师教学：对任课教师教学态度、教学质量、教学水平，对教学过程的各环节如备课、课堂教学、教材选用、实践教学（实验、实习、毕业设计及毕业论文、社会实践）、作业批改、课后辅导、课程设计、考试等方面反馈信息。

　　（2）学生学习：上课出勤、课堂听课、课后作业，课外科技活动等方面的情况反馈信息。

　　（3）专业计划：对专业教学计划、教学内容、教学方法与教学手段方面反馈信息。

　　（4）教学管理：对学校或院（系）教学规章制度的执行情况反馈信息及建议。

　　（5）其它：对教学条件（如教室、实验室、实习基地建设等），教学活动中的教风、学风、考风情况，以及学生、家长对学校办学的意见和建议。

　　2、各教学信息站要及时核实信息员的反馈意见，每月25日前将信息员反馈表和处理情况报送教学信息中心。如遇教学重大问题须及时报送。每学期结束后，各教学信息站将本学期学生教学工作信息员的执行情况形成书面总结，报送教学信息中心。

　　3、学生教学工作信息中心将定期编辑印发《学生教学信息简报》，并发送院系及相关单位。

　　四、工作联系

　　1、联系方式：xxx专楼305

　　电话8xxx7

　　xxx6教c座：xxx8邮箱：xxxcom

　　2、信息发布

　　有关教学信息员工作的通知与公告，学生教学工作信息中心将及时发布在网站上，请信息员随时关注，互相转告。

信息员工作计划 篇2

为了协助学校能全面地了解教学情况，加强教学质量监控，进一步完善教学质量保障体系，充分发挥学生参与教学管理的主体作用，有针对性在采取措施，提高教学质量，现将本学期教学信息员工作计划如下:

　　一、教学方面：

　　1. 收集老师的课件，对存在问题：学生用的教材已经改版了，但老师的课件还是以前用过的，PPT和教材都不同步；应给与指导。

　　2. 我们渴望使用更优秀的教材，但教研室编的教材很不规范，错误也很多，这严重影响了我们的学习质量；

　　3. 老师的教学都很认真，但有的老师声音很小，后面坐的同学听不清老师说的话，这方面应该进。

　　4. 提醒老师注意，用PPT课件时翻页时不宜太快，记笔记时间不够，用PPT多了，一节课就像放电影一样，PPT放完了，一节课也完了。

　　二、其他方面:

　　1．建议教导处定期召开信息员座谈会，每次每班随机抽几名学生，广泛听取大家的意见；

　　2．希望学校能对信息员所反映的问题给予及时的处理，中间的过程尽可能短些。对有些问题即使暂时没有解决，也请给大家一个合理的理由。信息员希望所做的工作能得到学校的肯定，学校对其所反映的问题能给予重视；

　　3．希望教导处实行及时反馈制度，把这个月信息员反馈的问题中已得到改善的方面、正在改善的方面和不合理的方面，在下个月及时反馈给信息员，这样才能让各信息员明白他们的意见是否得到了学校的重视，并且哪些是合理的，哪些是不合理的，才能提高信息员的积极性，反馈效果会更好；

　　4．对存在问题的任课老师，校领导应该不定期地抽查听课，督促其改进。

信息员工作计划 篇3

　　尊敬的各位领导：

　　您好！

　　我自20xx年2月24日入职至今已经将近1年，在这1年之中，我个人在工作中学到了很多的经验，从经历的每件事中去总结工作经验，学习并适应工作环境，考虑在我的工作中能够有一个新的工作创新，这是我个人成长中的一段宝贵经验。 回顾这一年我个人的工作情况，特别是刚刚进入这个工作环境的时候，说起来还真的有点不习惯，不过真的让我感觉收获很多！

　　本岗位目前主要有三大项主要工作内容：其一，计算机、打印机、电话、网络及办公设备护管理方面；其二，监控、数字电视、公司使用的各种系统的管理与维护。现对前期工作作如下总结和计划：

　　一、计算机、打印机、电话、网络及办公设备护管理方面

　　工作内容：此项工作主要包括公司计算机硬件的维护、管理，并保证公司计算机及相关网络产品的正常工作，公司计算机上软件的安装及维护，软件在使用过程中出现问题的解决，防治机器及整个网络被病毒攻击，以及公司计算机相关产品，例如打印机，复印机的日常故障维护及共享设置等。

　　公司目前一共近106台电脑，其中有50台品牌机，56台兼容机。主要的故障有：硬件故障，系统故障，网络故障，软件故障等。因兼

　　容机皆是20xx年至20xx年出产的，很多机器由于长期使用，导致硬件老化过快，或系统中存在大量垃圾文件，系统文件也有部分受到损坏，从而导致系统崩溃，重装系统，另外有一些属网络故障，线路问题等。打印机方面因生产需要，过量使用打印机难免造成硬件损坏，打印机寿命缩短，这也是今年公司购买品牌电脑、打印机数目较大的重要原因。且公司计算机及网络方面的管理情况较为混乱，另外，计算机管理也没有成文的管理制度，机器的配置较为混乱，所以我们对公司所有计算机都进行了详细的配置登记，并把每台机器责任到人，并重新整理线路，配置网络拓扑图，现公司网络运行良好！

　　二、监控、数字电视、公司使用的各种系统的管理与维护

　　自公司建厂之初布置完监控之后，近几年我IT室，在维护方面投入较大人力物力，但是，因监控线路环境造成线路老化，更换极为复杂与不便，导致公司监控系统出现目前不完美状况。此问题我IT室将与部门经理协商后再拿出解决方案。数字电视一切正常！

　　IT室维护的系统有：消费系统，考勤系统，人事管理系统。今年年初我们对公司消费系统进行了一次“大清洗”，将系统内已离职员工的信息及一些其他无用信息进行了清除，为系统做了一次大瘦身，使消费系统工作速度提高，并与人事管理系统内的人员信息资料挂钩。同时与消费系统厂家协商，将系统升级开通了考勤系统，实现了公司智能消费卡一卡多用的功能。

　　三、20xx年度工作中存在的不足：

　　1、目前公司使用的.各种系统软件使用方面仍存在一些不足，在今后会努力学习。

　　2、有时工作事情太多做事有头没尾，对工作按排不合理，没有主次之份。有时性子太急燥说话的语气不注意，和个别同事之间相处不融洽。对自己作息时间没有合理的按排。有时有点懒散，上班的时候会做一些跟工作无关的事。

　　四、明年工作计划

　　目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播，为了做好防范措施，我们准备将公司每台机器都安装了杀毒软件，并定期的升级，对发现病毒的机器及时的进行处理。我公司电脑长期存在潜伏病毒，严重的威胁我公司各种管理系统的使用，这将是我IT室将要投入大量时间精力要去解决的首要问题。

　　本岗位作为公司一个服务性岗位，在工作中如果存在的一些问题望领导及同事指出并指导！

信息员工作计划 篇4

　　第一：做好本职工作。收集处理同学们反馈的意见，并及时汇报给相关部门，做好学校与学生的桥梁工作。积极响应教务处要求的连评制度保证信息反馈的及时性、准确性。将所提出问题的解决结果及时反馈给同学，形成有效的信息反映处理机制，为本班教学学习水平的提高做出自己的贡献。我是建筑工程学院的站长，要积极配合学院的教学工作及时把不足之处向教务处放映，为同学更好地服务。

　　第二：做好宣传工作。和其他各分站长合好，做好各方面信息的宣传。最好的宣传是为同学做事，做实事，真正地解决他们的问题。

　　第三：每个月做一次调查。在每个月的月末，对同学做一次调查，总结本月本院同学对教师工作及班级的意见与建议，及时向相关部门或相关班干部汇报。

　　第四：配合学校相关职能部门开展与教学相关的活动。收集教学评价、自考、补考缓考、选课等一系列与教学相关问题，让更多的同学了解学校教学政策。

　　第五：与其他分站联合搞一些联谊活动，一方面扩大教学信息站的影响力使在校学生更好的了解信息站的职责，与作用，另一方面搞活动的同时也锻炼了个信息员的能力使他们互相了解互相沟通，是各分站之间的联系更加紧密。

　　总之，我会全身心地投入到我的工作中来，把各项工作做细做实。，我会更好地服务教学、服务同学，发挥好桥梁作用。