小学电教工作计划(合集十五篇)

小学电教工作计划1

　　一、指导思想和总体思路

　　在教体局党组的正确领导下，全面贯彻落实省市电教工作会议精神，以科学发展观为统领，紧紧围绕县局20xx年度中心工作，突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用;加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作，开展电教教材的使用研究;继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训;深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究，积极探索教育技术优化课堂教学的模式和方法;努力构建技术支持服务体系，加强电教骨干教师队伍建设，浓厚电教研究氛围，充分发挥电化教育的功能和优势，全心全意为教育发展和社会经济发展服务，齐心协力，谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。

　　二、工作要点和目标要求

　　(一)农村中小学现代远程教育

　　1、强力推行农远工程示范校、示范乡创建活动，把示范校作为本乡(镇)教学教研的培训基地和实验基地，充分发挥示范校带动作用，切实把农远工程设施用好、用活、用规范。按照农远工程示范校、乡标准，每个乡(镇)至少树立1所模式二示范校，所有乡(镇)一中都要达到县级模式三示范校标准。在全县范围内至少推荐15所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关。

　　2、按照省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工程管理工作的意见，为启动“班班通”工程作准备。本年度要对所有农远学校进行一次全面普查。县电教馆将组织力量对其中二分之一的学校进行重点检查，发现问题，总结经验，提出整改办法。

　　3、积极探索“班班通”、“堂堂用”的建设和使用模式，勇于创新，敢于实践，争取推出2～3所试点学校。

　　4、举办全县农远“三种模式”应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评选，以评促用，推进农远工程应用水平的普及和提高。

　　5、举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比赛活动。

　　6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍，着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。

　　7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会，活跃学习、研究和应用的气氛。

　　8、做好上级交办的有关信息普查数据填报工作。

　　(二)电教教材建设

　　1、严格按照国家、省规定的电教教材费政策、教材准入政策，做好电教教材的征订、发行和归档入架入库造册登记等项管理工作，确保用足用好电教教材费，管好用好电教教材。

　　2、建立电教教材建设(基础教育网络资源建设)骨干教师库，加强资源建设的规划、统筹和协调，在省市资源开发规划框架内，有计划地开发适应我县的和中小学课本相配套的电子音像教材，尝试开发研制专题式多媒体教材。

　　3、加强电教教材的使用研究，积极探索多种形式多种方法的信息技术与学科教学整合的新思路、新实践、新模式，从而充分发挥电教教材在教育教学中的作用，推进教学改革和素质教育的发展，为提高课堂教学质量和整体教育质量服务。

　　4、配合省教育厅优秀基础教育资源评选活动的开展，县电教馆拟运用“三分屏”录制软件制作一批优质课、名师讲座和专题教育资源光盘，以光盘培训、光盘送教下乡的形式传播学习，以提高广大中小学教师的教育教学能力。

　　5、启动县基础教育网络资源中心建设(含现代教育技术培训功能)，为教育信息网络化打基础。

　　(三)学校电化教学

　　1、继续开展好电教观摩周活动。要以乡、校为单位围绕一个学科或一个专题开展多种形式的现代教育技术应用观摩研讨活动。县馆筹备召开一次全县电教观摩教学活动。

　　2、做好20xx年度现代教育技术优秀课例、多媒体课件、电教论文评选工作。开展好中小学生电脑作品评选，争取在中小学生电脑作品制作上取得新突破。尝试开展中小学生网络作文大赛，开通夏邑县中小学生作文网站，引导中小学生健康使用网络。

　　3、加强电教课题研究的指导工作。引导广大教师从教学实践中的小问题、小技巧、小想法入手提炼小课题，丰富课题研究内容，倡导多样化的研究方法;根据教师实际情况，以实用管用为前提打破课题研究的专业化，以草根教研为主体，推动课题研究出现新局面。

　　4、建立电教教研的学科骨干队伍，定期不定期地开展专题电教教研。

　　5、对县直中小学校电化教育基本情况进行一次普查，对信息技术课的教学情况进行一次评估。

　　(四)现代教育技术培训

　　配合市馆工作安排，搞好农远项目学校校长培训，计划培训300人。

小学电教工作计划2

　　一、指导思想

　　围绕学校教学工作计划，结合学校电教工作实际，以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。

　　二、常规工作：

　　1、定期对学校各终端设备、专用教室等系统进行检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态。

　　2、认真落实学校安全目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，防患未然，杜绝安全事故的发生。

　　3、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作，学期结束前清理，做到帐物相符，当好学校的管家

　　4、加强资源建设，采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法，充实我校信息资源库，做好重要资料的备份工作。

　　5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料的整理和使用情况登记工作。

　　三、重点工作

1、加强信息技术课教学研究，提高信息技术学科教学质量。

　　确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参加市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。

　　2、加强电教设备的日常管理与维护

　　（1）、继续做好电教设备的“配、管、用”工作

　　目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。

　　（2）、切实管理好多媒体。既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

　　（3）、提高教师的信息技术专业素质。作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

　　（4）、增强电教人员的服务意。采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。本学年，每天对各班级使用电教设备进行记录，提高服务意识。

小学电教工作计划3

　　一、整体规划

　　结合我校的发展现状，坚持统筹规划，协调发展，注重实效、逐步到位的原则；坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平；全面推进我校校园网的使用进程。

　　二、具体目标

　　1、师资队伍建设目标

　　教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

　　2、学校教学资源开发目标

　　积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度，开展软件使用培训和自制课件比赛，提高广大教师制作课件的积极性。

　　3、学校资源库建设目标

　　继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中，全体教师共享教学资源。发动教师力量，不断充实课件、备课资源库，让广大教师方便地从校园网中获取资源，服务于教学。

　　4、校园网的更新目标

　　借教体局“光纤进校园，百兆校园网”建设之机，完善校园网版块，更新内容，达到对外宣传的目的。

　　5、信息技术教育的目标

　　做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

　　6、电教设备管理目标

　　完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

　　三、主要工作

　　为实现上述目标，下学期着重做好以下几项工作：

　　（一）加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

　　（二）加强电教设施的管理

　　1、及时与总务处沟通，做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室（微机教室、多媒体教室等）使用情况、问题记录。

　　2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

　　3、加强对学校电脑的管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

　　（三）开展特色电教活动

　　1、组织新教师进行白板培训，提高教师使用互动式电子白板的作用水平。拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。

　　2、组织教师学习个人博客的建立，提高教师电教工作水平。

　　3、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛，提高教师的课件制作能力。以点带面，要求45岁以下教师能独立制作课件以及上传教案等资料，熟练应用多媒体课件。

　　4、筹备并建立校园电视台。本学期拟建立“蓝色海洋”“美文赏析”版块，通过视频播放的方式为学生营造文化熏陶的氛围。

　　（四）加强对电化教学常规工作的管理

　　1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。

　　2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。

　　3、及时做到电教设备的检修、维护。

　　4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

　　5、在电子白板等设备到位后，要求35岁以下教师每月最少上两节使用电子白板的电教课，并填好记录。

　　（五）做好教学服务工作

　　在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作给予服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

　　工作安排

　　常规工作

　　1、校园网信息的更新。

　　2、每月检查微机（处室、班班通）班班通微机内，每人每月至少2个课件。

　　3、每月检查班班通使用记录（随时检查电子白板的规范使用情况）

　　4、电教资产入账和清查、保养工作。

　　5、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

　　6、跟踪信息技术课堂教学。

　　注明：以下工作牵涉到电子白板和班班通计算机安装的，工作进度根据设备到位的情况进行调整。

　　二月份：

　　1、检查维护计算机设备。

　　2、电子白板使用培训。

　　三月份：

　　1、个人博客建立培训。

　　2、筹建校园电视台。

　　3、骨干教师展示电子白板的使用。

　　四月份：

　　1、gif动画制作培训。

　　（五月份再根据具体情况决定是否展示制作的gif动画）

　　2、校园电视台试播。（本月一次蓝色海洋或一次美文赏析，视具体情况而定，下月另一次播放）

　　3、学生打字比赛。

　　4、35岁以下教师打字比赛（提前通知教师练习盲打）。

　　五月份：

　　1、骨干教师电子白板使用成果展示。

　　2、35岁以下教师课件比赛。（自制课件能使用电子白板展示）

　　六月份：

　　1、录音软件使用培训。

　　2、展示个人博客（根据博客建立情况而定）。

小学电教工作计划4

　　工作目标：

　　围绕学校年度工作要点和目标规划，突出z校园文化建设需要，充分发挥教育信息化的教学优势和管理优势，注重提高全校师生的信息素养和应用能力，逐步优化学校的信息技术环境，加快数字化校园建设步伐，积极打造学校信息技术教育品牌。

　　工作举措：

　　一、明确管理责任，发挥各自专长。

　　目前，我校信息化建设已达一定规模，对从事电教工作的专职人员要求也更高了。针对3位电教人员的专长，对他们除教学以外承担的工作作了有区别的划分：刘国强，主要负责设备设施的维护，各种活动开展时的器材准备；袁军辉，网站维护、电视台的节目播出管理；王黎花，电子屏内容播出、电脑打铃系统的维护。为提高工作效率，继续提出维护工作的24小时响应制，做到网站数据做到每月一备份，电视台播出每次有记录。

　　二、加强电教资产管理，提高设备使用率。

　　对学校新添置的电教软、硬件，及时编好目录。学期初对各教室、专用室、办公室的电教器材做好登记。根据学校常规管理的需要，结合电教工作的特点，对老师的日常使用做好检查、指导工作。本学期将电脑是否安装网络游戏、股市软件、设备保洁等内容作为检查的重点，及时在校园网站公布。

　　三、加快网站更新，建设虚拟校园。

　　暑期学校网站进行全新改建，目前框架已经到位，新学期要将各个栏目的管理分解到各个行政和相关老师，对缺少的内容进行充实。要把校长室提出的无形的虚拟校园建设作为网站建设的第一目标。为此，要加强同学校各部门的合作，做好技术服务，满足相关需要；加强与市局信息中心的联系，解决网站建设的难点问题，使网站能正常运行。

　　四、发挥电教优势，提高校本教研的效果。

　　每月一次的教科研活动是教师展示才华，相互学习的重要平台。根据相关科室和教师的要求，本学期将配合教导处、教科室，在网站开辟专门的教学研究栏目，对每一次的研究课进行全程双机录像，编辑后上传网站，使教科研活动不再受时空限制，也可不断积累了教学研究的资源，一举两得。

　　五、做好学生比赛辅导，确保获得好成绩。

　　在学生信息技术的培养上，一手抓普及，一手抓提高。平时加强对信息技术课的管理，在教学内容确定、教学方法的选择上多作研究，体现实小特色。延续 汉字处理、网站制作、动画制作兴趣小组的专题车辅导，平时每周有固定的训练时间和内容，遇到比赛任务要有针对性训练。对各种信息技术比赛活动，确保获得好成绩。

　　六、主要工作安排：

　　九月：参加z市课件、录像课评比。

　　学校电教设施分类统计

　　学生参加纵横码汉字输入比赛

　　十月：第二轮课件制作辅导

　　迎接z市信息建设检查，做好相关材料准备

　　完成第一次教科研一体化课堂教学实录

　　检查教师教学资源上传情况

　　十一月：学生参加z市网页制作比赛

　　完成第二次教科研一体化课堂教学实录

　　十二月：举行一次校内教师课件制作比赛

　　完成第二次教科研一体化课堂教学实录

　　一月：电教设施的期末回收

小学电教工作计划5

　　一、指导思想

　　结合我校的发展现状，加快学校电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面推进我校电教设备使用进程，全面实施素质教育。我校电化教育工作，要坚持统筹规划，协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

　　二、工作目标

　　1、师资队伍建设目标

　　教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

　　2、学校教学软件开发目标

　　本年度，全校的教师能熟练使用电化设备，提高教育教学效益。

　　3、工作的目标

　　做好电教设备使用的落实工作，切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

　　三、主要任务

　　电教工作计划的主要任务是：电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标，20xx年上半年着重做好以下几项工作：

　　（一）加强电教设施的管理

　　1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。

　　2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电)，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。

　　（二）开展多种形式的培训活动

　　1、组织现代教育技术的培训，提高教师的信息素养。

　　2、丰富内容，让电教设备在教育教学中发挥优势。

　　3、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和潜力的培养;成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

　　（三）加强对电化教学常规工作的管理

　　1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。

　　2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈

　　3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。

　　4、及时做到电教设备的检修、维护。

　　5、维护保持电教设施设备经常处于正常运用状态。

　　（四）做好教学服务工作

　　在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作给予服务，如电教设备的调试与维护、学校各项活动，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

　　（五）搞好课题研究工作

　　积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高教育质量。做好电教设备教研工作，提高电教设备教研能力，为教育教学服务。

　　四、具体工作安排

　　三月份：第一周

　　1、进行分工，明确责任

　　2、制订20xx上半年电教工作计划。

　　3、清点整理电教器材，确保电教设备正常运行。

　　4、制作分发学校电教各项统计记录、表册。

　　5、各功能室上交功能室计划，检查各功能教室安全、卫生和发放使用记录。第二周

　　1、组织老师进行资源库建设、资料上传。

　　2、对代课、实习教室进行电子白板与课程整合的校本培训。

　　3、组织老师去录播室进行录课。第三周

　　1、继续组织教师去录播教室进行录课活动。第四周

　　1、对教师录制的课进行剪辑、上传市电教馆。

　　2、对各功能室进行卫生、安全、电教设备等常规检查。

　　四月份：

　　第一周

　　继续进行资源库建设、资料上传，加强校园网资源库建设。

　　第二周、

　　开展电教培训：幻灯片制作技巧第四周

　　对各功能室进行卫生、安全、电教设备等常规检查。做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

　　五月份：

　　第一周

　　微课制作的培训

　　第二周

　　布置教师的微课比赛

　　第三周

　　1、教师上交微课视频、评出奖项

　　2、对各功能室进行卫生、安全、电教设备等常规检查。做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

　　六月份：

　　1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。

　　2、整理校电教档案，资料和收缴电教设备。

　　3、撰写本学期电教工作总结。

　　（未尽事宜，按照上级文件和学校工作布置执行。）

小学电教工作计划6

　　一、指导思想：

　　本学期我校的电教工作将以学校教学工作为中心，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务教学质量求发展与创新”的基本思路，制订如下工作计划。

　　二、工作安排：

　　1、加强电教设备的日常管理与维护。

　　在平时的教学设备使用管理过程中，提高维护水平，对学校电教设备进行定期的检测维护，做好维修记录。用好校园网上报修系统，迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度，管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。

　　2、增强电教人员的服务意识。

　　本学期电教室将继续努力提高电教教师们的服务意识，安排电教老师定期进行教学楼班级巡查，及时了解教师们对现代教育技术的需求，努力满足大家的需求，做好电教服务工作，提升教育教学效果。本学期，电教员将每月对各班级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。

　　3、开展教师信息技术培训活动。

　　按学科开展教师信息技术培训活动，提高教师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将分阶段对教师进行录播教室的使用的使用培训，全面提高教师运用信息技术教学的能力。继续做好“一师一优课，一课一名师”网上晒课活动。普及计算机在工作中的使用、维护常识，提高教师们使用电脑的效率，认真做好网络安全使用培训，真正地使网络资源用好、用足。

　　4、提高信息技术人员的专业素质。

　　作为信息技术专业人员，要有过硬的专业素质，本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的相关培训，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行录播教室教学研究、电子白板与学科整合的教学研究，进行网络环境下学科课程教学的研究，进行校园影视教育的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习，积极参加省市级电教论文评比，提高理论水平。

　　5、做好学生信息技术教学与培训工作

　　本学期积极组织学生参加江苏省、xx市中小学电脑制作活动（负责人：刘祝）。另外，继续在学生中开展信息技术培训工作，选拔部分优秀选手参加省机器人竞赛，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

　　三、其它工作：

　　1、做好摄像、拍照等工作，做好网站维护工作。

　　2、完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。

　　四、具体安排：

　　二月份：

　　1、做好学校部分电子产品报废及固定资产调整工作。

　　2、落实好各考查学科教学工作与各专用教室负责老师选定工作。

　　3、对部分年级教师进行录播教室的使用培训。

　　三月份：

　　1、组织学生参加省、市中小学电脑制作活动竞赛。

　　2、组织考查学科教师进行泰微课培训。

　　3、做好学校报告厅电子屏招投标及安装调试工作。

　　四月份：

　　1、配合做好学校读书节、体育节相关工作。

　　五月份：

　　1、做好市级课题过程资料整理工作。

　　2、学校各服务器、各楼层交换机维护工作。

　　六月份：

　　1、配合做好学校艺术节相关工作。

　　2、做好电教室各项总结工作。

小学电教工作计划7

　　一、指导思想

　　根据县教育局及学校教导处有关精神要求，以科学发展观为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

　　二、工作目标

　　1、加强硬件维护维修添置。

　　完善各部门电教设备，添置新软件；为教育信息化教学做好准备。

　　2、加强对《信息技术》课程的教学管理。

　　要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

　　3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。

　　4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，特别是电子白板系统在各学科教学中的使用率，不断优化课堂教学。

　　5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。

　　努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

　　6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

　　7、优化教育资源，提高课堂课件、图片、文档的利用率。

　　三、强化校本培训

　　校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周密安排：

　　1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。

　　2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；

　　成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

　　3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。

　　四、多措并举，提高电教设备利用率

　　1、学校制定符合本校实际的电教工作计划，联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。

　　2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况，课件使用达到涵盖学科率80%，每周使用课件超过5节。

　　3、积极上传教育教学课件，促进资源共享及高效利用。

　　4、积极开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。

　　五、具体工作安排

　　三月份：

　　1、制订电教工作计划。

　　2、清点整理电教器材及运行情况，确保电教设备正常运行。

　　3、检查专用教室安全、卫生等。

　　4、电子白板系统使用培训。

　　四月份：

　　1、进行资源库建设、资料上传等培训，加强校园资源库建设。

　　2、检查电教设备，做好维修保养工作。

　　3、对班级电教设备使用情况进行检查。

　　五月份：

　　1、组织教师课件制作培训

　　2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动，培养运用电化教学手段常态化。

　　3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

　　4、开展电教培训：电子白板系统的使用提高培训。

　　六月份：

　　1、充分利用网上资源，学习电教知识。

　　2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。

　　3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训(第二阶段)。

　　七月份：

　　1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。

　　2、整理校电教档案，资料和收缴电教设备。

　　3、撰写本学期电教工作总结。

小学电教工作计划8

　　为了更好的利用农远资源，让优质的教学资源和教学设备仪器为我校的教育教学服务，积极推进教育现代化工作，特制订本年度电化教学工作计划如下。

　　一、加强电教媒体的使用培训，提高师资水平。

　　1、要充分利用周三的培训时间，继续学习现代教育理论，培训教师制作课件的方法、技能，要求每位教师掌握这项技术，使所有教师都能自制较规范的电教演示文稿。

　　2、学校每月举行电化教研，以教研组为单位，教研各种电教设备的性能、操作技术、操作程序。使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除，真正达到规范化。

　　3、鼓励教师充分利用农远设备开展课堂教学，现还未安装农远设备的班级要经常利用投影机上课，每科每学期使用次数不少于4次。

　　4、本学年内建立教学资源库。包括试题库、论文集、自制课件、网上课件下载、教研教改活动等。

　　二、加强电教教学实验的研究，提高电化教学课堂效益。

　　1、在网络环境下开展研究性学习活动，尝试信息技术与学科教学的整合，尝试在社会学科与信息技术的整合。

　　2、各学科要依据学校电化教学及教研计划，要定期开展电教课教研活动，留好听评课记录。

　　3、对业务有水平、工作能力的骨干教师，学校要创造条件，让他们走出校园，不断学习提高电教水平。

　　4、学校还要创造条件，让广大教师有施展才能的机会，定期电教经验交流，举办电教公开课、电教观摩课等不同形式的电教活动，对突出的教师推荐为县市级优秀课。

　　三、加强培训，进行电化教学的课堂教学设计与应用的指导与培训。

　　1、学校积极组织教师参加市教育局组织的现代教育技术能力培训。

　　2、提高培训。进行多媒体教学课件的制作技术与技巧、文字应用、白板课件制作等方面的指导与培训。

　　新的学年，学校的电化教学将力求做到制度化、科学化、规范化。相信在校领导的支持下，通过全体师生的共同努力，电化教学将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。

　　项城市董营小学

　　20xx年8月20日

小学电教工作计划9

　　一、指导思想

　　以20xx年学校工作意见为指导，以网络和电教设备的管理与维护、多媒体课件制作培训与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平，为进一步提高我校的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

　　二、主要工作及思路

　　㈠进一步规范电教设备的使用与管理

　　1、以签订电教设备管理责任状为抓手，切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

　　本学期电教处将与各班班主任以及领取电教设备的课任老师继续签订电教设备责任状。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核，把电教设备的管理落到实处。

　　2、加强网络教室、课件制作室、控制室的管理力度。

　　本学期电教处将同以往一样采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、课件制作室、控制室的电教设备情况进行仔细检查，有问题及时上报学校进行修理，为教师制作课件和学生的上网学习做好服务工作。

　　3、通过网络平台管理好电教资料。

　　开学初电教处将对学校新进电教资料进行清点和登记，制成数据库上挂学校校园网。教师可通过网络查看教学所需的电教资料，借阅后电教处将在专用的网络平台上作好登记，同时多媒体教室使用记载，电教设备维修申请也将全面实行网络平台管理。从本学期起我校的电教管理将真正实行无纸化管理。

　　4、强化电教设备在课堂教学中的使用。

　　学校多媒体教室配备的目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好，真正发挥设备的潜能，电教处将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓。

　　㈡大力推进信息技术对教学“三服务”工作

　　主要采取的措施有：

　　1、加强上网管理，进行网络道德教育。

　　本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。学生上网必须在教师的指导下进行，严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识，全程管理，杜绝不良信息对学生的侵害。学生网上学习期间，指导教师是网络信息安全管理员。电教处还将对学生上网期间的学习活动进行抽查。

　　2、及时更新学校网站。

　　学校网站是我校向外界和兄弟学校展示办学成果的一个重要窗口，同时也是学校内部传递信息的一个主阵地。经过去年一学年的努力，学校网站进行了全面的改版，在原有基础上不仅继续实行了数据库动态管理模式而且还增添了各教研组，各课题组的数据库网页。本学期电教处将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各网页的更新。具体分工如下：教研组网页、综合实践课题组网页将由教科室负责、绿色课堂课题组网页将由教导处负责、绿色德育课题组将由德育处负责，电教处则负责学校网、电教课题组网页和所有网页的技术支持。

　　3、认真组织好两次电脑培训。

　　针对教师工作的实际需要并考虑到全体教师的电脑操作水平，电教处拟定两次培训的内容为：

　　（1）网页资料的搜索技巧，学科网站的使用培训。

　　（2）网上收发邮件，网络平台使用培训。

　　4、开展校园内的信息技术竞赛。

　　（1）为了促进教师更好地掌握电脑基础知识，电教处将在本学期开展教职工打字比赛，并评出各层次的奖项。

　　（2）分年级开展学生电脑操作比赛。

　　（3）组织好本校范围内的教师课件比赛，并评出一、二、三等奖且选优送往丹阳市信息中心进行市级评比。

　　5、结合教导处、教科室的周四、周五公开课开展网上评课活动。

　　㈢加强信息技术的使用与研究

　　电教处开展好电教课题组日常工作的同时还将重点安排好两项活动：

　　（1）后半学期，结合周四周五公开课的契机在青年教师里面选1——2位教师面向全校上一节信息技术与课程整合的研究课。

　　（2）鼓足干劲，精益求精，全身心迎接镇江市对电教课题的结题工作。

　　三、工作安排

　　九月份：发放电教资料，签定电教管理责任状。

　　十月份：第一次信息技术培训（网上查找资料），学校网站建设，网上评课试点。

　　十一月份：学生电脑操作比赛，学校网站建设，网上评课，第二次信息技术培训。

　　十二月份：组织好信息技术与课程整合的研究课，教职工打字比赛、网上评课。

　　一月份：课件制作评比、电教管理责任状的考核，电教资料收缴。

小学电教工作计划10

　　一、指导思想

　　根据区教育局电教中心有关文件精神要求，以科学发展观为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

　　二、工作目标

　　1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备，添置新软件；以区网络教科研平台促进校与校互连，为教育信息化教学做好准备。

　　2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

　　3、用好区教育局网站，及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，结合博客平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。

　　4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

　　5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的.培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

小学电教工作计划11

　　一、指导思想：

　　认真落实上级文件精神，切实做好我校智慧校园创建工作，结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有信息技术软件、硬件的作用，努力建设数字化、网络化、智慧化校园环境，创设良好的信息化氛围，提高学校教育教学质量，提升学校的信息化管理水平，加快信息技术与教育教学深度融合，逐步实现学校教育的现代化。

　　二、工作目标

　　1、组建创客工作室，启动智慧校园市级示范校工作。

　　2、完善校园网络基础设施建设，构建安全可靠的校园网络环境，达到无线网络全覆盖，满足师生教育教学需求。

　　3、智慧校园云平台的建设，初步建设符合国家标准规范的系统。

　　4、探索智慧教学新模式，开展新型教学模式，促进信息技术与教育教学深度融合，开设智慧校园创新实验班。

　　5、对教师及时宣传当前信息技术与课程溶合的最新动态和成果，如：翻转课堂、网络视频教学、微课堂等，及当下“互联网+”形式在学校教育教学上的应用情况，促进学校信息化工作和教师专业成长进程。

　　6、完善信息技术设备使用管理制度，健全各项信息技术设备使用记录，提高信息技术设备的利用率来促进我校课堂教学的优化。

　　7、与教务处合作，要求教师在公开课上必须要溶入信息技术教育手段，积极推动信息技术与学科教学的融合，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推进我校的教育信息化进程。

　　8、加强培养和指导喜欢信息技术工作的青年教师来充实我校的信息化工作。

　　9、预算高标准录播室及微机室建设的费用。

　　三、工作重点

　　1、完善校园网络基础设施建设，构建安全可靠的校园网络环境，达到无线网络全覆盖，满足师生教育教学需求。

　　2、智慧校园云平台的建设，初步建成符合国家标准规范的系统。

　　3、探索智慧教学新模式，抽调二、三年级8名青年骨干教师参与创客工作，率先尝试开设智慧校园创新实验班，借助平板师生开展新的教学模式，促进信息技术与教育教学深度融合。

　　四、具体措施：

　　1、请专业人士设计安装企业wifi,达到无线网络全覆盖，满足师生教育教学需求。

　　2、联系教科局电教队，咨询建设云平台相关事宜，初步建成符合国家标准规范的系统。

　　3、配合教务处搞好校本教研工作。在教务处组织教师业务活动中增加信息技术教育内容，使教师利用好现有设备，开展好多媒体教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

　　4、急时维护全校网络、班级的多媒体设备。

　　5、配合各处室，做好信息技术设备使用工作。

小学电教工作计划12

　　一、指导思想

　　根据县电教站工作会议精神和要求，围绕学校本期工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。

　　二、工作目标

　　1、继续建好学校教育信息网。及时配合市教育局信息网上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。

　　2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

　　3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，成立电教小组，由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面，保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。

　　4、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

　　三、强化校本培训

　　在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势，对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养，加强学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。

　　附：月工作安排

　　九月份：

　　1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划

　　2、制作学校各项统计记录、表册。

　　3、组织各室管理员对本室的物品进行盘点，卫生的打扫及物品的摆放。

　　十月份：

　　1、完善好学校的网站内容。

　　2、利用“xx省基础教育资源网”上传、下载教学资源。

　　3、上传新闻、教案、论文及其它教学资料。

　　十一月份：

　　1、不定期检查教师使用多媒体上课情况。

　　2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

　　3、充分利用网上资源，学习电教知识。

　　十二月份：

　　1、电教工作的维护、保养监督检查工作。

　　2、教师撰写电教论文。

　　3、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况。

　　元月份：

　　1、检查学校的电教管理情况，对电教帐、电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则，进行检查。

　　2、整理校电教档案，资料。

　　3、撰写本期电教工作总结。

小学电教工作计划13

　　指导思想：

　　围绕学校总体工作思路，结合电教工作实际，以现代教育思想和理论为指导，以提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用，结合远程教育资源，以信息技术课教学研究为重点，进一步强化服务意识，提高服务水平，为我校的教育创新和教育信息化提供优质服务。

　　工作目标：

　　1、为教育教学服务，促进全体教师发展；

　　2、进一步提高学校教育教学质量，优化教育教学手段。

　　3、充分利用学校设备，提高学生信息技术知识、能力。

　　4、加大对远程教育资源的使用力度，充分发挥其使用效益。

　　5、做好电教设备的使用和管护工作。

　　6、努力收集信息，早日确立校级电教课题。

　　实施措施：

　　1、尽可能为教师提供有利的教育教学辅助资料，为教师备课、上课、发展搭建信息技术平台。

　　2、认真上好每一节信息技术课，确保学生学到应该掌握的信息技术知识。严禁任何一位教师占用信息技术课来完成其他教学内容。

　　3、每周星期二至星期四课外活动时间开放计算机室，组织教师学习简单的课件制作，组织教师利用课余时间学习多媒体教室设备的操作，让每一位教师都会用多媒体教学设备。

　　4、充分发挥学校远教资源信息网的作用，组织教师利用课余时间上网浏览教育资源，包括教育论文、教学案例、教案事例等。

　　5、充分发挥学校远程教育教学光盘的作用，同时为了使用的方便，特将学校原多媒体教室更换为远程教育资源光盘播放教室，鼓励各位教师多到里边上课。

　　6、升级学校部分计算机，让每一位教师能利用网络更加快捷的找到自己需要的教育资源。

　　7、年轻的教师，每人必须利用远程教育资源上两节精心准备的课程，由教导处以及教研组督导执行，上课的质量与年度考核挂钩。

　　8、继续实行远程教育资源的接收和使用登记，做好电教器材设备使用的登记、借出归还登记。所有设备器材由专人看护，如有损坏，找相关责任人按原价赔偿。尤其是计算机教室，在非上课期间，除本校教师外，禁止任何人进入；进入者必须遵守计算机教室管理制度，保证设备能多用些时间，服务更多的学生和教师。

　　9、搜集材料，为电教方面的课题研究奠定坚实的基础。本期将了解在校教师对远程教育的认识程度，以及对学校远程教育工作的看法。

　　10、完善校园网的建设，挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。

　　11、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围。

　　12、启动电子教案制作活动，充实校园网站上的内容。

　　13、成立校园网更新维护小组，定期有组织有计划地对校园网进行维护和更新，希望大家都能支持和参与这项工作。

　　以上计划如有不当之处，希望各位教师及时指出。请求教导处给与监督，电教组将尽最大努力落实本计划。

小学电教工作计划14

　　为全面贯彻县局文件精神，确保学校的电教工作正常高效开展,经校委会研究决定，特制定本计划：

　　一、指导思想:

　　围绕教育局工作计划，结合学校电教工作实际,以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。

　　二、工作目标

　　1．完善和细化电教设备、多媒体教室、电子白板使用管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。

　　2．加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

　　3．努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍。帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

　　4．结合上级部门的安排，进一步抓好电教常规培训。本学期以电子白板使用、信息技术能力的应用和上传资料等为主要内容，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。

　　5．继续筹建资源库，实现优质资源的开发、共享。

　　三、保障措施：

　　为实现上述目标，这学期着重做好以下几项工作：

　　（一）加强对电化教学常规工作的管理

　　1.电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。

　　2.加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况，规范填写信息技术设备资源应用记录，纳入教师教学岗位责任制考核。

　　3.加强学校多媒体、电子白板等专用教室的过程管理，责任到人。

　　4.及时做好电教设备的检修、维护。

　　5.保持计算机专用教室、电子白板教室等电教设施处于正常运行状态。

　　（二）加强信息技术课教学研究，提高信息技术学科教学质量。

　　1.确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。

　　2.开展学科整合研究，探索学科整合规律。

　　3.加强学生信息技术兴趣小组的辅导，为参加中小学生电脑制作活动做好准备。

　　（三）做好教学服务工作

　　在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

　　（四）加强人人通平台的建设和使用

　　督促、指导教师使用人人通平台，与名师学习知识，与同行交流经验。

　　（五）开展多种形式的培训活动

　　1.组织现代教育技术的培训，提高教师的信息素养。

　　2.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

　　3.积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。

　　（六）做好教学服务工作

　　学校有专人为学校的教育教学工作服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

　　四、工作安排

　　二月份：

　　制定新学期电教工作计划。

　　对班级多媒体设备进行全面检查，确保开学教学工作正常进行。

　　整理、验收电脑制作活动作品。

　　三月份：

　　修正电脑制作活动作品，将修正好的作品于规定时间上报县电教中心。

　　对教师的电子白板使用、课件制作与修改等进行培训，切实提高教师多媒体技术应用水平。

　　四月份：

　　全面检查各班级多媒体设备的运行情况，确保各项设备正常运行。

　　规范信息技术课教学。

　　五月份：

　　了解电教设备使用情况，进一步完善使用规范。

　　六月份：

　　对全校音响系统进行一次检查维护。

　　七月份：

　　做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

小学电教工作计划15

　　一、指导思想

　　根据我县教育局电教站工作计划和要求，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以教师的应用操作培训为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学，进一步整合学科资源。

　　在县局电教站的指导下，以电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则，使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务，促进教学质量的全面提高。

　　二、工作目标

　　1、加强对《信息技术》课程的教学管理。更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

　　2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

　　3、进一步抓好电教常规培训，本学期要确保全体教师都能熟练地使用电子上课。公开课要上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

　　4、推进校园网建设，提高校园网的使用率，提倡“无纸”办公，

　　利用信息技术课吸引部分学生加入网站。

　　三、主要任务

　　（一）加强电教设施的管理

　　1、电教员要做好电教设施的使用情况、问题记录。

　　2、电教员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。

　　（二）、开展培训活动

　　利用电教站电教培训课程对全体教师进行Excel20xx的培训工作。

　　（三）信息技术课的教学工作

　　1、在信息技术教学中立足“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”这一课堂教学的目标，努力钻研教材，上好课，积极参加信息技术教研活动和信息技术教师基本功竞赛，提高教学技能。

　　2、加强课堂教学常规管理。由于信息技术学科具有与其它学科不相同的特点――上课均在计算机房，且大部分时间为学生上机时间，如果管理不好，学生不但不能学到该学科的操作技能，浪费教学资源，而且还会养成许多坏习惯

　　（四）做好教学服务工作

　　在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作给予服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护。为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

　　四、本学期工作计划安排

　　1、制定20xx-20xx学年第一学期的电教工作计划。

　　2、电教培训。

　　3、检查各电教设备使用情况。

　　4、教师笔记本自查。

　　5、各项资料归档。

　　6、学期电教总结。