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皮日休《贫居秋日》赏析和阅读练习

王明刚老师

皮日休《贫居秋日》赏析和阅读练习

　　【原文】：

　　贫居秋日

　　皮日休

　　亭午头未冠，端坐独愁予。

　　贫家烟爨稀，灶底阴虫语。

　　门小愧车马，廪空惭雀鼠。

　　尽室未寒衣，机声羡邻女。

　　【注释】：皮日休（约公元834年/839年―公元902年），字逸少，后改袭美，襄阳（今属湖北省襄阳市）人。曾居住在鹿门山，自号鹿门子，又号间气布衣、醉吟先生、醉士等。晚唐诗人、文学家，与陆龟蒙齐名，世称“皮陆”。咸通八年（867）进士及第，在唐时历任苏州军事判官（《吴越备史》）、著作佐郎、太常博士、毗陵副使。后参加黄巢起义，或言“陷巢贼中”（《唐才子传》），任翰林学士，起义失败后不知所踪。诗文兼有奇朴二态，且多为同情民间疾苦之作。《新唐书?艺文志》录有《皮日休集》、《皮子》、《皮氏鹿门家钞》多部。

　　【翻译】：正午还没有梳头，端坐着独自发愁。家贫以至于炊烟出现的次数稀少，烧火的灶台下竟然有虫子的鸣叫。往来的车马太大，因家门太小而自觉有愧，即使是鼠雀来觅食，也因粮仓空虚而自觉羞惭；全家没有御寒的衣服，因此闻织机声而羡慕邻家女有布可织。

　　【赏析】：

　　颔联运用了视听结合的手法，炊烟出现的次数稀少，烧火的灶台下竟然有虫子的鸣叫，形象而生动地刻画了贫居者困苦而揭不开锅的惨状。

　　在贫居者看来，往来的车马太大，因家门太小而自觉有愧；即使是鼠雀来觅食，也因粮仓空虚而自觉羞惭；全家没有御寒的衣服，因此闻织机声而羡慕邻家女有布可织。即“愧”“惭”“羡”三种复杂的心理突显了贫居者无以复加的贫穷状态和愁苦心境。

　　【阅读训练】：

　　一、

　　1.首联是从哪些方面描绘贫居者的.?

　　2.简要赏析颔联的表达效果. （3分）

　　3.从颈联和尾联来看,贫居者因贫困而产生了哪些心理？简要分析这样写的作用。（4分）

　　二、

　　（1）诗中诗人的 “贫居”表现在哪些方面？（4分）

　　（2）试分析全诗的表现手法。（4分）

　　【参考答案】：

　　一、

　　1.（粗疏慵懒的）妆扮，（呆坐无聊的）姿态，（满面愁思的）容貌。（3分。每点1分）

　　2.运用了视听结合的手法，炊烟出现的次数稀少，烧火的灶台下竟然有虫子的鸣叫，形象而生动地刻画了贫居者困苦而揭不开锅的惨状。（3分。手法1分，分析2分）

　　3.在贫居者看来，往来的车马太大，因家门太小而自觉有愧；即使是鼠雀来觅食，也因粮仓空虚而自觉羞惭；全家没有御寒的

　　衣服，因此闻织机声而羡慕邻家女有布可织。（即“愧”“惭”“羡”三种复杂的心理）突显了贫居者无以复加的贫穷状态和愁苦心境。（4分。心理3分，每点1分；作用1分）

　　二、

　　（1）贫居 表现在衣食无着的两个方面 首联从妆扮 姿势 容貌等方面表现，颔联借“烟爨稀，灶底虫语”写出自己无法生火做饭，暗示没有食物，最后以“羡邻女”暗示无衣可穿。

　　（2）作者通过正面描写与侧面描写的手法表现出作者的贫居。首联和尾联，借助人物的动作、心理，直接表现出诗人的贫居。中间两联，则借助 “烟爨稀，灶底虫语”、“愧车马，惭雀鼠” ，从侧面形象生动地表现出贫居。（或答手法 视听结合。动作 心理等细节描写。 渲染烘托结合。 任选两种都可2分，结合诗句分析2分）

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