“感谢有你”主题班会设计方案1
一、班会主题:感谢有你
二、实施背景:
现在的学生,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过《感恩伴我成长》主题班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。
三、时间安排:
xxx1年11月14日第一节课
四、活动地点:
初二(12)班教室
五、参加对象:
初二(12)班全体师生
六、组织分工:
1、班主任、实习班主任、班长筹备整个活动
2、其他班委协调开展工作,准备相关音乐《假如爱有天意》、《每当我走过老师的窗前》、《感恩的心》等
七、预期目标:
通过本次活动,让学生了解父母之爱,体会老师之恩,感受朋友之情,体验爱的无私、伟大与圣洁。 同时,以后,能以一颗感恩的心去看待社会,在自己的能力范围内去做有用于社会、家庭、学校的事。
八、主要内容:
1、纯音乐《假如爱有天意》
2、小品《如此儿子》
3、感恩调查
4、诗朗诵《感恩》
5、学生演唱《每当我走过老师的窗前》
6、集体写心中话(师生一起)
7、班主任谈谈感受
8、学生谈谈感受
9、手语《感恩的心》
九、活动过程:
(一)父爱、母爱“恩重如山”
(纯音乐《假如爱有天意》响起,主持人吟着《游子吟》进场)
甲:慈母手中线,游子身上衣。
乙:临行密密缝,意恐迟迟归。
合:谁言寸草心,报得三春晖。
乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。
甲:有一种守望的天使,他们不会飞,而翅膀是用来遮风避雨,翅膀下面是房子,是孩子,是爱。
乙:当天使流着泪的时候,他们还不能用翅膀去擦,因为翅膀要用来守护孩子,我们这种天使叫做爸爸妈妈。
甲:从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这个小品是否能引进大家的共鸣呢?请欣赏小品《如此儿子》。
乙:这个小品不禁使我们回忆起,在我们成长的这十几年中,当父母为我们操劳时,但我们却是以“冷漠”的态度对待。
甲:你们眼中的父母又是怎么样的呢?可我们对父母又了解多少了? 乙:下面进行现场调查
问题:1、你母亲的生日?
2、你给父亲买过生日礼物吗?
3、你母亲最喜欢的是哪套衣服?
4、你父母的结婚纪念日?
5、你爸爸今天40几岁?属什么的?
6、你父亲喜欢吃的菜是?
甲:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!
乙:让我们用一颗感恩的心去对待父母,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,别再一味地索求他们的付出。我们要用我们的行动去感谢父母们给予的一点一滴。
甲:下面我们一起朗诵诗歌《感恩》。
(二)师爱“如沐春风”
甲:世界上除了我们除了最应感谢的父母之外,还有我们的第二任父母,那就是我们可敬的老师。
乙:老师,就像是燃烧自己照亮别人的蜡烛,就像是哺育着祖国的花朵的园丁 。在老师的引领下,我们展开理想的翅膀,遨游在知识的天空,飞向美好的明天。请欣赏小合唱《每当我走过老师的窗前》(3至5分钟)
甲:教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一晚自修,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?有请我们的班主任郑老师说一说他的感受。(郑老师发言??)
甲:感谢老师对我们的栽培之恩。可能同学们曾经和我一样,也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着这样、那样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师。
乙:让我们真诚地说一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
(三)社会之爱“如鱼得水”
甲:其实在这个世界上,关心我们的人很多。除了父母、老师,那些曾帮助过我们,考验过我们的同学、朋友,我们也要学会感恩!
乙:下面,就请同学们拿出自己手中的便利贴,写上自己心中现在最想说的话。同时,也请几位同学谈谈他们现在的感受和想法。(10至12分钟)
甲:现在请同学们按顺序上到黑板上,并把刚才自己写在便利贴的话贴在两个红心上。
乙:在人的一生,我们会遇到很多人很多事,包括许许多多的挫折。在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
甲:怀着感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。怀着一颗感恩的心,才能积极乐观面对生活,才能让我们以爱回报社会,才能从生活中获得源源不断的动力。
乙:下面请我们的郑老师来总结本次《感谢有你》主题班会。
甲:谢谢我们的班主任郑老师对我们的教诲。让我们一起做一个心存感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会??这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起。下面,请欣赏我们《感恩的心》手语。
(放音乐:《感恩的心》)
乙:在这动人的旋律中,我们宣布高一(11)班《感谢有你》主题班会到此结束!谢谢老师、同学们的大力支持与帮助!
全班合:祝我们的父母身体健康,我们的老师工作顺利,我们的友谊长长久久!
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