世界读书日主题班会教案范文

刘莉莉老师

  世界读书日主题班会教案范文1

  活动目标

  一、通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书,交流读书的收获,感受阅读的快乐。

  二、提高口头表达能力,培养自信心。

  三、掀起交换图书和深入阅读、广泛阅读的高潮。

  活动准备

  一、通过讨论,发送校讯通短信等多种方式,让学生、家长明确召开主题班会的意义。

  二、学生整理阅读书目,准备“我最喜欢的一本书”的发言稿。

  三、让学生田薇钰示范介绍,学生练习介绍。

  四、指导主持人蒋思艺写好主持词,练习主持。统计报名参与的同学,并让他们抽签,安排好发言顺序。

  五、指导图书管理员熊子璇收集和整理阅读书目,准备好发言内容。

  六、选出家长代表蒋宗良的妈妈,并要求其准备代表家长作活动总结。

  七、布置黑板,展示部分学生的阅读书目。

  活动过程

  一、活动导入

  活动前的话:亲爱的同学,尊敬的家长,下午好。我们班的学生不仅认了很多字,而且读了很多书。同学们都读了多少书,读了哪些书,各自最喜欢的书是什么呢?为了增进大家的了解,这节课我们召开“好读书 读好书 读书好”的主题班会。预祝班会举办成功。首先请主持人--我们的组织委员蒋思艺上场,大家掌声欢迎。

  二、介绍书目

  1、主持人的话:

  尊敬的各位领导老师,尊敬的爸爸、妈妈,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们的主题班会是:“好读书 读好书 读书好”。首先,我为大家介绍一下书本的乐趣:

  书本,它有一张方方正正的脸,它的脸上闪耀着智慧的光芒;

  书本,它的肚子里有源源不断的学问,各种各样的故事讲也讲不完;

  读书要像采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,吸取书本中的有用知识;

  通过读书,能让我们了解昨天,把握今天,展望明天;

  下面请图书管理员周子超介绍同学们的阅读书目。

  2、周子超上台边指着黑板上展出的阅读书目,边介绍:我很高兴向大家介绍同学们的阅读书目,这是林欣怡的,这是曾雅元的,这是黄妮芬的,这是杨雨凝的,这是……同学们读的书真多呀,少的是几十本,多的是几百本,其中陈妙蓉同学读了四百多本书。

  三、活动总结。

  1、主持人总结:

  同学们:读书是一件非常美妙的事情,

  让我们在好书的海洋里尽情遨游吧!

  让我们在好书的陪伴下,快快长大。

  我们的心情是那么欢快,那么喜悦,

  因为是读书让生活充满了七彩的阳光。

  下面有请家长代表总结,大家掌声欢迎。

  2、家长代表总结。