2015学校中秋节活动简报
(第 7期);铜梁县太平镇小学编印2013年9月18日“我们的;为了欢庆我国中秋传统佳节,为了借此机会对学生进行;一、开展丰富多彩的节日庆祝活动;1. 收集中秋节资料;爱祖国节日”的活动要求;孩子,共同收集中秋节相关资料;过自己动手查阅资料等方式了解了中秋;节的形成,以及嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉; 兔捣药,朱元璋与月饼起义之类的传说故;事;有了更深层次的了解和热爱,
(第7期)
铜梁县太平镇小学编印 2013年9月18日 “我们的节日—中秋节”活动简报
为了欢庆我国中秋传统佳节,为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校少先队大队的组织安排下,我校开展各种形式的主题活动。通过这些活动,让同学们了解了许多关于中秋的'古诗词,了解了中秋的来历和有关中秋的故事传说,了解了中国传统节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。
一、开展丰富多彩的节日庆祝活动。
1.收集中秋节资料。我校召开了班主任会议,布置了“了解中秋佳节,热爱祖国节日”的活动要求。并请家长协助孩子,共同收集中秋节相关资料。学生通过自己动手查阅资料等方式了解了中秋节的形成,以及嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药,朱元璋与月饼起义之类的传说故事。学生对中国这一传统佳节及传统文化有了更深层次的了解和热爱,进而更加热爱文化底蕴深厚的祖国。
2.开展主题班会活动。在了解了中秋佳节的基础上,全校14个班以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动:猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼,使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。
二、开展了“共快乐、同成长、迎中秋”的活动。中秋佳节是团圆的节日,但对于留守儿童这个特殊的群体而言,却只能思念亲人。为了加强与留守儿童之间的沟通和交流,让留守儿童过一个愉快而又难忘的中秋节,我校举办了“共享阳光、快乐成长——迎中秋”活动,提前陪他们过一个别样的中秋节。学校通过多种方式让孩子们感受到领导和老师对他们的关爱。孩子们通过亲情电话和父母交流沟通,自由的挑选和阅读自己喜爱的书籍,学校的领导和老师陪他们一起下象棋、看书等。学校领导和老师和留守儿童一起过节,让他们感受到*大家庭的温暖,以此教育学生懂得感恩,学会感恩。
三、开展了“短信送祝福,文明过中秋”的活动。学校通过家校通平台为学生、家长送去节日的祝福。同时,学校通过短信向广大家长宣传节假日期间,文明餐桌,不攀比讲阔,勤俭节约,提倡文明过节,节俭过节,低碳过节。
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