学雷锋树新风主题班会教案

2017学雷锋树新风主题班会教案

　　2017学雷锋树新风主题班会教案1

　　活动目的：

　　3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，我们中队开展学习雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，要求每位学生从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，在社会实践活动中学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　活动时间：班会课

　　活动地点：教室

　　参加人员：二年一班全体师生

　　组织者：中队辅导员、班长(主持人)

　　活动准备：

　　1. 召开班干部会议，制定活动方案，研究活动程序。

　　2.学生收集雷锋的故事、事迹等。

　　活动程序：

　　一、导入。

　　主持人：同学们，雷锋是伟大的共产主义战士，人民学习的楷模。x号召我们：“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。”这学期，我们中队的全体队员要“学雷锋，把温暖送给别人”。

　　二、同学根据收集到的资料，了解雷锋的生平及事迹。

　　根据收集到的资料，谈一谈自己的感受，说说雷锋叔叔是一个怎样的人。

　　交流总结：热爱集体 ， 乐于助人。

　　三、思考、讨论。

　　小学生应该怎样学雷锋?

　　1.小组讨论。

　　2.代表发言。

　　交流总结：

　　(1)每人背诵一句雷锋名言，会讲一个雷锋故事。

　　(2)课外活动进行卫生大扫除。

　　(3)帮助低年级同学搬大桶水，打扫卫生。

　　(4)每人办一期学雷锋的手抄报。班干部办黑板报。

　　(5)帮助村里的孤寡老人做一件好事。

　　(6)制作一张贺卡送给妈妈，并帮妈妈做一件家务。

　　四、教师小结。

　　同学们，雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的，他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。我们学雷锋，就是要像雷锋那样，从点滴做起，从小事做起，把帮助别人解决困难，解除痛苦作为自己最大的幸福和快乐。从现在开始，我们班建立“雷锋活动日”制度，我们互帮互学，共同进步。

　　后期活动：

　　1.指导学生收集雷锋活动资料图片，并更换展览在教师后墙上。

　　2.本活动结束的下一周，开一次主题队会，让学生谈自己在学雷锋活动前后的'不同表现，介绍中队小雷锋的事迹。

　　3.定期评选“雷锋星”。

　　2017学雷锋树新风主题班会教案2

　　一、活动目标

　　通过这次团会，让学生知雷锋，学雷锋，进而宏扬雷锋精神，在今后的成长过程中，心中有祖国，有人民，有他人，做品德高尚的职中生。

　　二、活动构思

　　意义：雷锋精神始终绽放着夺目的光芒，这种伟大精神，无论在过去、

　　现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。在学习“八荣八耻”和贯彻落实十七大报告精神的今天，让青年学生学习雷锋精神，是构建和谐社会、和谐校园的必要，是提高学生思想素质的必要。

　　重点：学雷锋见行动，从日常生活中的小事做起，一切向雷锋看齐。

　　难点：使每一位同学都从内心体会到雷锋的优秀品质，自觉养成高尚的道德情操。

　　活动设想：通过歌曲、诗歌、故事、小品、演讲等形式达到本次活动的目的。

　　三、活动准备

　　(一)把题目告诉学生，让他们充分准备，搜集有关雷锋的生平介绍、故事、名人评价等，教师审稿。

　　(二)编写诗歌、小品、演讲材料等。

　　(三)为小品准备一个大书包，为朗诵准备伴奏。

　　(四)请团市委领导，请校领导，请两位家长，请一位音乐教师。

　　(五)布置会场。

　　四、活动过程

　　在领导、老师、家长走进会场的过程中奏起《光荣啊!中国共青团》的歌曲。

　　主持人合：各位领导、老师、同学们，大家好!

　　主持人甲：07外事班《雷锋伴我行》主题团会现在开始!

　　主持人合：全体起立，放团歌，出团旗，出班旗。