2022年小学元旦的教案

　　小学元旦的教案1

　　活动主题：

　　迎新年 寄心愿 增新技——20xx年元旦美食品介会

　　活动形式：

　　制作、介绍、品尝美食

　　活动目的：

　　动手实践、沟通情感、体验生活、享受生活、感受中国饮食文化、践行就餐礼。

　　参加人员：

　　全校师生

　　活动程序：

　　1.讲述元旦来历及意义。

　　2.写下20xx新年愿望，伴着优美的音乐将愿望便签放入愿望瓶中。

　　3.小组为单位，派代表介绍自己的美食制作过程。

　　4.请老师品尝美食。

　　5.小组为单位，相互介绍美食制作过程。

　　6.品尝美食。

　　7.交流活动感受。

　　8.教师点评颁奖总结。

　　9.活动结束。

　　活动建议：

　　1.制作小面点、沙拉、水果拼盘、寿司、自制奶茶等食品，忌汤类、酸辣口味的食品。如需保温的建议用保温饭盒装。建议制作有特色传统食品。

　　2.评选出最佳美食奖3名；最佳介绍员3名；最佳创意奖3名。将奖励四彩绿龙娃卡一枚。

　　活动准备：

　　1.班主任老师介绍本次活动目的和方式。请同学们做准备。

　　2.有重点的每个小组挑选1-2名同学制作课件（编辑自己制作美食过程的课件）

　　3.学生准备：写愿望的便签纸、餐具、餐桌布、装饰品、餐巾纸等。

　　4.其他准备：下载课件，找好主持人；

　　备注：

　　1.活动具体时间：20xx年12月31日，八点到校。八点半开始，十点半结束放学。

　　2.一年级入队仪式今天下午进行。

　　小学元旦的教案2

　　一、活动目的：

　　1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

　　2.突出班级特点，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

　　3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，进步学生的自信心。

　　4.增进家校联系，增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　二、活动主题：

　　展我风采喜迎新春

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

　　四、活动地点：

　　各班教室

　　五、活动内容：

　　1.举行一年级新队员入队仪式。

　　2.各班展开“展我风采，喜迎新春”活动。

　　六、备注：

　　1.各班主任联合班家委会预备本班“展我风采，喜迎新春”活动。

　　2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提早告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要服从工作职员的安排（因学校车位有限，请尽可能使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。】

　　3.活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。

　　4.教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

　　5.学生可带一定的食品，但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

　　6.按时间要求结束班级活动，活动落后行卫生的打扫工作。

　　7.元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。

　　小学元旦的教案3

　　一、主题

　　欢乐、和谐、激情、向上

　　二、时间

　　20xx年12月30日14：00

　　三、地点

　　F座报告厅

　　四、形式

　　1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主；

　　2、穿插游戏、抽奖等互动活动；

　　3、提倡团体节目、特色节目；

　　4、鼓励原创，最好是表现校园生活部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

　　五、参加人员

　　全体教职工

　　六、组织机构

　　为确保联欢会的'顺利进行，成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx、xxx、xxx、xx、xxx

　　领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

　　主任：xx

　　成员：xx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　七、具体要求

　　1、分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动；

　　2、参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升；

　　3、报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目；

　　4、10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：xxxxxxxxxx；

　　5、采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。

　　6、未尽事宜，另行通知。

　　小学元旦的教案4

　　一、活动目的

　　为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又故意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得知识，在游园中培赡养动能力，增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排以下：

　　二、活动对象及组团：

　　为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

　　三、活动时间：

　　12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年级学生）

　　下午1：30—3：30（四、五、六年级学生）

　　1、上午8：00前和下午1：00前，各中队及活动点做好预备，负责老师及管理学生到位。

　　2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

　　3、上午8：30，下午1：30学生开始游园。

　　4、上午11：00，下午3：30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。

　　四、活动地点

　　各教室和各活动室具体安排见通知

　　五、活动预备

　　1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始预备活动的组织工作（包括本班级的职员安排与预备道具等。）

　　2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。

　　3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　六、活动情势

　　1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用预备活动节目。

　　2、学生凭票以循环情势参与活动，在玩每个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与10个项目。

　　七、活动建议

　　1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

　　2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

　　3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。

　　4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

　　5、学校同一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

　　6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要弄好卫生工作。

　　7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。