化装晚会小学美术教案

张东东老师

化装晚会小学美术教案

  课题:化装晚会

  课时:2课时

  课堂类型:综合探索

  教学目标:

  1、引导学生利用各种材料表现面具或头饰和服装。

  2、鼓励学生在创作的过程中发扬团结协作的精神。

  教学重、难点:如何对自己进行有创意的装扮。

  教具学具:卡纸,皱纹纸,尺、铅笔、剪刀、胶水、皮筋等

  教学过程:

  一、组织教学:

  二、讲授新课:

  1、导入:"六.一"儿童节快要到了,我们学校要举行各种有趣的游戏和活动。其中有一个游戏室呢,非常有意思,要小朋友啊全副武装,把自己装扮成各种动画故事中的形象,或自己喜欢的形象去参加化装晚会。小朋友愿不愿意呢?

  2、新授

  今天我们就来为自己先设计一个有趣的头饰和面具了,师出示面具请小朋友观察它是怎么来做的?可以用哪些方法来做?你想为自己设计怎样的面具呢?

  制作方法:

  (1)设计:平面额顶头饰一般包括形象和头扎两部分。形象的大小可为15厘米左右,头扎以自己的头围而定。

  (2)印稿:将设计好的形象复印在卡纸上。

  (3)装饰(涂色、剪贴……)

  (4)组装:将形象沿外轮廓剪下,再剪出头扎及两端的切口组装而成,也可将头扎用定书机固定。

  3、有了好看的头饰,什么还缺些什么呢?--衣服。今天我们就来为自己设计一件特别的衣服。

  制作衣服我们可以用哪些材料来制作呢?皱纹纸、挂历纸、卡纸、盒子……

  可以设计瓢虫的'衣服,各种动物,卡通形象的衣服,欣赏图例

  请小朋友自学,这些形象你会做了吗?请选择你喜欢的来说一说,你还可以创造出更有趣的形象吗?

  三、学生作业,教师辅导

  四、小结:谁的衣服最漂亮?

  五、拓展:一起穿上头饰和衣服,化装舞会开始了。(音乐响起)