活动目标:
1、教幼儿练习双脚立定跳远,要求跳过30厘米宽的距离
2、在活动中培养幼儿的跳跃能力和动作的协调性。
3、体验游戏的快乐。
活动准备:
1、一些当作粮食的雪花片片若干。
2、场地布置:画两条距离为了30厘米的线作河。
活动过程:
一、进入场地。
进入场地之前,教师用铃鼓指挥幼儿由一路纵队练习走、跑交替,提醒幼儿注意间隔距离。进入场地后,教师整理队伍,锻炼幼儿的反应能力。
二、身体活动准备。
整理队伍之后教师带领幼儿进行活动的身体的准备。
师:请你们跟着老师来做动作。(扭一扭腰,转一转头,踢踢腿,手臂上举,前平举,打开放到两旁,侧平举,蹲下、腹背运动)我们的`骨头和胫骨都打开了,你们感觉怎么样啊?那我们就来做个游戏吧!
三、游戏进行。
师:今天我们要玩的游戏的名字叫猫和麻雀。游戏要怎么样玩呢?那你们要怎么样做呢?(提醒幼儿要安静听老师讲玩法)
介绍游戏的玩法及规则:小麻雀饿了,所以他就要到粮仓里找食吃,可是粮仓外面有一道沟,小麻雀要用双脚向前跳过去,可别掉进沟里了,粮仓里面有一只猫在睡觉,它被吵醒了就会捉我们,大家要赶快跳出沟来。
师:先看看老师扮演小麻雀怎么样去偷食物,(教师示范游戏,在做立定跳远的时候教师要重复几次,以便幼儿记住动作的要领)
让幼儿练习立定跳远:老师让幼儿在圆圈旁边的两条一组的横线上进行分散练习立定跳远,提醒幼儿屈膝,两脚用力蹬地跳起,轻轻落地保持身体平衡。
游戏《猫和麻雀》。请一个幼儿戴上头饰小猫,蹲在家里,其余的幼儿扮小麻雀,围在大圆圈外蹲下,教师扮麻雀妈妈,说:猫醒了,我们快去找食吃吧!带领幼儿双脚站立,向前轻轻跳进粮仓作吃粮食状。一会儿麻雀妈妈说:猫醒了,我们快走吧!扮猫的幼儿站起来去追捉“小麻雀”。小麻雀跳出圆圈后蹲下,“小猫”就不能再捉。
整理队伍。教师带领幼儿做放松身体活动。
结束活动:
我们都累了,我们就回去休息一下好吗?
老师讲评游戏活动情况,表扬做得好的幼儿,带领幼儿做放松整理活。
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