幼儿园大班《小红帽》音乐教案

李盛老师2023-08-26 14:27:52

幼儿园大班《小红帽》音乐教案

　　《小红帽》的故事对于幼儿来说是耳熟能详的，并且深受幼儿的喜爱，故事中人物形象鲜明，对于幼儿来说很好理解，幼儿可以通过这个故事学习到很多道理。

　　活动目标

　　1、在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象。

　　2、在活动中体验表演的快乐，通过表演，懂得不要轻信陌生人的道理。

　　3、在熟悉乐曲的基础上，熟悉这个故事。

　　4、自己表演的同时，注意观察同伴的表演，努力使自己表演的节奏和音量与同伴保持一致。

　　活动准备

　　1、森林的情景创设。

　　2、课件(小红帽的故事)。

　　3、代表四个人物的'音乐：《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》。

　　4、表演道具（红帽子、头巾、头饰、X枪等）。

　　活动过程

　　一、情景导入（播放音乐）

　　师：“我们现在来到了一个美丽的大森林里，我是一棵大树，你们是谁啊？”（请幼儿一边欣赏“森林”美景一边用动作表现，模仿森林里的树木花草。）

　　二、课件欣赏

　　师：“森林里发生了一件事情。”

　　1、请幼儿欣赏多媒体课件《小红帽》。

　　2、提问：故事中都有谁？森林里发生了一件什么事情呢？故事里的四个人物中，你喜欢谁？不喜欢谁？为什么？

　　幼儿讨论并回答。

　　3、“小红帽有没有做的不对的地方？哪里不对呢？”

　　幼儿讨论并回答。

　　教师小结：这个故事告诉我们，不能随便的相信陌生人。

　　三、听辨音乐—找出与人物特点相符合的音乐。

　　分段欣赏音乐《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》区分并模仿小红帽、大灰狼、外婆和猎人的音乐形象。

　　四、音乐表演

　　1、提出要求并表演故事（要求：小演员要听清楚音乐再出场。）

　　请四名幼儿进行示范表演。

　　2、集体表演故事。（注意声情并茂的讲述故事）