中班健康活动角色扮演教案设计

马振华老师

中班健康活动角色扮演教案设计

  【活动目标】 1、知道生病要及时去医院看医生,打针、吃药是治病的好办法。

  2、通过看录像、开展谈话、交流活动,了解医生的工作情景。

  3、乐意扮演“医生”,获得当医生的情感体验,消除看病的恐惧感。

  4、认识文字:医生。

  【活动准备】 医生看病的情景录像做医院游戏的材料。

  【活动过程】 一、观看录像。

  师:这是谁?你在哪里见过他们?他们在干什么?(出示文字:医生)

  二、引导幼儿根据生活经验进行讲述,了解为什么要去医院?

  师:人们在什么时候去医院?

  小朋友去医院要做什么?

  小朋友为什么要去打针、吃药?

  你们害怕打针、吃药吗?

  教师小结:我们小朋友生病了,就要去医院,让医生给你看一看。你身体有什么地方不舒服。然后,医生会给你开药或让你打针。这样你的'身体才会健康。

  三、角色游戏。

  师:穿上医生服装,示范“医生看病”的情景。

  师:我是医生,现在来为小朋友看病,要告诉医生,你哪里不舒服?幼儿上来和教师示范医生看病的情景。

  询问哪里不舒服,给病人打针、吃药并嘱咐回家后按时吃药。

  有意识地表扬哪些勇敢的孩子。

  小朋友轮流当医生为他人看病。