秦陵兵马俑美术教案

张东东老师

秦陵兵马俑美术教案

  教  学 目  标

  知识与技能目标:了解中国敦煌的彩塑及敦煌艺术中的其他图案纹样。

  过程与方法目标:能够描绘敦煌艺术中的花边或藻井图案纹样

  情感态度与价值观:培养学生热爱艺术、热爱家乡的情感,树立保护文物的意识。

  教学重难点

  1、欣赏分析敦煌的'彩塑。

  2、描绘敦煌艺术中的花边或藻井图案纹样。

  3、掌握线条的运用,正确处理图案结构和布局。

  教法学法

  讲解引入、欣赏、自主表现、指导

  教师教学活动设计

  一、谈话引入

  关于对敦煌艺术的了解,敦煌大街上的各类图案、敦煌画像砖上的各类图案等。

  二、欣赏探新

  1、提问:敦煌艺术中有哪些有特点图案、纹样?

  2、分析敦煌艺术有哪些特点?

  3、分析敦煌艺术中的藻井图案和一系列花边或纹样图案。

  4、举例敦煌大街呈现的关关于敦煌割裂图案的纹样及表现风格。

  5、教师展示一些图样共学生参考。

  三、创作表现

  1、作业要求:以中国古代的图案纹样或以敦煌的艺术纹样为主,临摹完成一幅图案作业,用看壁画的形式表现。

  2、学生归纳、整理、完成作业,教师巡回辅导。

  四、作业讲评

  教师评价作业。

  学生举例回答。

  1、学生分组讨论,归纳后回答。

  2、学生分析回答,以线为主。

  3、以小组为单位分析。

  4、学生尝试描绘敦煌藻井图案或其他花边纹样。

  5、学生分析欣赏。

  学生作业,临摹纹样。按照要求完成敦煌纹样图案。

  描述自己描绘的敦煌图案纹样;相互评价描绘的效果及特点。