学文网 > 教案 >

幼儿学画青蛙国画教案

马振华老师

　　教学目标：

　　1、进一步认识国画的墨色浓淡、用笔;

　　2、掌握水墨画的特殊技巧，培养学生的想象力、创造力。

　　3、通过了解中国画的艺术与尝试深刻体会中国画的虚实互补的意境。

　　培养学生热爱国画艺术的情感和保护益虫的爱心教育。

　　教学重点：

　　尝试水墨游戏的用笔技巧与技法

　　教学难点：

　　适当的运用水墨，青蛙的用笔和墨的技巧

　　教具准备：

　　宣纸、毛毡、毛笔、报纸、墨汁、优秀的国画作品、实物投影

　　教学过程：

　　一、课堂导入

　　出示青蛙图片，观察、描述青蛙的外观特点。

　　二、课堂新授

　　1、欣赏比较观察

　　2、观察与讨论：(书中作品)

　　★问题1：请观察 青蛙的多种姿态，说一说：青蛙的姿态与内心情感的关系?

　　(教学意图：激发学生的艺术实践欲望。)

　　问题2：说一说：青蛙步骤墨块的形状?

　　头部：。。。。

　　身体：。。。。

　　四肢：。。。。

　　用墨：前重后轻、本身色彩轻重的处理。

　　演示观察

　　3演示讲解墨块的形状：

　　构图讲解：有大有小、方向有别、合理有趣。

　　观察讨论

　　4、观察青蛙的步骤图：

　　讨论笔墨(控制水和墨分五色)

　　三、学生作业、

　　1、作业内容：

　　水墨的形式创作青蛙图画。

　　2、作业要求：

　　能体现水墨间的配合

　　荷花变现具有美感

　　四、教师辅导

　　辅导要点：

　　1、有主有次;先大后小;

　　转换方向;轻重缓急;

　　结合荷花、荷叶的技法，

　　生动有趣画面;

　　2、稍干后勾画嘴、肚皮眼睛等

　　五、作品展示

　　1、 展示参观优秀的作品。

　　学生介绍自己成功实践的经验，提供借鉴

　　2、 再次实践，请小老师互相帮助。

　　3、 表扬用笔墨有创新的同学。

　　七、课堂拓展

　　欣赏大师作品

热门文档

热门文档