活动目的:
学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。
活动过程:
一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛
欢迎新同学
1、先由老师介绍新同学;
2、学生自由提问,互相了解;
二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)
三、教师随机总结:
同学们,新学期刚刚开始,老师送大家一句格言:良好的开端是成功的一半。
祝你从第一课开始就抓紧学习。
这个道理是很简单的。
有一个“吃烧饼”的笑话:一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。
他说:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。
你一定会觉得他说的是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧
怎么能填饱肚子呢?
可是,同学们当中有没有这样的人呢?平时,特别是新学期的开始,什么也不在乎,等到快考试了才着急起来,拼命开夜车,学习成绩当然不理想。
这样的同学,不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?
四、激励环节:
拿出事先准备好的学习用品分发给学生,并用简洁的话语强调新学期的学习要求。
与时俱进,开拓创新,只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
俗话说得好,一年之计在于春;一日之计在于晨。
那么,对于每个学生、每个教师来讲,新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。
结合“六心阁”的的具体情况,我“霸占”了新学期的第一堂课,以主题班会的形式与全体学生正式见面。
这次班会的主题是“春天里,让我们快乐出发”。
确定这一主题有两个目的,其一,从时间和时令上来讲,已经正式入春,即将到来的是春暖花开的好日子;其二,它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会,让我们感到无比的温暖。
在这样的氛围里,我们没有理由不快乐出发,使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习,幸福的成长为优秀的中学生。
新学期开学第一课,“春天里,让我们快乐出发”主题班会设计(简案)
环节一:走进春天
诗朗诵《走进春天》,感受春天的气息
环节二:欢乐春天
1、女生独唱:stayhereforever
2、现场书法表演
3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春)
4、游戏(考验信任的团队游戏)
这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。
环节三:春天里回望
1、重温“六心阁”班级文化。
以抢答和抽答的方式,让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。
2、回望过去。
由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。
包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的'担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。
环节四:畅想春天
1、春天里的愿望
主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。
2、春天里的故事
邀请曾经的学生,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着希望,努力前行。
(这个环节是临时加的,因为刚接到信息,那个学生明天来学校看我)
环节五:春天里的誓言
要求每个学生写下自己的誓言,部分分享。
最后全体起立,共同宣读班级誓言。
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