小班音乐活动小小男子汉教案

孙小飞老师

  活动目标:

  1、初步欣赏音乐,感受歌曲激昂奔放的民族风格。

  2、鼓励幼儿和着音乐大胆尝试创作性的击鼓,体验击鼓的欢快情感。

  3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  5、体验歌唱活动带来的愉悦。

  活动重点:

  激发幼儿大胆尝试创作性的击鼓。

  活动准备:

  一只大鼓、四只腰鼓、若干鼓棒等。

  活动过程:

  一)、复习

  1、舞蹈《欢迎舞》(创作性的进行舞蹈)

  2、歌曲《来了一群小鸭子》(能唱出鸭子的神气样)

  3、歌曲《小鸭呷呷》

  1)、语言启发,引导幼儿集体演唱歌曲“小鸭呷呷”。

  2)、语言启发,引导幼儿轮唱歌曲“小鸭呷呷”(边听边唱)

  3)、引导幼儿进行轮唱。(边听边奏)。

  二)、新授活动《小小男子汉》

  1、初步欣赏乐曲《小小男子汉》

  1)、幼儿初步欣赏音乐。(要求:和以前听的音乐有什么不一样?)

  2)、幼儿畅谈感受。

  3)、教师小结:(有力、神气)

  4)、幼儿用动作体验乐曲节奏。

  2、教师示范击鼓

  1)、教师示范击鼓。(要求:引导幼儿感受鼓声的浑厚、有力,发现击鼓时的.节奏和力度)

  3、引导幼儿大胆击鼓

  1)、个别幼儿尝试。(引导幼儿大胆击鼓)

  2)、幼儿轮流击鼓。(引发幼儿进行创造性地表现)

  3)、教师观察并给予激励。

  4)、师生共舞。(体验欢快情感)

  活动反思:

  此次音乐活动是创新的,给予孩子的是全新的体验,是值得提倡的。因此,教师精心设计活动过程是音乐教学与否的关键所在,只有教材的处理和教学设计充满趣味性,这样才能吸引孩子主动学习。