四年级第七册全册《练习二 》教案

四年级第七册全册《练习二 》教案

　　● 教学目标

　　1、复习巩固汉语拼音，特别是三拼音节的认读，进一步提高学生直呼音节的能力。

　　2、给带点的字选择正确的解释，提高运用工具书的能力。

　　3、变换句式，将“被”字句改成“把”字句，寻找规律。

　　4、熟记8条成语。

　　5、朗读、背诵5条成语。

　　6、观察四幅图，以“奶奶心里照样甜”为题编故事，训练学生仔细地观众合理地想象，把重点内容说具体，说明白。

　　● 教学重点难点

　　拼音训练，写字训练，词句训练，读背训练，口语交际训练。

　　●教学过程

　　第一课时

　　一、明确学习目标

　　1、这节课我们完成练习2的一至三的练习。

　　2、板书：练习2

　　二、完成第一题

　　1、出示第一题练习

　　2、齐读拼音短语

　　3、让学生用笔画出三拼音节。

　　4、交流，并指出画错的。

　　5、齐读三拼音节。

　　三、完成第二题

　　1、齐读三个词语

　　2、指名分别汇报自己的选择结果，讲讲自己是如何选择的。

　　3、纠正汇报中发现的一些错误。

　　4、根据学生的回答，总结出选择义项的方法：

　　（1）回忆词义

　　（2）读带点字的`所有解释，思考应选哪一个。

　　（3）将想选取的字义放入词中辨别正误。

　　（4）确认后在所选义项的序号上画勾。

　　四、完成第三题

　　1、出示例句

　　2、学生细细观察句子之间的区别。

　　3、学生交流，得出结论。

　　4、教师小结：改写后的句子要与原来的句子意思一样，词的个数也要一样，只是词序有了变化，“被”字换成了“把”字。通常我们把它们称之为被字句和把字句。

　　5、完成练习。

　　五、布置作业

　　课外完成练习册相应作业。

　　第二教时

　　一、教学第四题

　　1．复习背诵学过的成语 。

　　2．准确认读。

　　（1）学生自读8条成语，不认识的字或问老师。

　　（2）教师范读正音。

　　（3）学生自由练读。

　　3．了解大意。

　　（1）请学生用自己的话说说已经懂了的成语的意思。

　　（2）教师重点讲解分析以下三条成语的意思：

　　以身许国：把自己献给国家。

　　忧国忧民：忧虑国家大事和人民的疾苦。

　　浩气长存：盛大、刚直的正气或精神永远留存。

　　4．熟读成诵。

　　（1）指名读。

　　（2）学生自由读。

　　（3）同座位相互练习背诵。

　　（4）集体背诵。

　　（5）指名背诵。

　　5．巩固积累。背诵学过的一些成语。