《insects and plants》教案

黄飞老师

《insects and plants》教案

  教学目标:

  1.在语境中,能辨认单词词形,并正确发音:sketchbook, cap, camera, far away

  2. 能用特殊疑问句询问方位:Where is Century Park?

  重点难点:

  能根据图片恰当的运用核心句型

  教学工具:

  教学课件

  教学过程:

  生:观看媒体,欣赏歌曲

  1. 跟读

  2. 回答问题

  生:回答问题

  师:播放

  生:观看

  师:出示图片,指图提问

  What is it?

  生:It’s a … (如果学生不能回答,则由老师自问自答)

  师:教sketchbok

  生: 集体跟读

  生:个别读

  生:拼读单词:s-k-e-t-c-h-b-o-o-k, sketchbook

  师:用相同方法教授camera, cap

  师:指向其中一张图片

  生:快速回答It’s a ...

  师:提问:What can we do with …?

  生:小组讨论

  生:个别交流

  师:介绍某一的物品

  生:猜一猜

  师:播放

  生:集体跟读

  师:根据课文内容提问

  Where do they want to have a picnic?

  生:At Century Park.

  师:提问

  Where is Century Park?

  How is Century Park?

  生: 小组讨论回答

  师:根据图提问

  Where is Century Park?

  Is it far away from our school?

  How can we go there?

  生:回答问题

  学生互相提问:What does …have?

  He/She has …

  生:集体跟读模仿

  生:同桌表演对话

  课后小结

  生:分成四人一组

  生:合作完成plan

  生:对小组的计划作出汇报

  课后习题

  1. 听磁带模仿朗读P52,53,背诵课文

  2、完成练习册p76